Література із розділу Методична література (Для вчителів)
-
Природознавство. Конспекти уроків: 2 клас (до підр.Гільберг)(за програмою 2012 р.)
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику подано конспекти уроків з природознавства для 2-го класу, зміст яких відповідає навчальній програмі МОНмолодьспорту України, Державному стандартові початкової загальної освіти та підручнику «Природознавство. 2 клас» (авт. Гільберг Т.Г., Сак Т.В.).
Пропонуються зразки бесід на етапі вивчення нового матеріалу, хвилинки спостережень, досліди, міні-проекти дослідницькі практикуми, практичні завдання, матеріали запитань до природи, екскурсій, інтерактивні форми роботи, ігровий та цікавий додатковий матеріал.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
-
Використання дослідів на уроках природознавства в початковій школі 1-4 кл. 2012
Македонова Л.
Пропоновані методичні матеріали відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти розкривають суть досліду як одного із важливих методів пізнання природи.
Посібник містить опис етапів проведення дослідів, необхідного обладнання, правил поведінки учнів під час проведення дослідів.
Окрім того, подано календарне планування уроків, на яких проводять досліди у 1-4 класах, та орієнтовні розробки таких уроків.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
-
Готуємось до уроків розвитку звязного мовлення 3 кл
Коченгіна М В
У посібнику розглядаються принципи, методи й прийоми навчання третьокласників складати зв'язні висловлювання, будувати монологічні та діалогічні висловлювання. Подається класифікація мовленнєвих і немовленнєвих помилок учнів і способи їх попередження та усунення. Зазначається специфіка структури уроку розвитку мовлення в третьому класі. Крім того, автор пропонує зразки розробок уроків розвитку зв'язного мовлення за власним зошитом «Моя барвиста мова. З клас» (X.: Ранок, 2008) та хрестоматіями для позакласного читання «Криничка», «Ластівки», «Пори року».
Посібник призначений для вчителів початкової школи, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Інформатика 3 кл. (Мій конспект) 2014 (за підручником Коршунової О. В.)
Банник М.О.
Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять на меті надати допомогу вчителеві в підготовці до"уроку. Пропонований посібник висвітлює питання підготовки до уроків нового предмета у 3 класі — « Сходинки до інформатики ». Автор пропонує базову основу, використовуючи яку кожен учитель може створити власний конспект уроку.
Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 3 класі за новою навчальною програмою «Сходинки до інформатики» для учнів 2-4 класів за підручником Коршунової О. В.
-
Система роботи над розумінням тексту у початковій школі.
Каніщенко Антоніна Пантелеймонівна
"У посібнику подано теоретичний матеріал щодо розуміння зовнішньої та внутрішньої структури тексту, логічно-лінійну схему опрацювання текстів у початковій школі, 150 прийомів роботи, спрямованих на первинне сприймання тексту, удосконалення якостей читання, розвиток пізнавального інтересу, виявлення потенційних можливостей кожного учня з метою їхнього своєчасного розвитку.
Запропонований навчальний матеріал допоможе фахівцям початкової ланки освіти пробудити у школярів допитливість, активне мислення, уміння аналізувати, класифікувати, узагальнювати матеріал, давати порівняльну характеристику героїв, доводити правильність власної думки.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
"
-
Математика.Методика роботи над текстовими задачами. 1 клас.
Король Я. А.
"У посібнику розкрито методику роботи над текстовими задачами в процесі підготовки учнів першого класу до розв’язування задач нового виду, ознайомлення з ними та формування вмінь і навичок розв’язувати задачі даного виду. Посібник призначений для вчителів, методистів початкової ланки освіти, студентів педагогічних університетів та інститутів.
"
-
-
Математика.Методика роботи над текстовими задачами. 3 клас.
Король Я. А.
"У посібнику розкрито методику роботи над текстовими задачами у процесі підготовки учнів третього класу до розв’язування задач нового виду, ознайомлення з ними та формування умінь і навичок їх розв’язання. Посібник призначено для вчителів, методистів початкової ланки освіти, студентів педагогічних університетів та інститутів. "
-
Українська мова.Читання. Інтерактивні форми роботи на уроках. 4 кл. Посібник для вчителя
Вартабедян Людмила Володимирівна
"У посібнику подано по 4 розгорнутих конспектів уроків з читання та української мови, зміст яких відповідає чинній навчальній програмі та підручникам “Читанка. 4 клас. Ч. I і II” (автор Савченко О.Я.) і “Українська мова. 4 клас ч. I II(автори: Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І., Скуратівський Л.В.).
Автори посібника пропонують різноманітний матеріал, ребуси, загадки, ребуси, загадки, прислів’я, приказки, цікаві творчі завдання на основі інтерактивних форм роботи на уроках.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
"
-
Рідна мова.Розмова про слово. Робота над словниковими словами. 2 клас. Посібник для вчителя.
Губенко Ольга Олександрівна
"Посібник знайомить з особливостями змісту та структури роботи зі словниковими словами на уроках української мови. Матеріал посібника допоможе учителю спланувати роботу так, щоб у молодших школярів сформувалися навички написання слів, збагатився словниковий запас, виник інтерес до володіння багатствами рідної мови.
Для вчителів української мови, студентів педагогічних закладів."
/catalog/3802/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
