Література із розділу Загальна педагогіка (Педагогіка. Виховання. Дефектологія. Логопедія)
-
Вступ до педагогічної професії. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.
Фіцула Михайло Миколайович
"У навчальному посібнику розглянуто особливості педагогічної діяльності, сформульовано вимоги до особистості вчителя, охарактеризовано сучасну загальноосвітню школу. Розкри¬то також проблеми підготовки майбутнього вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі: зміст і форми навчання студентів; педагогічна практика студентів у школі і підготовка їх до педагогічного спілкування; самостійна робота і самовиховання майбутніх педагогів; структура системи освіти в Україні, принципи її побудови. Навчальний посібник підготовлено з урахуванням вимог чинної навчальної програми для студентів вищих педагогічних закладів освіти.
"
-
Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти.
Фіцула Михайло Миколайович
"У навчальному посібнику викладені основні питання загальних основ педагогіки, теорії виховання й навчання учнів та управління навчально-виховним процесом у загальноосвітній школі. До кожної теми додаються список рекомендованої літератури, запитання для самоперевірки та завдання, над якими студенти можуть працювати самостійно. Зміст посібника викладено дуже стисло, тому він має форму опорних конспектів з тем навчальної програми. Для студентів-заочників педагогічних спеціальностей.
"
-
-
Михайло Васильович Богданович. Матеріали Всеукраїнських педагогічних читань
Листопад Наталія Петрівна
Запропонований збірник, присвячений видатному вченому-педагогу М.В. Богдановичу, містить нарис його життя і науково-педагогічної діяльності, спогади колег, учнів, друзів, хронологічний покажчик друкованих праць, статті науковців, які висвітлюють розвиток методичних ідей Михайла Васильовича. Книга адресована науково-педагогічним працівникам, учителям, бібліотечним працівникам, студентам, усім, хто цікавиться проблемами національної педагогічної науки, хто знав Михайла Васильовича Богдановича і береже пам'ять про нього.
-
Технології наукових досліджень у фізичній культурі : підручник для студентів вищих навчальних закладів : у 2 кн. Кн.1.
Сергієнко Леонід Прокопович
Пропоноване видання, що складається із двох книг, на основі сучасних даних розкриває технології наукових досліджень у фізичній культурі. У першій книзі подано загальне уявлення про науку, методологію, теоретичні, експериментально-теоретичні та емпіричні методи наукових досліджень, а також описано методику дослідження та вимоги до оформлення наукових студентських робіт.
Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів факультетів фізичного виховання і спорту, магістрантів, аспірантів та науковців.
-
Педагогічна практика з художньої культури в загосв школі
Власенко А М
Реформування сучасної педагогічної освіти потребує вдосконалення та оптимі-зації системи фахової підготовки майбутнього вчителя мистецьких дисциплін. Пріоритетним напрямом організації педагогічної практики студентів є діалогова стратегія взаємодії суб'єктів навчально-виховного процесу в системі «школа - ВНЗ». Посібник створено відповідно до Програми «Художня культура. 9-11 класи», рекомендованої Міністерством освіти і науки України. Обґрунтовуються теоретичні засади організації педагогічної практики за шкільним курсом «Художня культура» в контексті сучасних підходів до художньої дидактики. Розроблено алгоритми поетапної підготовки уроків художньої культури, презентовано досвід проведення практикантами уроків та позакласних заходів культурно-мистецької спрямованості.
Посібник адресовано студентам-практикантам факультетів мистецтв вищих педагогічних навчальних закладів. Він може бути використаний вчителями предметів художньо-естетичного циклу загальноосвітніх шкіл, викладачами, методистами середніх і вищих навчальних закладів.
-
Проектна діяльність у технологічній освіті: Монографія
Савченко Л.О
Посібник с узагальненням результатів наукових досліджень фахівців з проблеми сучасних форм організації проектної діяльності у вищій та середній школах. Вченими розкрито актуальні проблеми підготовки учнів та студентів до проектної діяльності, висвітлено та подано приклади різних видів технологічних проектів. Матеріали науково-методичного посібника будуть корисними для студентів, магістрантів, вчителів та викладачів вищоі школи.
-
Формування в майбутніх вчителів технологій готовності до професійної орієнтації
Рацул А Б
У монографії представлено результати експериментального дослідження в галузі теорії та методики професійного навчання майбутніх учителів технологій; розкрито тенденції розвитку теорії та практики формування в студентів педагогічно-індустріальних факультетів до професійної орієнтації учнів основної школи й доведено доцільність упровадження в навчально-виховний процес особистісно діяльнісного підходу; обгрунтовано зміст та педагогічні умови підвищення ефективності цього процесу в сучасних педагогічних університетах; представлено програму навчальної дисципліни "Педагогічні основи професійної орієнтації" та структуру "Профорієнтаційного кейсу вчителя технологій".
-
-
Педагогічна практика: 35 порад студентові-філологові
Ткачук Тарас Павлович
У посібнику подано відповіді на найпоширеніші запитання, які виникають у студентів-філологів перед педагогічною практикою в школі. Для студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів.
-
Основи управління закладом загальної середньої освіти : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Онишків Зіновій Михайлович
У посібнику розкрито основні питання управління закладом загальної середньої освіти: принципи, методи, функції, структура органів управління освітою, планування та облік роботи, зміст, види і методи внутрішньошкільного контролю, система державного контролю за діяльністю закладу освіти, а також питання організації методичної роботи з педагогічними працівниками, вивчення та впровадження у практику досягнень педагогічної науки і передового педагогічного досвіду. Особливу увагу приділено висвітленню специфіки організації методичної роботи, керівництва освітнім процесом в умовах малочисельної початкової школи. Для студентів педагогічних вищих навчальних закладів, слухачів інститутів післядипломної педагогічної освіти, керівників закладів загальної середньої освіти, працівників рай(міськ)методкабінетів.
-
Дитина зводить мене з розуму! Зберігаємо спокій у вік вередувань та впертості. 6-11 років
Фільоза І
У віці від б до 11 років діти бувають неорганізованими, неуважними, незібраними, природженими брехунами, недружелюбними, невихованими... Вони погано поводяться в школі, у них нервові розлади. Авторка наголошує: такою поведінкою діти благають про допомогу. Що ми робимо не так? Як допомогти дитині? Як запобігти непорозумінням, нервовим розладам, позбутися чварів і криків у домі? Про це і багато іншого у цій книжці.
/catalog/3863/
Видавництво “Богдан”
Обране
