Література із розділу Для вчителів (Початкова школа)
-
Орієнтовний план виховної роботи вчителя початкових класів.1-4кл. Робочий зошит.1семестр.
Корнієнко Софія Марківна
"Запропонований робочий зошит містить орієнтовний план виховної роботи з учнями 1–4 класів на I-ий навчальний семестр. Структура оформлення дозволяє вибрати (підкресливши) те, що рекомендують автори, і дописати (на чистих лінійках) те, що вчитель вважає за потрібне для конкретного класного колективу. Головними орієнтирами для планування стали: “Національна програма виховання дітей та учнівської молоді” Міністерства освіти і науки України, Програма Кабінету Міністрів України “Назустріч людям”, Орієнтовний зміст виховання в національній школі за напрямками виховної роботи згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України. Робочий зошит для покласного планування упродовж чотирьох років дасть можливість забезпечити системність в організації виховного процесу з молодшими школярами і простежити динаміку розвитку кожного учня зокрема і класного колективу в цілому.
"
-
Уроки природознавства в 1 класі. Посібник для вчителя 2012
Гільберг Т.Г.
У методичному посібнику, який разом з підручником і « Зошитом з природознавства» (авт. Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак) є складовою навчально-методичного комплекту з природознавства для 1 класу, подано нову програму, орієнтовне календарно-тематичне планування, висвітлено мету і завдання курсу, змістові лінії підручника і зошита, а також представлено орієнтовні розробки уроків.
Для вчителів початкових класів, методистів, студентів педуніверситетів та педколеджів.
-
Символи України: Вишита сорочка. 1-4 класи. Посібник для вчителя
Станіславська Галина Петрівна
"У посібнику йдеться про одвічний символ та оберіг українського народу — вишиту сорочку. Її виникнення, роль в житті кожної людини, значення як символу та оберега розкрито у легендах, казках та віршах пропонованого видання.
Посібник адресований вчителям початкової школи, вихователям, класним керівникам, батькам і учням, усім, хто цікавиться українською культурою.
"
-
Опорні групи лексики для розвитку зв’язного мовлення. 1-4 класи: Дидактичний матеріал.
Каніщенко Антоніна Пантелеймонівна
"Опорні групи відібраної лексики на певну тему — це фундамент для написання творів, різноманітних лексичних вправ, мета яких — викликати в учнів інтерес до слова, розвивати їхнє зв’язне мовлення. Вони також стануть у нагоді батькам, які прагнуть допомогти своїм дітям у роботі над написанням твору.
До дидактичної системи додаються художні авторські тексти, які вчителі та батьки можуть використовувати, як зразок.
Для студентів педагогічних і філологічних факультетів, учителів початкових класів, вчителів-словесників та батьків.
"
-
Розвиток фонетичного слуху, активного словника та зв’язного мовлення молодших школярів.
Каніщенко Антоніна Пантелеймонівна
"Пропонований навчальний посібник складається із п’яти розділів, кожен з яких містить цікавий пізнавальний матеріал, спрямований на розвиток фонетичного слуху молодших школярів та вироблення правильної артикуляції звуків української мови. Ретельно дібрані тексти, вірші, загадки, скоромовки, чистомовки сприятимуть збагаченню активного словника дітей, удосконаленню вмінь розуміти й пояснювати лексичне значення того чи іншого слова та розвитку зв’язного мовлення.
Для учителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів, вихователів та батьків.
"
-
Християнська етика. Нестандартні уроки. Посібник для вчителя.
Грималюк Ірина Адамівна
"У посібнику подано розробки нестандартних уроків предмета “Християнська етика”. Книга моделює структуру уроків, повністю відповідаючи вимогам чинної Програми для загальноосвітних навчальних закладів, затвердженої Міністерством освіти і науки України.
Для вчителів середніх загальноосвітніх шкіл, студентів та викладачів педагогічних закладів.
"
-
-
Інтегровані уроки рідної мови й мовлення. 1-4 кл. Посібник для вчителя.
Варзацька Лариса Олександрівна
"У посібнику представлено інноваційну модель розвитку словесної творчості учнів 1–4-х класів. Через систему уроків з’ясовуються методичні засади інтегрованого уроку мови і мовлення. Увага акцентується на розкритті методів, прийомів, організаційних форм, що програмують оволодіння узагальненими способами творення тексту, активізують сприймання, уяву, мислення. Матеріал посібника сприятиме виробленню ціннісних орієнтирів, розвитку почуття любові до рідної землі, її культури, мови.
Для вчителів початкових класів, студентів та широкої літературної і педагогічної громадськості.
"
-
-
-
Математична логіка. Програма для 2-4 класів загальноосвітніх шкіл.
Косоротова Євгенія Іванівна
"Пропонована авторська програма з математичної логіки передбачає ознайомлення учнів 2–4 класів зі змістом основних логічних понять, законів логіки, логічних дій та операцій, а також із логічними прийомами отримання знань не лише з математики, але й з інших шкільних дисцип-лін.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
"
-
Інтегровані уроки рідної мови і мовлення.Українська мова. 2 клас.
Варзацька Лариса Олександрівна
"У посібнику представлена інноваційна модель розвитку словесної творчості.
Автором дається аргументована відповідь на запитання, що є визначальним крите-
рієм добору змісту, видів діяльності, методів та організаційних форм під час кон-
струювання інтегрованих уроків.
У посібнику подано цікаві засоби активізації сприймання, уяви та мислення
у процесі спостережень за природою та взаєминами людей. Представлена система
інтегрованих уроків відкриває учителеві широкі можливості для розкриття власної
творчості та творчості своїх вихованців і покликана пробудити у дитини почуття
національної гідності й свідомості, бажання творити добро.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів."
/catalog/3800/
Видавництво “Богдан”
Обране
