Література із розділу Дефектологія. Коррекційна педагогіка (Педагогіка. Виховання. Дефектологія. Логопедія)
-
new
Дар психотерапії: Відкритий лист до нового покоління терапевтів та їхніх пацієнтів.
Ялом І.
Всесвітньо визнаний психіатр Ірвін Ялом, який уже став живою легендою психотерапії, написав чимало книжок, цікавих не лише фахівцям. Утім, «Дар психотерапії: Відкритий лист до нового покоління терапевтів та їхніх пацієнтів» — книга особлива, адже стала своєрідним сплавом ідей і методів, напрацьованих за 45 років клінічної практики справжнім Майстром.
Книга буде цікава не лише фахівцям, а й усім, хто хоче більше дізнатися про психотерапію та розібратися в собі.
-
new
Ефект Газлайту. Посібник із відновлення: Ваш особистий шлях зцілення від емоційного насильства
Стерн Р.
Газлайтинг (психологічна маніпуляція) підступно проникає в сучасну культуру, де люди почуваються більш збентеженими, ніж будь-коли. Нас затоплює шалений потік новин та інформації, і ми розуміємо, що вони не завжди є вірогідними, оскільки історії змінюють одна одну часто з мінімальними поясненнями або взагалі без них.
Книжка за авторством Робін Стерн «Ефект Газлайту. Посібник із відновлення: Ваш особистий шлях зцілення від емоційного насильства»не лише пояснює явище газлайту, а й призначена для дослідження та опрацювання будь-яких заплутаних, важких та болісних стосунків, аби допомогти читачеві відновити відчуття себе та своєї реальності.
Цей робочий зошит містить допоміжну методику та засоби зцілення, які надають можливість для саморозкриття, глибшого розуміння власної динаміки та насамперед — чіткий шлях до одужання. Зцілення від аб'юзивних стосунків — завдання складне, проте необхідне, якщо є бажання рухатися вперед та відновлювати власне життя.
-
-
-
Зошит з основ християнської етики. 2 кл.
Кучма Л.Є.
Зошит укладено відповідно до програми "Основи християнської етики для 1-4 класів", рекомендованої МОІІ України (лист № 1/11-6347 від 13.07.2010 р. містить заняття з усіх розділів курсу, що в 2 класі має назву "Живу та навча родині". У зошиті запропоновано різноманітні форми роботи: читання Святого Пі слухання духовної музики, малювання, розгадування кросвордів, ребусів та чимало і цікавих завдань.
Для учнів 2 класу, учителів початкової школи, катехитів, батьків.
-
Виправлення вад мовення.звуки Л
Молярчук А.Я.
Пропонований дидактичний матеріал — це посібник для виправлення вад мовлення. Він може бути використаний у роботі з дітьми, мовленнєві недоліки котрих виявляються як у порушенні вимовляння окремих звуків, так і в порушенні фонематичної системи та лексико-граматичної будови мовлення.
Рекомендовано вчителям-логопедам, вчителям і вихователям шкіл та дитячих садків. Стане у пригоді батькам для самостійної роботи над розвитком мовлення у дітей.
-
-
![Логопедичні кубики. Вимовляємо звук [л]](/upload/iblock/71c/71ce20d0bd21c14a3650fd7b849ea75a.jpg)
Логопедичні кубики. Вимовляємо звук [л]
Рожнів Валентина Миколаївна
Запропонований комплект складається із 12 логопедичних кубиків з яскравими малюнками на гранях.
У назвах усіх зображених предметів міститься звук [л] у різних позиціях. Ігрові вправи з кубиками допоможуть усунути недоліки усного мовлення Вашої дитини, сприятимуть розвитку уваги, дрібної моторики рук, збагатять словниковий запас, тренуватимуть зорову й образну пам'ять, уяву. Для дбайливих батьків.
-
![Логопедичне лото: Асоціації : у 3 ч. : комплект 1 : звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [ц]-[ч], [л]-[л]. [р]-[р], [р]-[л]](/upload/iblock/a65/a654c27eaad1b5ca911bdf5ab953ddf9.jpg)
Логопедичне лото: Асоціації : у 3 ч. : комплект 1 : звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [ц]-[ч], [л]-[л]. [р]-[р], [р]-[л]
Рожнів Валентина Миколаївна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. У процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування.
Логопедичне лото «Асоціації» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
![Логопедичне лото: Асоціації : у 3 ч. : комплект 3 : звуки [с]-[з], [с]-[с], [з]-[з], [с]-[ц]. [ц]-[ц]](/upload/iblock/2f9/2f9fda0de059693296738672949424e3.jpg)
Логопедичне лото: Асоціації : у 3 ч. : комплект 3 : звуки [с]-[з], [с]-[с], [з]-[з], [с]-[ц]. [ц]-[ц]
Рожнів Валентина Миколаївна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. У процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування.
Логопедичне лото «Асоціації» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
![Логопедична скринька. Матеріали для формування правильної вимови звуків [л]-[л'], [р]-[р'], [ш], [ж], [ч] 2015](/upload/iblock/3c7/3c77ef3851a6f6b0e4fe91107ed19ba7.jpg)
Логопедична скринька. Матеріали для формування правильної вимови звуків [л]-[л'], [р]-[р'], [ш], [ж], [ч] 2015
Болба В.М.
Методичний посібник містить мовний матеріал для постановки, автоматизації та диференціації звуків [л], [л′], [р], [р′], [ш], [ж], [ч].
Для вчителів початкових класів, вихователів дошкільних закладів, логопедів, батьків.
-
Розмовляйко! 4-й рік життя. Комплект (Домашній логопедичний зошит+посібник на допомогу батькам)
Стахова Л.Л.
Зошит містить ілюстровану артикуляційну гімнастику та різноманітні цікаві завдання у яскравих малюнках. Поради щодо виконання усіх завдань подано у посібникові на допомогу батькам "Розмовляйко! 38 занять із розвитку мовлення дітей четвертого року життя".
Домашній логопедичний зошит забезпечить співпрацю логопедів, педагогів дошкільних навчальних закладів і батьків, що мають дітей четвертого року життя із мовленнєвими порушеннями.
/catalog/3860/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
