Навчальна книга -Богдан
Книги видавництва
-
Світ довкілля. Міні-енциклопедія для чомусиків. 1-4 класи.
"У посібнику подано матеріал, спрямований на розвиток пізнавального інтересу та
активності дітей, їхнього логічного мислення, на збагачення словникового запасу. Без примусу і перевтоми маленькі чомусики зможуть крокувати стежинами знань.
Самостійна робота дитини над кожним розділом передбачає використання альбому для зображення в ньому вже відомих та нових об’єктів навколишнього світу.
Поданий матеріал може бути використаний на уроках з курсу “Я і Україна” та читання.
Посібник адресований найменшим школярам, а також стане у пригоді вчителям, вихователям і батькам.
"
-
Свійські тварини. Навчальна книжка-розмальовка
"Як тільки людина стала осілою, тобто перестала кочувати з місця на місце, вона почала одомашнювати або ж приручати диких тварин. Впродовж багатьох сторіч одомашнені тварини змінювали свій вигляд. Зміни відбулися настільки разючі, що мало хто тепер може розпізнати в таксі чи пуделеві їх спільного предка вовка. Ось так дикі тварини стали свійськими."
-
Свійські тварини. Комплект наочності.
"Навчальний посібник \""Свійські тварини\"" містить 16 фотографій різних овочів. Творче використання комплекту допоможе вчителеві урізноманітнити уроки навчання грамоти, математики, рідної мови, природознавства, трудового навчання та образотворчого мистецтва, зробити їх цікавими й оригінальними. Комплект буде корисним учителям початкових класів, вихователям груп продовженого дня та вихователям дитячих садків.
"
-
-
Як навчити малюка читати: Тести та ігри для дітей 4-5 років.
"Посібник містить добірку цікавих ігор, які допоможуть легко навчити читати малюків навіть 3–4-річного віку, а також удосконалити і відкоректувати вже здобуті початкові навички читання у 5–6-річних дітей. До посібника є додаток — зошит-гра з однойменною назвою.
Для вихователів дитячих садків, вчителів початкових класів, шкільних психологів, батьків та дітей."
-
Як ми спілкуємося. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 4 клас.
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Я і Україна.Я і природа. Тестові завдання. 3 клас
"У посібнику подано тестові завдання, призначені для оперативної перевірки рівня засвоєння курсу природознавства учнями 3 класу. Зміст завдань відповідає чинній програмі. Посібник містить двадцять п’ять тестів, кожний з яких має два варіанти. Кожен варіант складається з шести завдань, які дають змогу визначити рівень навчальних досягнень з певної теми. Запропоновано також підсумкові тести за І та ІІ семестри. Тести пропонується проводити в кінці вивчення навчальної теми. Орієнтовний час для виконання тестів — 10–15 хвилин. Для вчителів та учнів 3 класу.
"
-
Я і Україна.Я і природа. Завдання для тематичного та підсумкового контролю знань. 4 клас.
"Посібник містить одинадцять тематичних робіт, кожна з яких має два варіанти. Кожен варіант складається з шести завдань, які допоможуть учителеві перевірити знання учнів та визначити рівень навчальних досягнень з певної теми згідно із 12-бальною системою оцінювання. Запропоновані також завдання для підсумкової перевірки за кожен семестр. Посібник адресовано вчителям і учням початкових класів.
"
-
Я і Україна.Уроки природознавства 3 клас: Посібник для вчителя
"У посібнику відповідно до нової програми Міністерства освіти
і науки України подано методичні рекомендації проведення уроків природознавства у 3 класі. Представлені матеріали і розроблений зміст уроків допоможуть учителю творчо підготуватися до кожного заняття, зроблять їх цікавими і насиченими. Передбачено використання зошита з природознавства (Тернопіль: Навчальна книга – Богдан).
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів."
-
Я і Україна.Творчі завдання. 2 клас: Дидактичний матеріал
"У посібнику подано п’ять тематичних робіт у двох варіантах. Кожна робота містить 4 основні та два додаткові завдання різного характеру: одні передбачають вибір правильного варіанту з-поміж кількох запропонованих, інші вимагають доповнення або конструювання відповіді.
Завдання посібника допоможуть учителеві швидко та якісно перевірити знання всіх учнів з виучуваних тем, виявити й ліквідувати прогалини в знаннях, повторити і закріпити матеріал.
Для вчителів та учнів 2 класу."
-
Я і Україна.Природознавство.Тематичне та підсумкове опитування. 3 клас. Посібник-практикум.
"Посібник містить дев’ять тематичних атестацій, кожна з яких має два варіанти. Кожен варіант складається з шести завдань, які допоможуть учителеві перевірити знання учнів та визначити рівень навчальних досягнень з певної теми згідно із 12–бальною системою оцінювання. Запропоновані також завдання для підсумкової перевірки за кожен семестр. Посібник адресовано вчителям і учням початкових класів.
"
-
Я і Україна.Природознавство.Конспекти уроків. 4 клас: Посібник для вчителя
"У посібнику подано методичні рекомендації для проведення уроків з курсу “Я і Україна. Природознавство”
у 4 класі відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України та підручника “Я і Україна. 4 кл.”
(Т. Байбара, Н. Бібік. — К.: Освіта).
Представлені матеріали і розроблений зміст уроків допоможуть учителю творчо підготуватися до кожного
заняття, зробити їх цікавими і насиченими.
Для зручності у використанні уроки розміщено на відривних аркушах. До кожного уроку відведено місце
для доповнень, змін, уточнень, творчих доробок учителя.
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів."
-
-
-
Я і Україна.Природознавство.Інтерактивні форми роботи на уроках. 4 клас
"У посібнику подано 10 розгорнутих конспектів уроків з курсу
“Я і Україна. Природознавство”, зміст яких відповідає чинній навчальній програмі та підручнику “Я і Україна. 4 клас” (автори Т.М. Байбара, Н.М. Бібік. – Київ: Форум).
Автори посібника пропонують різноманітний матеріал, зразки бесід, опорні схеми, цікаві творчі завдання на основі інтерактивних форм роботи на уроках. Передбачено використання зошита з природознавства (Тернопіль: Навчальна книга – Богдан).
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
"
-
Я і Україна.Природознавство.Інтерактивні форми роботи на уроках. 3 клас
"У посібнику подано 8 розгорнутих конспектів уроків з курсу “Я і Україна” (Природознавство), зміст яких відповідає чинній навчальній програмі та підручнику “Я і Україна. 3 клас” (автори Т.М. Байбара, Н.М. Бібік. — Київ: Форум).
Автори посібника пропонують різноманітний матеріал, зразки бесід, опор¬ні схеми, цікаві творчі завдання на основі інтерактивних форм роботи на уроках. Передбачено використання зошита з природознав¬ства (Тернопіль: Навчальна книга–Богдан).
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
"
-
Я і Україна.Природознавство.Збірник рівневих завдань.3 клас
"Посібник містить завдання для перевірки навчальних досягнень учнів. Матеріал розміщений за темами. Кожна тема має завдання чотирьох рівнів: початкового, середнього, достатнього і високого.
Мета посібника — допомогти вчителеві в організації проведення тематичних та підсумкових перевірних робіт.
Для учнів початкових класів, вчителів, студентів.
"
-
-
Я і Україна.Методичні та дидактичні матеріали до уроків у 1-2 кл.: Посібник для вчителя.
"У посібнику подано теоретичні та практичні відомості, необхідні для складання конспектів уроків з освітньої галузі «Людина і світ». Матеріали охоплюють усі змістові лінії: суспільствознавчу — «Людина як особистість», «Людина серед людей», «Людина, природа, суспільство», «Культура»; краєзнавчу — «Рід-ний край»; батьківщинознавчу — «Наша Батьківщина — Україна». У посібнику вчителі знайдуть конкретні рекомендації щодо послідовності складання плану-конспекту уроку, визначення мети та завдань, типу уроку та його структури; а також понад 200 тестових і ситуативних завдань, різноманітних вправ.
"
-
Я і Україна.Картки поточного та тематичного контролю знань.2 клас.
"У посібнику подано 41 картку (по 2 варіанти), що охоплюють основні питання з курсу \""Я і Україна. 2 клас\"". Структура та змістове наповнення посібника відповідає Державному стандарту початкової загальної освіти та чинній програмі Міністерства освіти і науки України.
Для поточного контролю рівня знань учнів запропоновано 35 карток (по одному завданню в кожному варіанті). Для тематичного опитування призначено 6 карток (по чотири завдання у кожному варіанті).
Для вчителів та учнів 2 класу."
-
-
-
Я і Україна.Зошит для контрольних робіт. 4 клас.Громадянська освіта.Природознавство.
"Зміст зошита відповідає чинній програмі з курсу “Я і Україна” (авт. Т.М. Байбара, Н.М. Бібік) для 3 класу.
Посібник містить чотири двоваріантні тематичні роботи за чотирма інтегрованими рівнями навчальних досягнень молодших школярів (початковий, середній, достатній, високий) та дві підсумкові роботи — по два варіанти, в кожному з яких 12 завдань у вигляді тестів.
В зошиті відведено окремі сторінки для додаткових завдань та роботи над помилками.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Для учнів 4-го класу.
"
-
Я і Україна.Зошит для контрольних робіт. 3 клас.Громадянська освіта.Природознавство
"Зміст зошита відповідає чинній програмі з курсу “Я і Україна” (авт. Т.М. Байбара, Н.М. Бібік) для 3 класу.
Посібник містить чотири двоваріантні тематичні роботи за чотирма інтегрованими рівнями навчальних досягнень молодших школярів (початковий, середній, достатній, високий) та дві підсумкові роботи — по два варіанти, в кожному з яких 12 завдань у вигляді тестів.
В зошиті відведено окремі сторінки для додаткових завдань та роботи над помилками.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Для учнів 3-го класу.
"
-
Я і Україна.Зошит для контрольних робіт. 2 клас.
"Зміст зошита відповідає чинній програмі з курсу “Я і Україна” для 2 класу. Пропонуються чотири двоваріантні тематичні роботи, укладені за чотирма рівнями: початковий, середній, достатній, високий, та дві підсумкові роботи у двох варіантах по 12 завдань у вигляді тестів.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Подані роботи допоможуть перевірити знання та визначити рівень навчальних досягнень другокласників з певної теми.
"
-
Я і Україна.Громадянська освіта.Тестові завдання. 4 клас.
"У посібнику подано тестові завдання, призначені для оперативної перевірки рівня засвоєння курсу \""Я і Україна. Я і суспільство\"" учнями 4 класу. Зміст завдань підібрано відповідно до чинної програми. Посібник містить чотирнадцять тематичних тестів, кожен з яких складається з шести основних і двох додаткових завдань. Додаткові завдання позначені \""зірочкою\"" (7*, 8*). Запропоновано також підсумкові тести за I та II семестри. Тести пропонується проводити наприкінці вивчення навчальної теми. Орієнтовний час для виконання тестів — 10–15 хвилин. Для вчителів та учнів 4 класу.
"
-
-
Я і Україна в ТАБЛ. 2клас. Навчальний посібник.
"Навчальний посібник у таблицях з курсу «Я і Україна» для 2 класу – елемент дидактико-методичного комплекту, який рекомендується використовувати на уроках під час пояснення, закріплення, узагальнення знань, умінь та навичок."
-
Я вчуся рахувати.
"Шановні батьки та вихователі!
Пропонований зошит-посібник містить прості й доступні завдання,
що допоможуть Вашій дитині легко і невимушено засвоїти систему
елементарних математичних понять та оволодіти практичними уміннями
й навичками, необхідними для успішного навчання в школі.
На основі розгляду малюнків та практичних маніпуляцій із предметами Ви зможете ознайомити малюка з правилами лічби в межах 10, розглянути різні варіанти складу чисел першого десятка, розкрити зміст арифметичних дій додавання
та віднімання.
Заняття проводьте в ігровій формі, бо саме завдяки грі нелегкий, а іноді й нудний
і формальний процес навчання перетвориться на цікаву, захоплюючу пригоду.
Грайтеся та навчайтеся разом!
"
-
Я вчуся бути уважним.
"Шановні батьки та вихователі!
Як свідчать дослідження дитячих психологів, ефективність навчання залежить
не лише від природних здібностей та інтелектуальних задатків Вашої дитини,
а й від рівня розвитку її уваги.
Уміння зосереджуватися варто формувати уже в дошкільному віці. Цей процес включає не лише здатність виділяти суттєве і діяти за зразком, але й використовувати отриману раніше інформацію про аналогічні об’єкти та аналізувати й порівнювати їх. Навчати дитину варто поступово: від простого до складного, від конкретного до абстрактного. Пам’ятайте: уміння концентруватися неможливо сформувати за короткий проміжок часу, — це процес, який триває роками і потребує постійного вдосконалення.
Зазначимо також, що дитина дошкільного віку ще не здатна змусити себе бути уважною, тому їй необхідна допомога дорослого. Завдання і вправи даного посібника підібрані таким чином, щоб разом із Вами малюк міг легко
й невимушено, у формі гри розвивати в себе вміння зосереджуватися
і підпорядковувати власну увагу навчальній меті.
"
Видавництво “Богдан”
Обране
