Література із розділу Я досліджую світ (Навчальні посібники та підручники)
-
Я досліджую світ. Підручник для 4 класу Частина 1. 2021 (НУШ)
Воронцова Т.В.
Підручник створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти і Типової освітньої програми, укладеної під керівництвом Р. Б. Шияна. Може використовуватися за Типовою освітньою програмою, укладеною під керівництвом О. Я. Савченко.
Мета підручника — формування у дітей цілісної картини світу через набуття ними ядра знань про світ та відповідних компетентностей. Головна ідея підручника — подорож у просторі й часі від утворення Всесвіту до наших днів.
-
-
Я досліджую світ. Підручник для 4 класу Частина 2. 2021 (НУШ)
Воронцова Т.В.
Підручник створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти і Типової освітньої програми, укладеної під керівництвом Р. Б. Шияна. Може використовуватися за Типовою освітньою програмою, укладеною під керівництвом О. Я. Савченко.
Мета підручника — формування у дітей цілісної картини світу через набуття ними ядра знань про світ та відповідних компетентностей. Головна ідея підручника — подорож у просторі й часі від утворення Всесвіту до наших днів.
-
-
-
Я досліджую світ. 4 клас. Робочий зошит для 4 класу Ч2 (до підр. Н.Бібік,Г.Бондаренко за програмою Савченко О) НУШ 2022
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ: підруч. для 4 кл. закл. загал, серед, освіти (у 2-х ч.) :Ч.2/ Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук. — Харків: Вид-во «Ранок», 2021. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, відтворення та закріплення знань, розвитку творчого мислення учнів, практичні роботи.
Для учнів 4 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початко-вої школи, батьків.
-
Я досліджую світ. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручника Волощенко О.) НУШ 2021
Лабащук О.В.
Зошит містить матеріали для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 4 класу. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією Р. Шияна) та підручника Я досліджую світ: підруч. для 4 кл. закл. загал, серед, освіти (у 2-х част.) / О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. — Київ: Світич, 2021. Завдання згруповано в 9 тем і подано у двох варіантах.
Для учнів 4 класу, учителів початкової школи і батьків.
-
Я досліджую світ. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручника Грущинської І.ї, за прогр. О.Савченко) НУШ 2021
Жаркова І.
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 4 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми за редакцією О. Савченко та підручника Я досліджую світ : підруч. для 4-го кл. закл. заг. серед, освіти (у 2 ч.) / Ірина Грущинська, Зоя Хитра, Ірина Дробязко. — Київ : Оріон, 2021. Завдання подано у двох варіантах.
Для учнів 4 класу, учителів початкової школи і батьків.
-
Я досліджую світ. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручника Бібік) НУШ 2021
Лабащук О.В.
Зошит містить матеріали для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 4 класу. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією О. Савченко) та підручника Я досліджую світ : підруч. для 4 кл. закл. загал, серед, освіти (у 2-х) / Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук. — Харків : Вид-во «Ранок», 2021. Завдання згруповано в 9 тем і подано у двох варіантах.
Для учнів 4 класу, учителів початкової школи і батьків.
-
Я досліджую світ. 2 клас. Діагностичні тест-картки 2021НУШ
Гільберг Т.Г.
Картки укладено відповідно до Типових освітніх програм і чинних підручників з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 2 класа закладів загальної середньої освіти за основними розділами та темами. Варіативність карток допоможе поєднати пізнавальну освітню діяльність і діагностичне оцінювання та корегування освітніх результатів учнів. Усі завдання відображають обов'язкові освітні результати, передбачають виявлення знань і практичних умінь у видозмінених пропозиціях. Оцінювання та самооцінювання здійснюється за сучасною методикою. Критерії та форму оцінювання учитель/ка добирає самостійно.
-
Я досліджую світ. 4 клас. Зошит для діагностувальних робіт 2021НУШ
Гільберг Т.Г.
Навчальний посібник укладено відповідно до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 3-4 класів (наказ МОН України від 13.07.2021 № 813) та обох типових освітніх програм і відповідно до змісту підручника з курсу «Я досліджую світ» для 4 класу 2021 року видання (авт. Т.Г. Гільберг, С.С. Тарнавська, H.M. Павич; Київ, «Генеза», 2021). Мета посібника - діагностування рівня сформованості очікуваних результатів навчання здобувачів освіти; корегування освітніх результатів учнів 4 класу. Призначено для використання в системі формувального оцінювання.
-
/catalog/4167/
Видавництво “Богдан”
Обране
