Література із розділу Я досліджую світ (Навчальні посібники та підручники)
-
Я досліджую світ, Зошит-практикум для 2 класу Ч. 1 2025 НУШ
Гільберг Т.Г.
Зошит-практикум для 2 класу — це яскравий, зручний та доступний помічник у щоденному навчанні молодших школярів!
Він створений спеціально для другокласників і є частиною навчально-методичного комплекту курсу «Я досліджую світ». Практикум допоможе дітям легко, захопливо й результативно пізнавати навколишній світ.
-
Я досліджую світ. 1 клас. Робочий зошит інтегрованого курсу (до підр. І.Жаркової, за прогр. О.Савченко) Ч1 НУШ 2025
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та підручника І. Жаркової та ін. інтегрованого курсу «Я досліджую світ. 1 клас. Частина 1». Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей першокласників, на відтворення та закріплення знань, творчі завдання і практичні роботи.
Для учнів 1 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків.
-
-
Зошит дослідника 2 кл. Частина 1. Зошит до підручника Іщенко О.Л (НУШ) 2025
Іщенко О.
Першу частину "Зошита дослідника" укладена відповідно до першої частини підручника "Я досліджую світ" для учнів 2 класу авторів Іщенко О., Іщенко А., Кліщ О., Козак Л. На початку кожного тижня вміщено стислу теоретичну довідку, у якій викладено найголовніше з того, що мають засвоїти учні протягом тижня.
Виконання пропонованих завдань допоможе формуванню дослідницьких умінь, навичок роботи з різними видами інформації та кращому опануванню програмного матеріалу шляхом активного навчання.
Зошит схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з педагогіки та методики початкового навчання Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України.
-
-
-
-
-
Я досліджую світ, 4 кл., Діагностичні картки (2024) НУШ
Гільберг Т.Г.
Посібник укладено відповідно до змістового наповнення освітніх галузей інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для діагностики та моніторингу рівня очікуваних результатів навчання здобувачів освіти у 3 класі відповідно до Типових освітніх програм, розроблених під керівництвом О. Я. Савченко та розробленій під керівництвом Р. Б. Шияна, в системі формувального оцінювання.
-
-
-
/catalog/4167/
Видавництво “Богдан”
Обране
