˳òåðàòóðà ³ç ðîçä³ëó Øê³ëüíà ïåäàãîã³êà (Ïåäàãîã³êà. Âèõîâàííÿ. Äåôåêòîëîã³ÿ. Ëîãîïåä³ÿ)

• 

  Âàíæà Ñ.

  Ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ. Âåñíà. Ñåðåäí³é äîøê³ëüíèé â³ê

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ. Âåñíà. Ñåðåäí³é äîøê³ëüíèé â³ê Âàíæà Ñ.Ì.

  Ó ïîñ³áíèêó ïîäàíî ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó ç ä³òüìè ñåðåäíüîãî äîøê³ëüíîãî â³êó çà ïðîãðàìîþ âèõîâàííÿ ³ íàâ÷àííÿ ä³òåé â³ä äâîõ äî ñåìè ðîê³â «Äèòèíà». Ó íüîìó âèçíà÷åíî íàéá³ëüø åôåêòèâí³ ìåòîäè, ïðèéîìè òà çàñîáè, ñïðÿìîâàí³ íà ðåàë³çàö³þ âàæëèâèõ ðîçâèâàëüíèõ, íàâ÷àëüíèõ òà âèõîâíèõ çàâäàíü. Ìàòåð³àë ïîä³ëåíî çà ðîçä³ëàìè ïðîãðàìè ç óðàõóâàííÿì ð³çíèõ âèä³â ä³ÿëüíîñò³ òà ³íäèâ³äóàëüíèõ îñîáëèâîñòåé ä³òåé â³äïîâ³äíî¿ â³êîâî¿ ãðóïè. Äî çàïëàíîâàíèõ çàíÿòü ä³áðàíî ïðàêòè÷íèé ìàòåð³àë: ðóõëèâ³ é äèäàêòè÷í³ ³ãðè, õóäîæí³ òâîðè ³ ðîçäàòêîâèé ìàòåð³àë íà ðîçâèòîê ëîã³÷íîãî ìèñëåííÿ òà äð³áíî¿ ìîòîðèêè äëÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè. Öåé ïîñ³áíèê äîïîìîæå âèõîâàòåëÿì çì³ñòîâíî òà ö³êàâî îðãàí³çóâàòè ðîáîòó ç ä³òüìè ïðîòÿãîì äíÿ. Íà CD ì³ñòèòüñÿ äîäàòêîâèé ìàòåð³àë ³ç ð³çíèõ â³äèâ ä³ÿëüíîñò³ äëÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè òà ñõåìè êàëåíäàðíîãî ïëàíóâàííÿ.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Êëàñíèé æóðíàë 5-11 êë

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Êëàñíèé æóðíàë 5-11 êë

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Êàðàïóçîâà Í.

  Îñíîâè ïåäàãîã³÷íî¿ åðãîíîì³êè: íàâ÷. ïîñ³á.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Îñíîâè ïåäàãîã³÷íî¿ åðãîíîì³êè: íàâ÷. ïîñ³á. Êàðàïóçîâà Í.Ä.

  Íàâ÷àëüíèé ïðîöåñ ñïðè÷èíþº âåëèêèé òèñê íà îðãàí³çì ³ ïñèõ³÷íó ñôåðó äèòèíè. Çà íåïðàâèëüíîãî îðãàí³çóâàííÿ íàâ÷àëüíîãî ñåðåäîâèùà òà íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ òàê³ íàâàíòàæåííÿ óòðóäíþþòü ¿¿ ðîçâèòîê ³ øêîäÿòü çäîðîâ'þ. Çàïîá³ãòè öüîìó äîïîìàãàþòü çíàííÿ ³ äîòðèìàííÿ âèìîã ïåäàãîã³÷íî¿ åðãîíîì³êè, ÿêà äîñë³äæóº ð³çíîìàí³òí³ àñïåêòè ãàðìîí³çàö³¿ âçàºìîâïëèâ³â äîâê³ëëÿ ³ ëþäèíè â íàâ÷àëüíî-âèõîâíîìó ïðîöåñ³. Íà âèñâ³òëåíí³ öèõ ïèòàíü çîñåðåäæåíèé ìàòåð³àë ïðîïîíîâàíîãî íàâ÷àëüíîãî ïîñ³áíèêà. Ó íüîìó ðîçêðèòî ñóòí³ñòü ³ çàâäàííÿ ïåäàãîã³÷íî¿ åðãîíîì³êè, çì³ñò åðãîíîì³÷íèõ âèìîã äî ñòâîðåííÿ ñïðèÿòëèâîãî íàâ÷àëüíîãî ñåðåäîâèùà, ìåòîäè îïòèì³çóâàííÿ óìîâ íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó÷íÿ, ðîëü ó ö³é ñïðàâ³ ïåäàãîãà. Àäðåñîâàíèé ñòóäåíòàì âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â. Ïðèñëóæèòüñÿ ïðàö³âíèêàì îñâ³òíüî-âèõîâíèõ óñòàíîâ, íåáàéäóæèì äî ôóíêö³îíàëüíîãî ïðîñòîðó äèòèíè áàòüêàì ³ âñ³ì, õòî ïåðåéìàºòüñÿ ïèòàííÿìè àäàïòàö³¿ ëþäèíè â ñîö³óì³.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Çóá'þê Î.

  Êîíêóðñè òóðí³ðè â³êòîðèíè äëÿ ñòàðøîêëàñíèê³â.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Êîíêóðñè òóðí³ðè â³êòîðèíè äëÿ ñòàðøîêëàñíèê³â. Çóá'þê Î.Â.

  Äî çá³ðíèêà óâ³éøëè ñöåíà𳿠ñâÿò, êîíêóðñíèõ ïðîãðàì, â³êòîðèí òà ³íòåëåêòóàëüíèõ òóðí³ð³â äëÿ ñòàðøîêëàñíèê³â. Òåìàòèêà ïðîïîíîâàíèõ ìàòåð³àë³â ñïðÿìîâàíà íà äóõîâíå, íàö³îíàëüíî-ïàòð³îòè÷íå, ðîäèííå òà ³íòåëåêòóàëüíå âèõîâàííÿ ó÷í³âñüêî¿ ìîëîä³. Äëÿ ïåäàãîã³â-îðãàí³çàòîð³â, âèõîâíèê³â, êëàñíèõ êåð³âíèê³â, êóðàòîð³â ãðóï,ñòóäåíò³â.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Îë³éíèê ².Â.

  Áåñ³äè,ñöåíàð³¿,ðîëüîâ³ ³ãðè. 5-11êëàñè. Íà äîïîìîãó êëàñíîìó êåð³âíèêó.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Áåñ³äè,ñöåíàð³¿,ðîëüîâ³ ³ãðè. 5-11êëàñè. Íà äîïîìîãó êëàñíîìó êåð³âíèêó. Îë³éíèê ²âàííà Âîëîäèìèð³âíà

  "Ó ïîñ³áíèêó çàïðîïîíîâàíî ñöåíà𳿠øê³ëüíèõ òà ðîäèííèõ ñâÿò, áåñ³äè äëÿ ãîäèí êëàñíîãî êåð³âíèêà ïðî çäîðîâèé ñïîñ³á æèòòÿ, à òàêîæ ìàòåð³àëè äëÿ áàòüê³âñüêèõ ç³áðàíü. Ìåòà ïðîïîíîâàíîãî ïîñ³áíèêà äîïîìîãòè êëàñíîìó êåð³âíèêó â ï³äãîòîâö³ äî âèõîâíèõ çàõîä³â íà ð³çíîìàí³òíó òåìàòèêó. Öåé ïîñ³áíèê ìîæå áóòè âèêîðèñòàíèé çàâó÷àìè âèõîâíî¿ ðîáîòè, ïåäàãîãàìè-îðãàí³çàòîðàìè òà ñòóäåíòàìè ïåäàãîã³÷íèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Øåïåëºâà ².

  Íàñò³ëüíà êíèãà øê³ëüíîãî á³áë³îòåêàðÿ

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Íàñò³ëüíà êíèãà øê³ëüíîãî á³áë³îòåêàðÿ Øåïåëºâà ².Î.

  Ó êíèç³ ïîäàíî íîðìàòèâí³ äîêóìåíòè, ÿê³ ðåãëàìåíòóþòü ä³ÿëüí³ øê³ëüíî¿ á³áë³îòåêè. Äåòàëüíî ðîçãëÿíóòî òåõíîëîã³þ ðîáîòè øê³ëüíî¿ á³á; òîêè, âèìîãè äî âåäåííÿ îáë³êîâî¿ òà ³íøî¿ äîêóìåíòàö³¿. Ïðåäñòàâëåíî ðñ ìåíäàö³¿ ç ïëàíóâàííÿ ðîáîòè òà çä³éñíåííÿ êîíòðîëþ çà ä³ÿëüí³ñòþ øê³ë³ á³áë³îòåêè. Ðåêîìåíäîâàíî äîñâ³ä÷åíèì òà ïî÷èíàþ÷èì á³áë³îòåêàðÿì øê³ëüíþ áë³îòåê, êåð³âíèêàì íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, ìåòîäèñòàì ç á³áë³îòå÷íèõ ôîíä³â

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Øêîëüí³ê Ñ.

  Óðîêè Ñóõîìëèíñüêîãî.Ìóçè÷í³ ³íñöåí³âêè

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Óðîêè Ñóõîìëèíñüêîãî.Ìóçè÷í³ ³íñöåí³âêè Øêîëüí³ê Ñ.ß

  Ïîñ³áíèê ì³ñòèòü 17 ì³í³-³íåäåí³âîê, êîæíà ç ÿêèõ ìຠäåê³ëüêà ìóçè÷íèõ íîìåð³â õóäîæíüî-îáðàçíó ìóçèêó. Ïîñ³áíèê ñòâîðåíî ÿê ³ç çàãàëüíîîñâ³òíüîþ ìåòîþ, òàê ³ ç ï åñòåòè÷íîãî âèõîâàííÿ ³ âèêîðèñòàííÿ â äîøê³ëüíîìó çàêëàä³, çàãàëüíîîñâ³òí³é øêîë³ òà ï³äãîòîâêè ìàéáóòí³õ âèõîâàòåë³â, ó÷èòåë³â. Äëÿ âèõîâàòåë³â, ó÷èòåë³â øê³ë, ñòóäåíò³â ïåäàãîã³÷íèõ çàêëàä³â, áàòüê³â ³ ïðèõèëüíèê³â ìóçèêè

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Ñòàäíèê Î.

  Óñå ùî òðåáà çíàòè ïðî ÷óäåñà ñâ³òó

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Óñå ùî òðåáà çíàòè ïðî ÷óäåñà ñâ³òó Ñòàäíèê Î.Ã.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Ãí³äåöü Ó.

  ˳òåðàòóðà. ijòè. ×àñ. ³ñíèê Öåíòðó äîñë³äæåííÿ ë³òåðàòóðè äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà. 2011, Âèï.1

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  ˳òåðàòóðà. ijòè. ×àñ. ³ñíèê Öåíòðó äîñë³äæåííÿ ë³òåðàòóðè äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà. 2011, Âèï.1 Ãí³äåöü Óëÿíà

  "Äî çá³ðíèêà «Ë³òåðàòóðà. ijòè. ×àñ. ³ñíèê Öåíòðó äîñë³äæåííÿ ë³òåðàòóðè äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà» ââ³éøëè ìàòåð³àëè ̳æíàðîäíîãî ñèìïîç³óìó «Ë³òåðàòóðà. ijòè. ×àñ», îðãàí³çîâàíîãî Öåíòðîì äîñë³äæåííÿ ë³òåðàòóðè äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà, ÿêèé â³äáóâñÿ 1–5 ÷åðâíÿ 2010 ð. ó ì. Ëüâîâ³. Ïóáë³êóþòüñÿ äîñë³äæåííÿ, ñòàòò³, ðîçâ³äêè, ÿê³ âèñâ³òëþþòü àêòóàëüí³ ïðîáëåìè òåî𳿠òà ³ñòî𳿠ë³òåðàòóðè äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà, àíàë³çóþòü ïðèíöèïè ë³òåðàòóðíî¿ îñâ³òè, ðîçãëÿäàþòü ìåòîäè÷í³ àñïåêòè âèâ÷åííÿ õóäîæí³õ òåêñò³â ó øêîë³ òà âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ, îêðåñëþþòü òåíäåíö³¿ ðîçâèòêó äèòÿ÷îãî ÷èòàííÿ. Çá³ðíèê àäðåñîâàíèé âèêëàäà÷àì, àñï³ðàíòàì, ñòóäåíòàì, óñ³ì, õòî ö³êàâèòüñÿ ë³òåðàòóðîþ äëÿ ä³òåé òà þíàöòâà çîêðåìà òà ô³ëîëîã³÷íèìè íàóêàìè â ö³ëîìó. To this volume «Literature. Children. Time. The bulletin of the Ukrainian Research Center of Children’s and Youth Literature « were included materials of the International Symposium «Literature. Children. Time «, which was held 1-5 June, 2010 in Lviv and it was organized by the Ukrainian Research Center of Children’s and Youth Literature. There are publications of studies, articles, intelligences, in which the urgent problems of theory and history of literature for children and youth are highlighted, the principles of literary education are analyzed, the methodical aspects of literary texts in schools and universities are considered and the trends in children’s reading progress are outlined. The volume is designed for teachers, postgraduate students, students, and anyone who is interested in literature for children and youth in particular and philology in general. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Âàíæà Ñ.

  Ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ. Âåñíà. Ñòàðøèé äîøê³ëüíèé â³ê

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ. Âåñíà. Ñòàðøèé äîøê³ëüíèé â³ê Âàíæà Ñ.Ì.

  Ó ïîñ³áíèêó ïîäàíî ðîçãîðíóòå ïåðñïåêòèâíå ïëàíóâàííÿ îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó ç ä³òüìè ñòàðøîãî äîøê³ëüíîãî â³êó çà ïðîãðàìîþ âèõîâàííÿ ³ íàâ÷àííÿ ä³òåé â³ä äâîõ äî ñåìè ðîê³â «Äèòèíà». Ó íüîìó âèçíà÷åíî íàéá³ëüø åôåêòèâí³ ìåòîäè, ïðèéîìè òà çàñîáè, ñïðÿìîâàí³ íà ðåàë³çàö³þ âàæëèâèõ ðîçâèâàëüíèõ, íàâ÷àëüíèõ òà âèõîâíèõ çàâäàíü. Ìàòåð³àë ïîä³ëåíî çà ðîçä³ëàìè ïðîãðàìè ç óðàõóâàííÿì ð³çíèõ âèä³â ä³ÿëüíîñò³ é ³íäèâ³äóàëüíèõ îñîáëèâîñòåé ä³òåé â³äïîâ³äíî¿ â³êîâî¿ ãðóïè. Äî çàïëàíîâàíèõ çàíÿòü ä³áðàíî ïðàêòè÷íèé ìàòåð³àë: ðóõëèâ³ é äèäàêòè÷í³ ³ãðè, õóäîæí³ òâîðè ³ ðîçäàòêîâèé ìàòåð³àë íà ðîçâèòîê ëîã³÷íîãî ìèñëåííÿ òà äð³áíî¿ ìîòîðèêè äëÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè. Öåé ïîñ³áíèê äîïîìîæå âèõîâàòåëÿì çì³ñòîâíî òà ö³êàâî îðãàí³çóâàòè ðîáîòó ç ä³òüìè ïðîòÿãîì äíÿ. Íà CD ì³ñòèòüñÿ äîäàòêîâèé ìàòåð³àë ç ð³çíèõ â³äèâ ä³ÿëüíîñò³ äëÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Õèìèíåöü Â.

  ³ííîâàö³éíà îñâ³òíÿ ä³ÿëüí³ñòü

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  ³ííîâàö³éíà îñâ³òíÿ ä³ÿëüí³ñòü Õèìèíåöü Â.Â.

  Ó êíèç³ ðîçãëÿíóòî àêòóàëüí³ ïèòàííÿ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó ñèñòåìè îñâ³òè, ñóòí³ñòü ³ îñîáëèâîñò³ ³ííîâàö³éíèõ ïåäàãîã³÷íèõ òåõíîëîã³é, ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïåäàãîã³â. Çíà÷íó óâàãó ïðèä³ëåíî ïèòàííÿì ñòàíîâëåííÿ òà çì³ñòó íîâèõ òåõíîëîã³é íàâ÷àííÿ ³ âèõîâàííÿ, ãîòîâíîñò³ ïåäàãîã³÷íèõ ïðàö³âíèê³â äî âïðîâàäæåííÿ ³ííîâàö³éíèõ îñâ³òí³õ òåõíîëîã³é ç óðàõóâàííÿì ñó÷àñíèõ ïð³îðèòåò³â îñâ³òè. Äëÿ ñòóäåíò³â, ó÷èòåë³â òà êåð³âíèê³â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, ìåòîäèñò³â, âèêëàäà÷³â ³íñòèòóò³â ñèñòåìè ï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè, âèêëàäà÷³â âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Õèìèíåöü Â.

  ³ííîâàö³¿ â ïî÷àòêîâ³é øêîë³

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  ³ííîâàö³¿ â ïî÷àòêîâ³é øêîë³ Õèìèíåöü Â.Â.

  Ó êíèç³ ðîçãëÿíóòî àêòóàëüí³ ïèòàííÿ ³ííîâàö³éíîãî ðîçâèòêó, ñóòí³ñòü ³ îñîáëèâîñò³ ³ííîâàö³éíèõ ïåäàãîã³÷íèõ òåõíîëîã³é, ³ííîâàö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ â÷èòåë³â ïî÷àòêîâî¿ øêîëè. Çíà÷íó óâàãó ïðèä³ëåíî ñòàíîâëåííþ òà çì³ñòó íîâèõ òåõíîëîã³é íàâ÷àííÿ ³ âèõîâàííÿ, ãîòîâíîñò³ â÷èòåë³â ïî÷àòêîâî¿ øêîëè äî âïðîâàäæåííÿ ³ííîâàö³éíèõ îñâ³òí³õ òåõíîëîã³é ³ç óðàõóâàííÿì ñó÷àñíèõ ïð³îðèòåò³â îñâ³òè. Äëÿ â÷èòåë³â òà êåð³âíèê³â ïî÷àòêîâî¿ øêîëè, ìåòîäèñò³â, âèêëàäà÷³â ïåäàãîã³÷íèõ âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â òà ³íñòèòóò³â ñèñòåìè ï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü

/catalog/3861/