Література із розділу Довідники та словники (Основна та старша школа)
-
Довідник з англійської мови
Давиденко Л.М.
Довідник з англійської мови складається з чотирьох частин: фонетика, лексика, граматика та орфографія, які містять теоре-тично-довідковий та практичний матеріали.
Посібник адресовано учням загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, абітурієнтам, студентам, учителям і широкому колу людей, які вивчають англійську мову та прагнуть систематизувати свої знання й перевірити рівень сформованості мовленнєвих вмінь та навичок.
-
Практичний словник синонімів української мови. 4-те 5-е вид.
Караванський С.
Практичний словник синонімів української мови - це лексикографічний довідник для підшукування синонімів, тобто слів з однаковим чи приблизно однаковим значенням. Лексика словника охоплює всі сфери людської діяльности, надаючи користувачам широкий вибір можливих синонімів та варіянтних форм. Крім твердо запроваджених у практику лексичних одиниць, словник фіксує також рідковживані та безпідставно занедбані терміни й вирази української мови. Подекуди цитовано й ока-зіоналізми: новотвори та слова-пропозиції. Словник послуговується правописом 1928 р., але наводить і форми усталені колоніяльним правописом.
Словник адресовано широкому колові читачів: від учнів до державних діячів.
-
Історія України.Довідник для учнів та абітурієнтів.
Гісем Олександр Володимирович
"Якщо ви маєте складати випускний іспит з історії України у школі або вступний до вищого навчального закладу – ця книга для вас. У ній в доступній і зручній формі викладено теоретичний матеріал зі шкільного курсу історії України (7-11-й класи), дано тлумачення основних історичних понять і термінів.
Для випускників шкіл та вступників до вищих навчальних закладів, учителів, усіх, хто цікавиться історією."
-
-
Українська мова та література. Збірник завд. у тестовій формі 20 варіантів у форматі ЗНО (М) 2015-2016-2017-2019
Куриліна Олена Віталіївна
Матеріал збірника укладено відповідно до вимог чинних навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів з української мови та літератури, затверджених Міністерством освіти і науки України.
Посібник містить 20 комплексних варіантів із 61 завданням у тестовій формі, з-поміж яких спочатку представлені завдання з української мови, потім — завдання з української літератури, а завершує комплекс відкрите завдання з розгорнутою відповіддю. Структуру завдань адаптовано до технічних характеристик завдань з української мови та літератури для зовнішнього незалежного оцінювання.
При підготовці посібника систематизовано 8-річний досвід учителів, авторів та видавництва, набутий безпосередньо при роботі з учнями в ході підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання та при його проведенні.
Для учнів шкіл, ліцеїв, гімназій та абітурієнтів, студентів вищих навчальних закладів.
-
Орфографічний словник школяра. ЖУР
Жур Жанна Олексіївна
"«Орфографiчний словник школяра» мiстить слова й термiни лiтературної мови, якi вiдображають сучасний рiвень розвитку суспiльно-полiтичного життя, культури, науки, технiки тощо. Iз правописного погляду цi слова переважно становлять певнi труднощi щодо написання. До реєстру насамперед уведено слова, якi є базою для утворення iнших слiв, ширше вживанi похiднi слова, а також чимало слiв, якi ввiйшли в обiг i стали лiтературною нормою. До словника внесено також поширенi географiчнi назви, назви держав, народiв, мешканцiв мiст, у додатку наприкiнцi видання подано словничок чоловiчих iмен та iмен по батьковi.
Словник розрахований на учнiв загальноосвiтнiх навчальних закладiв, студентiв та широкий загал людей, якi користуються державною мовою в повсякденному життi.
"
-
-
-
Видатні українські педагоги.інформаційний довідник
Калуська Л.В.
У цьому виданні представлено короткі інформативні відомості про основні життєві віхи, наукову і творчу діяльність Григорія Сковороди, Григорія Ващенка, Софії Русової, Василя Сухомлинського та Мирослава Стельмаховича. В абетковому порядку подано добірку узагальнених думок учених я різних освітянських проблем, їхні висловлювання, перелік публікацій про них, а також різні форми роботи з аудиторією, розроблені й апробовані автором, що ґрунтуються на ідеях цих педагогів.
Для педагогів, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Повтори математику сам: Посібник для учнів.5-6, 6-7 класи.
Бродський Яків Соломонович
"Пропонований посібник призначено для організації самостійної роботи учнів, спрямованої на повторення ними курсу математики і ліквідацію прогалин у математичній підготовці школярів.
У посібнику містяться завдання двох рівнів — базового й основного. Завдання базового рівня складено в шести варіантах, а основного — в чотирьох варіантах. До першого варіанта завдань базового та основного рівнів подано підказки, поради вчителя, вказівки щодо виконання завдань і відповіді, а до другого варіанта наведено відповіді.
Посібник призначено передусім для учнів. Він також стане в пригоді батькам, вчителям, вихователям груп продовженого дня при проведенні індивідуальних занять з учнями загальноосвітніх шкіл в умовах групової, індивідуальної чи фронтальної організації роботи, передбаченої навчальним планом."
-
Програми курсів за вибором для ЗОНЗ 1-4 класи.Книга 1
Щербакова Л.
Збірник містить 12 програм курсів за вибором для 1-4 класів. Усі програми рекомендовані Міністерством освітні науки України. Розроблені авторськими колективами (учителі, методисти, науковці) з різних регіонів України. В усіх програмах враховано досвід роботи учителів та учнів початкової ланки загальноосвітніх закладів.
Для учителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Повтори математику сам:Посібник для учнів. 6-7, 7-8, 8-9, 9-10 класи.
Бродський Яків Соломонович
"Пропонований посібник призначено для організації самостійної роботи учнів, спрямованої на повторення ними курсу математики і ліквідацію прогалин у математичній підготовці школярів.
У посібнику містяться завдання двох рівнів — базового й основного. Завдання базового рівня складено в шести, основного — в чотирьох варіантах. До першого варіанта завдань базового та основного рівнів подано підказки, поради вчителя, вказівки щодо виконання завдань і відповіді, а до другого варіанта наведено лише відповіді.
Посібник призначено передусім для учнів. Він також стане в пригоді батькам, вчителям, вихователям груп продовженого дня при проведенні індивідуальних занять з учнями загальноосвітніх шкіл в умовах групової, індивідуальної чи фронтальної організації роботи, передбаченої навчальним планом."
/catalog/3858/
Видавництво “Богдан”
Обране
