Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Основна та старша школа)
-
Алгебра геометрія. 7 кл. Усі діагностувальні роботи (НУШ)
Старова О.О.
Посібник містить систему завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 7-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5-9-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Алгебра. 7-9 класи», «Геометрія. 7-9 класи», «Математика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 №795).
Пропоновані завдання дібрано для всіх видів оцінювання з математики (алгебри й геометрії), зокрема: бліцоцінювання, поточних комбінованих, тестових, підсумкових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Для вчителів математики (алгебри й геометрії), учнів 7-х класів Новоїукраїн-ської школи.
-
Георгафія. Материки та океани. 7 кл. Усі діагностувальні роботи (НУШ)
Подрушняк Л.І.
Посібник містить варіанти діагностувальних робіт, призначених для оцінювання результатів навчання учнів 7-го класу з усіх тем курсу «Географія. Материки та океани». Відповідає модельним програмам із географії для 7-го класу (авт. Кобернік С. Г, Коваленко Р. Р. та ін.; Запотоцький С. П., Карпюк Г. І. та ін.).
Посібник розрахований на вчителів географії, студентів географічних спеціальностей педагогічних закладів вищої освіти.
-
-
Діагностувальні роботи з алгебри. 7 клас 2024 НУШ (за прогр.Мерзляк А..)
Кондратьєва Л.
Посібник призначений для діагностування навчальних досягнень учнів 7 класу закладів загальної середньої освіти. Він відповідає модельній навчальній програмі «Алгебра. 7-9 класи» (авт. А. Мерзляк та ін.).
Для вчителів математики та учнів 7 класу закладів загальної середньої освіти.
-
Українська мова. Робочий зошит. 7 клас. (за програмою Голуб) НУШ
Панчук Галина
Зошит розроблено відповідно до модельних навчальних програм «Українська мова. 7-9 класи» (автори: Голуб H. Б., Горошкіна О. М.; Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. IL, Плівачук К. В., Попова Т. Д.) для закладів загальної середньої освіти. У ньому вміщено різнотипні завдання на прикладах поетичних і прозових текстів.
Для учнів 7 класу, учителів української мови.
-
Українська мова. Робочий зошит. 7 клас. (за програмою Заболотного) НУШ
Панчук Галина
Зошит укладено відповідно до модельних навчальних програм «Українська мова. 7-9 класи» (автори: Голуб H. Б., Горошкіна О. М.; Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.) для закладів загальної середньої освіти. Він призначений для діагностування рівня опанування тематичного матеріалу.
Для учнів 7 класу, учителів української мови.
-
-
Збірник вправ і завдань. Українська мова. 8–9 класи
Паращин В.В.
Збірник вправ і завдань для учнів 8—9 класів укладений відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (Постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011р. №1392) та освітньої програми, рекомендованої Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017р. №804). Пропонує різноманітні вправи, завдання й тести, переважно аналітико-синтетичні, творчі, різнорівневі за ступенем складності, з урахуванням вимог ЗНО та НМТ.
Для вчителів української мови та літератури, керівників методичних об'єднань, студентів вищих навчальних закладів і поціновувачів української мови.
-
Українська література.7 кл. Усі діагностувальні роботи.
Куцінко О.Г,
Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні роботи для учнів 7-го класу до основних чинних модельних програм з української літератури (автори: Заболотний О. В. та ін.) та (автори: Яценко Т. О. та ін.).
Завдання дібрано для всіх видів оцінювання, зокрема: бліцопитування (теоретичний матеріал і матеріали на знання тексту); поточні діагностувальні роботи; комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання). Роботи розміщено на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти й коментаря вчителя.
Для вчителів українськоїлітератури, учнів 7-х класів Нової української школи
-
Українська мова. 7 кл. Усі діагностувальні роботи.
Коновалова М.В.
Посібник містить систему різнорівневих завдань для оцінювання навчальних досягнень учнів 7-го класу з усіх тем курсу української мови відповідно до основних модельних навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795).
Завдання дібрано для бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвоїдіяльності. Роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання.
Для вчителів української мови, учнів 7-х класів Нової української школи.
-
-
/catalog/3838/
Видавництво “Богдан”
Обране
