Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Основна та старша школа)
-
Цікаві демонстрації з фізики. Частина 3.
Старощук Валерій Алімович
"До збірника увійшли 63 цікаві демонстрації з молекулярної фізики, акустики, електрики та оптики. Кожна з демонстрацій супроводжується малюнком, поясненням до нього, описом самого досліду, запитаннями і відповідями на них. Усі демонстрації апробовані. Для вчителів та учнів 7–11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, а також усіх, хто цікавиться фізикою.
"
-
Безпечний хімічний експеримент. Методичний посібник
Дубковецька Г.М.
Посібник містить основні правила безпеки проведення демонстраційного експерименту, лабораторних та практичних робіт з неорганічної та органічної хімії в загальноосвітній середній школі, правила надання першої допомоги при нещасних випадках, а також перелік предметів, що мають бути у лабораторній аптечці для надання першої допомоги.
Для вчителів, лаборантів та учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
-
-
Один Божий народ на Київських горах.Сторінки історії святої віри.
Грай Ганна Степанівна
"У посібнику розглядаються основні віхи становлення християнської релігії в Україні. В кожному періоді на тлі суспільних подій змальовано подвижницький рух відомих діячів християнства.
Статті посібника можуть бути використані як інформаційний матеріал на уроках християнської етики.
Для вчителів та учнів загальноосвітніх шкіл, гімназій та ліцеїв.
"
-
Франкове слово у школі.
Матуш Романа Романівна
"У посібнику подано цікаві матеріали про життєвий і творчий шлях І.Я. Франка.
Запропоновані розробки уроків з тем, передбачених чинною програмою з української літератури, містять багатий матеріал, пов’язаний із творчістю Великого Каменяра. У розробках уроків з мови використані тексти, цитати, окремі речення із творчого доробку І. Франка, які забезпечують лінгвістичну і культурологічну змістові лінії програми з української мови.
Крім того, у посібнику вміщені сценарії позакласних заходів про життя і творчість Каменяра, роздавальний матеріал для окремих тем з мови, тестові завдання для контролю навчальних досягнень.
Посібник рекомендовано учителям-словесникам, керівникам гурткової роботи та літературних студій, студентам-філологам.
"
-
Integrate the Web into Your Teaching.Навчально-методичний посібник.
Поліщук Раїса Петрівна
"У пропонованому посібнику-довіднику міститься інформація про найбільш цікаві Web-сторінки, на яких учителі матимуть змогу знайти багато оригінальних методичних технологій та навчальних ресурсів, а школярі — самостійно працювати над інтерактивними вправами, проектними роботами, спілкуватися з однолітками тощо.
Для вчителів, учнів та усіх тих, хто самостійно вивчає англійську мову."
-
-
Робимо відкриття. Книга дев’ята.
Кордемський Борис Анастасійович
"Дев’ята книга із серії «Математичні заманинки» майстра науково-популярної літератури Бориса Анаста¬сі¬йовича Кордемського — збірник математичних мініатюр: різноманітних цікавих есеїв та заманливих задач, які приводять до незвичайних «відкриттів» у царині як чисел, так і фігур.
Усі, хто захоплюється математикою, — незалежно від віку — матимуть можливість потренувати мислення, кмітливість та винахідливість.
"
-
Трудове навчання.Альбом об’єктів праці.Креслення складальних одиниць, деталей та технол.карти.6-9 кл.Випуск 7.
Вовчишин Олег Іванович
Посібник містить опис і креслення загальних виглядів 10 об’єктів праці, зокрема, домкрата, кашпо, моделі паровоза, рубанка-горбача, рейсмуса тощо, а також креслення деталей і технологічні карти для виготовлення цих об’єктів праці.
Це дає змогу виготовити їх у шкільних майстернях за наявності мінімальної кількості матеріалів, при цьому можливе удосконалення конструкції виробів і, отже, розширення їхнього застосування.
Цей посібник є сьомим, завершальним випуском із семи, передбачених до видання.
Для учнів 6—9 класів загальноосвітніх шкіл, учителів трудового навчання та студентів вищих навчальних закладів.
-
Математика.Тести для самостійної роботи та контролю знань.6-7,7-8,8-9,9-10 кл.
Бродський Яків Соломонович
"Пропонований посібник призначено для організації самостійної роботи учнів, спрямованої на повторення курсу математики і підготовку до навчання у відповідних класах. Його можна використати для діагностування рівня математичної підготовки учнів, а також для вивчення рівня їхнього математичного розвитку.
Посібник містить завдання п’яти рівнів: базового, основного, просунутого, підвищеного і поглибленого. Тести базового, основного і просунутого рівнів призначені для визначення рівня математичної підготовки учнів загальноосвітніх шкіл. Тести підвищеного і поглибленого рівнів можна застосовувати для глибшої диференціації рівня підготовки учнів. Вони можуть бути використані для підготовки до математичних конкурсів, рейтингових та інших іспитів, що передбачають високий рівень математичної підготовки.
Кожен тест розроблено у чотирьох варіантах (тест базового рівня — у шести варіантах) приблизно однакової складності. Тести складаються із завдань на вибір відповідей з чотирьох запропонованих. До завдань одного варіанта кожного рівня подано вказівки, а до завдань двох варіантів наведено також відповіді.
Для вчителів, батьків та учнів загальноосвітніх шкіл, гімназій, коледжів і ліцеїв."
-
Галерея казок і фантазій. Книга друга.
Кордемський Борис Анастасійович
"Друга книга із серії “Математичні заманинки” майстра науково-популярної літератури Бориса Анастасійовича Кордемського — збірник математичних мініатюр: різноманітних цікавих есеїв та казочок, фантазій і просто задач.
Усі, хто захоплюється математикою, — незалежно від віку — матимуть можливість потренувати мислення, кмітливість та винахідливість.
"
-
Русский язык: синтаксис. Пособие для учащихся.
Вознюк Людмила Володимирівна
"В учебном пособии рассматривается синтаксис как часть школьной программы русского языка. Весь материал разбит на параграфы (их 69), в которых объясняются особенности синтаксиса и пунктуации словосочетаний, а также всех видов простых и сложных предложений. Пособие предназначено для обучающихся в старших классах общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей. Рекомендовано Министерством образования и науки Украины (письмо №1/11-1407 от 30.04.2002 г.) "
/catalog/3838/