Література із розділу Посібники для вчителів (Для вчителів)
-
Математика 6 кл. Частина 1 (Мій конспект) 2023 (НУШ)
Старова О.О.
Посібник містить матеріали до уроків, дібрані відпорідно до вимог нового Державного стандарту базової середньої освіти (30.09.2020), типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН № 235 від Г9.02.2021) та всіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5-6 класи».
У виданні запропоновано дидактичні матеріали до всіх етапів уроку (мотивація навчальної діяльності, повторення та систематизація знань, актуалізація опорних знань, вивчення нового матеріалу, підбиття підсумків уроку, перевірка домашнього завдання) та різноманітні форми роботи і типи завдань (бліцопитування, робота на картках з друкованою основою, тестування, робота в парах і групах, самостійна робота тощо).
Для вчителів математики, які працюють у 6-х класах Нової української школи.
-
-
-
-
Математика 5 кл. Мій конспект (1 сем) 2024
Старова О.О.
Посібник містить матеріали до уроків, що відповідають вимогам нового - Державного стандарту базової середньої освіти (30.09. 2020 р.), типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН №235 від 19.02.2021 р.), а також вимогам усіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5-6 класи». У посібнику запропоновані мотивація навчальної діяльності учнів та очікувані результати роботи, орієнтовний план вивчення теми з методичними коментарями. Завдання посібника різноманітні: бліцопитування, картки із друкованою основою, тестові завдання, робота в дарах і групах, самостійні роботи тощо.
Для вчителів математики, які працюють у 5-х класах Нової української школи. -
-
Інформатика. 2кл. Роб. зошит до підр. Большакова І.О., Пристінська М.С. 2020 (НУШ)
Большакова І.О
Зміст посібника відповідає вимогам Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна, та враховує особливості структури підручника «Я досліджую світ» авторів І. О. Большакової, М. С. Пристінської. Видання є складовою навчально-методичного комплекту «Я досліджую світ. 2 клас», який створено на базі підручника.
Зошит-посібник містить теоретичний матеріал; інтегровані завдання, спрямовані на розвиток системного, критичного і креативного мислення; таблиці, схеми, алгоритми роботи з комп’ютером; практичні роботи. Матеріал подано в цікавій і доступній формі з урахуванням психологічних особливостей другокласників.
Призначено для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти і вчителів початкових класів.
-
Українська мова. Розробки уроків. 5 клас. (За програмою О. Заболотного та ін.) НУШ
Витвицька С.
У посібнику подано розгорнуті конспекти уроків з української мови для 5 класу за Модельною навчальною програмою «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: О. В. Заболотний, В. В. Заболотний, В. П. Лавринчук, К. В. Плівачук, Т. Д. Попова). Видання також містить орієнтовне календарно-тематичне планування.
Для вчителів-словесників, студентів філологічних факультетів.
-
Дивовижні перетворення. Навіщо такі хвости
Пеліхова Ю.
Світ сповнений дивовижних перетворень! Як же побачити чарівне у звичайному? Головний герой цієї книжки — допитливий черв’ячок Повзик — запрошує читачів у захопливу мандрівку живою природою. Чудово ілюстровані сторінки видання відкриють малим чомусикам безліч таємниць із життя тварин.
Чи будь-який хвіст можна вважати справжнім? У яких тварин хвіст перетворився на кермо й гальма, а в яких — на п’яту кінцівку? Хто з-поміж тварин послуговується хвостом як зброєю, а хто — як візитівкою? Як тварини спілкуються між собою та з людьми за допомогою хвоста? Інші надзвичайні відкриття та дослідження чекають на читачів в інших виданнях серії.
Книжку створено для маленьких дослідників і дослідниць віком 5–6 років та їхніх батьків, для цікавого й корисного спільного дозвілля.
-
-
Зарубіжна література. 8 кл. (мій конспект) 2025
Фефілова Г.Є.
Пропонований посібник має на меті допомогти вчителям-філологам, які з 2025–2026 навчального року впроваджують модель НУШ, успішно розвʼязувати зазначені завдання. Посібник складено згідно з оновленою програмою Міністерства освіти і науки України «Зарубіжна література. 5–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованою Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 10 жовтня 2023 року № 1226). Календарне планування та плани-конспекти уроків, розроблені за новітніми педагогічними методиками, містять повний обсяг матеріалів для проведення уроку зарубіжної літератури на найвищому рівні.
Посібник містить:
основні етапи уроку й матеріали для опрацювання, вправи для виконання до певних тем;
різноманітні форми й методи роботи відповідно до завдань Державного стандарту базової середньої освіти;
інтерактивні форми роботи, завдання для роботи в парах, малих і великих групах;
нестандартні цікаві завдання до уроків;
диференційовані запитання й завдання;
схеми, таблиці, алгоритми;
-
new
Біологія. 9 кл. (Мій конспект) 2026
Атаманчук М,О
На допомогу вчителеві 9-х класів НУШ! Методичний посібник пропонує конспекти уроків біології для 9-го класу закладів загальної середньої освіти з орієнтовним розподілом навчальних годин. Конспекти уроків охоплюють теми модельної навчальної програми для закладів загальної середньої освіти: «Біологія. 7–9 класи» (автори: П. Г. Балан і співавтори), рекомендованої Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883).
Матеріали до уроків є універсальними і можуть використовуватися фахівцями, які працюють за будь-якою модельною навчальною програмою.
-
new
Зарубіжна література. 9 кл. (мій конспект) 2026
Фефілова Г.
У посібнику наведено матеріали до всіх уроків з урахуванням сучасних методичних вимог і новітніх педагогічних технологій, а в електронному додатку — календарне планування.
Матеріали, розроблені відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти, містять увесь необхідний зміст для проведення уроків зарубіжної літератури на високому методичному рівні. Конспекти уроків, структуровані відповідно до основних етапів освітнього процесу, забезпечують цілісне поєднання змістового, діяльнісного та емоційно-ціннісного компонентів на вчання. Значну увагу приділено творчим та інтерактивним формам роботи: ігровим вправам, тестам із вибором правильного чи неправильного твердження.
Важливим елементом є «Мистецтвознавчі практикуми», які забезпечують міжпредметні зв’язки літератури з образотворчим мистецтвом, музикою, театром, кінематографом. Такі завдання допомагають глибше зрозуміти художній світ твору, його символіку, культурний контекст і національні традиції.
Матеріали видання мають на меті виховати компетентного, ак тивного, інтелектуального читача, здатного сприймати художнє слово як невід’ємну складову духовної культури людства.
/catalog/3835/