Література із розділу Для вчителів (Основна та старша школа)
-
Усі уроки української мови 4 кл 2014
Володарська М.О.
Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки всіх уроків української мови у 4 класі, складені відповідно до вимог нової навчальної програми ( К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) з опорою на матеріали чинних підручників. Цікавий дидактичний матеріал, добірка навчальних ігор, тренувальних та творчих завдань, матеріали для проведення уроків розвитку зв’язного мовлення та уроків контролю і корекції знань, зразки наочно-дидактичного матеріалу – все це вирізняє запропонований посібник з-поміж традиційних планів-конспектів та надає можливість використовувати його матеріали вчителям, які працюють за різними підручниками. Для вчителів початкової школи.
-
-
-
-
-
-
Усі уроки української мови в 11 кл. 2 семестр (профіль) 2019
Слюніна О.В.
Навчальний посібник містить конспекти всіх уроків української мови для II семестру 11 класу профільного рівня (профіль — українська філологія), які розроблено із урахуванням змін, здійснених Міністерством освіти і науки України 2017 року. Розподіл навчального часу та зміст розроблених уроків носить орієнтовний характер. Згідно з положеннями пояснювальної записки оновленої програми в разі потреби вчитель має право самостійно змінювати обсяг годин у межах розділу, а також змінювати послідовність вивчення розділів.
Для вчителів української мови та літератури шкіл різних типів, керівників методичних об'єднань, викладачів та студентів вищих навчальних закладів.
-
Усі уроки української літератури в 11 кл. 2 семестр (профіль) 2019
Слюніна О.В.
Навчальний посібник містить конспекти всіх уроків української літератури профільного рівня (профіль — українська філологія) для II семестру 11 класу, які розроблено із урахуванням змін, здійснених Міністерством освіти і науки України 2017 року. Серед них уроки текстуального вивчення творів, позакласного читання, розвитку зв'язного мовлення, літератури рідного краю, тематичного оцінювання. Запропоновані розробки містять елементи нестандартних підходів, інтерактивних методик.
Для вчителів української мови та літератури загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій, керівників методичних об'єднань, студентів філологічних факультетів педагогічних університетів.
-
Формування економічної компетентності дітей дошкільного віку
Граф А.М
Посібник містить орієнтовне перспективне планування освітньої роботи у різних вікових групах, конспекти занять, сценарії розваг, дидактичні ігри з дітьми дошкільного віку.
Конспекти занять складено на навчальний рік за блочно-тематичним принципом планування та розроблено відповідно до вимог і завдань Базового компонента дошкільної освіти та чинних програм з урахуванням вікових психолого-фізіологічних особливостей дітей.
Посібник буде корисним вихователям різних вікових груп, виховате- І лям-методистам закладів дошкільної освіти, студентам відповідних факуль- І тетів вишів, батькам.
-
-
Англійська мова 4 клас (мій конспект) (Карп'юк О.) 2021 (НУШ)
Гандзя І.В.
Посібник містить розробки уроків з англійської мови та орієнтовне календарно-тематичне планування для 4-го класу НУШ. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника О. Д. Карпюк «Англійська мова. 4 клас».
Конспекти всіх уроків курсу (6 розділів, 102 уроки) розміщено на окремих аркушах. Вони містять методично грамотно оформлену «шапку уроку» та різноманітні завдання для розвитку наскрізних умінь. Також передбачено місце для записів учителя, що зробить розробку заняття по-справжньому авторською та заощадить час для планування й оформлення.
Для вчителів, які викладають англійську мову в 4 класі Нової української школи.
-
Усі ігри в закладі дошкільної освіти
Доценко А.В.
Видання містить добірку понад 500 ігор для організації навчання та дозвілля дошкільників усіх вікових категорій за основними освітніми напрямами Базового компонента дошкільної освіти (2021): «Гра дитини», «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Дитина в соціумі», «Мовлення дитини», «Дитина в природному довкіллі», «Особистість дитини».
Дидактичні, рухливі, конструктивно-будівельні ігри та ігри-драматизації подано в зручній формі структурованих технологічних карт (можливі сюжетні лінії; актуальні ігрові ролі; необхідність збагачення відповідних знань та умінь дітей;' перелік предметів розвивального середовища; форми роботи щодо підготовки та реалізації задумів гри). З іграми для навчання можна ознайомитися на сторінках посібника, а ігри для дозвілля — завантажити за QR-кодом, розміщеним на обкладинці.
Для вихователів ЗДО.
/catalog/3833/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
