Література із розділу Для вчителів (Основна та старша школа)
-
Інтегровані уроки української мови і мовлення. 6 клас. Посібник для вчителя
Варзацька Лариса Олександрівна
"У посібнику представлено інноваційну модель розвитку словесної творчості шестикласників; подано аргументовану відповідь на запитання, що є визначальним критерієм добору змісту, видів діяльності, методів, форм пізнання під час конструювання інтегрованих уроків української мови. Учитель, студент знайдуть тут цікаві засоби активізації сприймання, уяви, мислення в процесі спостережень за природою, взаєминами між людьми та спілкування з музикою, картиною, текстом. Для вчителів української мови загальноосвітніх шкіл, студентів філологічних факультетів педагогічних закладів освіти."
-
Захист Відчизни.11кл.(юнаки) Посібник для викладача ч2
Малецький В.М.
Посібник містить методичні поради щодо планування з предмета «Захист Вітчизни» (11 клас, юнаки), календарно-тематичний план з пояснювальною запискою — для всіх рівнів змісту освіти (стандарту, академічного, профільного) та плани-конспекти уроків усіх рівнів, складені відповідно до вимог чинної Програми (керівник авторського колективу В. М. Мелецький).
Рекомендовані форми, а також методи навчання з військової справи, що запропоновані у розробках теоретичних та практичних занять, відповідають формам і методам бойової підготовки у Збройних Силах України. Технологією навчання, що застосовує комп'ютерну графіку, плануються заняття з тактичної підготовки та інших розділів предмета.
Для викладачів предметів у загальноосвітніх навчальних закладах, а також викладачів військових ліцеїв.
-
-
Українська мова.5кл.1сем.(мій конспект) (за підручником Глазової О.)
Омельчук С.А.
У посібнику репрезентовано всі уроки української мови для І семестру 5 класу за новою програмою 11-річної школи (за підручником Олександри Глазової; К.: Вид. дім «Освіта», 2013).
Метою створення цього посібника є бажання полегшити підготовку вчителя до уроку, вивільнити час для творчої складової. Конспекти складено за чіткою структурою, містять основні етапи уроку, але можуть бути творчо доопрацьовані. Зручний формат перфорації дає можливість виокремити конспект кожного уроку.
Для вчителів української мови й літератури загальноосвітніх шкіл, керівників методичних об'єднань, студентів вищих навчальних закладів.
-
Образотворче мистецтво. для малят 3-4р
Леніна І.В.
Методичний посібник «Образотворче мистецтво для малят (3—4 роки)» є складов( комплекту навчальної літератури з художньо-естетичного та творчого розвитку діт молодшого дошкільного віку в процесі образотворчої діяльності. Посібник укладе у відповідності з вимогами та концептуальними засадами Базового компонента і шкільної освіти України та Державної базової програми «Я у Світі». У ньому розкр ваються сучасні підходи до організації образотворчої діяльності 3—4-річних дітей, ? світлюються різні шляхи активізації їхних художніх та творчих здібностей, подають календарно-тематичне планування та орієнтовні конспекти занять.
-
-
-
Усі уроки до курсу "Вступ до історії 5 кл. Пропедавтичний курс" 2013
Мокрогуз О.П.
Пропонований навчальний посібник, підготовлений відповідно до програми Міністерства освіти і науки України для 11-річної школи (2012 p.), містить усі розробки уроків до курсу «Вступ до історії. Пропедевтичний курс» для 5 класу, які супроводжено методичними рекомендаціями щодо використання різноманітних методів і прийомів навчання.
-
-
Виразне читання.10 клас.Книжка для вчителя 2010
Сипко Л.М.
У посібнику представлено теоретичний і практичний мі ріали для викладання в загальноосвітній школі курсу за ві ром "Виразне читання", рекомендованого МОН України (і № 1/11-3632 від ЗО. 04. 2010 р.). Пропонована автором м дика має на меті зруйнувати наявний серед багатьох школ, стереотип - механічне, байдуже відтворення художнього теї та навчити учнів основам виразного читання й спілкуван художнім твором як із явищем мистецтва.
Оскільки навчальний матеріал складають тексти як с раїнської, так і зі світової літератури, це дає змогу корі-ватися посібником усім учителям-словесникам. Книга ті може бути корисною для організаторів шкільного дозв студентів та всіх охочих вдосконалити навички виразногі тання.
-
Хімія. 11 кл Комплексни зошит контролю знань Профільний рівень
Гранкіна Т.М.
Посібник містить самостійні й контрольні роботи для комплексної перевірки знань учнів з хімії. Завдання складені відповідно до чинної програми з хімії 11 класу профільного рівня, затвердженої Міністерством освіти і науки України.
Посібник містить самостійні й контрольні роботи у двох варіантах.
Самостійні роботи містять 5 завдань різного рівня.складності. їх можна використовувати на уроках як для перевірки знань окремих учнів, так і всіх учнів класу. Завдання 1-3 рекомендуємо оцінювати в 2 бали, завдання 4-5 — в 3 бали. На виконання самостійних робіт можна відвести 10-15 хвилин.
Контрольні роботи містять 11 завдань, диференційованих за рівнями складності. Завдання першого й другого рівня можна оцінити в 0,5 бала, третього рівня — в 1 бал, четвертого рівня — в 1,5 бала. У випадку, якщо учень набрав дробове число балів, його рекомендується округлити до цілого в бік збільшення.
Сподіваємося, що цей посібник буде корисним усім учителям хімії, полегшить проведення контролю знань учнів і дозволить урізноманітнити форми, роботи на уроці.
-
Розвиток життєвих компетентностей на уроках Історії України
Ніраз Ю.
Пропонований посібник присвячений впровадженню компетентнісного підходу у практику викладання історії України в закладах загальної середньої освіти. Видання розкриває актуальність переходу до компетентнісної моделі викладання на прикладах діяльності видатних особистостей, подає авторські розробки уроків для 7-11 класів.
Для вчителів історії, методистів, студентів історичних факультетів.
/catalog/3833/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
Немає в наявності
