Література із розділу Для вчителів (Початкова школа)
-
Безпечний світ дошкільника
Полєвікова О.Б.
Мати дитину-дошкільника— це нажити безліч страхів. Як поводиться дитина, коли не з вами? Що з нею? Чи не скоїлося лихо? Ця книга про те, як навчити малюків безпечної самостійності та обачної поведінки, ураховуючи індивідуальні й вікові особливості дітей. Автори надають методичні поради вихователям, консультації для батьків, пам'ятки, правила та інформацію про необхідні заходи безпечного поводження в інформаційному просторі, з побутовою технікою вдома, незнайомцями та безхатніми тваринами на вулиці, дикими тваринами у природі.
Для батьків, вихователів дитячих садків, студентів вишів.
-
Математика 2 клас. 2 семестр ( Скворцова, С.О. Онопрієнко О.В.) 2020
Боднар Т.М.
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Математика 2 клас. Частина 2 ( Листопад Т.М ) 2020
Боднар Т.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків математики у 2-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. П. Листопад (Математика: підруч. для 2 кл. закладів загальної середньої освіти.— К. : УОВЦ «Оріон», 2019).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням: основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Українська мова та читання 2 кл.2 частина. (мій конспект) 2020 (за підручником Вашуленко М.С Дубовик С.Г)
Придаток О.Д
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків української мови та читання у 2-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручників М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик (Українська мова та читання: підруч. для
2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Ч. 1.— К. : Видавничий дім «Освіта», 2019) та О. В. Вашуленко (Українська мова та читання: підруч. для 2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Ч. 2.— К. : Видавничий дім «Освіта», 2019).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано
3 урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Українська мова та читання 2 кл.1 частина. (мій конспект) 2020 (за підручником Вашуленко М.С Дубовик С.Г)
Придаток О.Д
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків української мови та читання у 2-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручників М. С. Вашуленка, С. Г. Дубовик (Українська мова та читання: підруч. для
2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Ч. 1.— К. : Видавничий дім «Освіта» ,2019) та О. В. Вашуленко (Українська мова та читання: підруч. для 2 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Ч. 2.— К. : Видавничий дім «Освіта», 2019).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано
3 урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Наочні посібники. Я-мандрівник. Транспорт
Комплект містить 4 двосторонні кольорові плакати, на яких у доступній формі для дітей початкової школи та старшого дошкільного віку систематизовано інформацію про види, особливості організації та проведення мандрівок, про види транспорту. Теми плакатів узгоджені з тематичними тижнями НУШ: «Я — мандрівник», «Транспорт». Плакати можуть бути використані під час опанування відповідних питань у курсах мовно-літературної освітньої галузі, «Математика», «Я досліджую світ», «Дизайн і технології» та ін.
-
-
-
-
Українська мова та читання 3 кл. 2 частина. (мій конспект) 2020 (за підручником Пономарьової К.І.,Савченко О.Я.) (НУШ)
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків української мови та читання у 3-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручників К. І. Пономарьової, Л. А. Гайової (Українська мова та читання: Підручник для 3-го класу ЗЗСО: у 2-х частинах : Частина 1.— К.: УОВЦ «Оріон», 2020) та О. Я. Савченко (Українська мова та читання: Підручник для 3-го класу ЗЗСО: у 2-х частинах : Частина 2.— К.: УОВЦ «Оріон», 2020).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, із використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища
-
Математика 3 кл. (мій конспект) 2 частина (за підручником Листопад Н.П.) 2020 (НУШ)
Боднар Т.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків математики у 3-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. П. Листопад (Математика: підруч. для 3 кл. закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) : Частина 2.— К. : УОВЦ «Оріон», 2020).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи
-
Українська мова та читання 3 кл.1 частина. (мій конспект) 2020 (за підручником Вашуленко М.С Н. А. Васильківської.) (НУШ)
Придаток О.Д
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування і розробки уроків української мови та літературного читання у 3-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручників М. С. Вашуленка, Н. А. Васильківської, С. Г. Дубовик та О. В. Вашуленко.
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання.
Для вчителів початкової школи.
/catalog/3800/