Посібник містить завдання, спрямовані на набуття дітьми четвертого року життя елементарних математичних уявлень, умінь логічно міркувати, узагальнювати, аналізувати, класифікувати, порівнювати. Завдання відповідають вимогам освітнього напряму «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» оновленого Базового компонента дошкільної освіти та відповідних розділів чинних програм, за якими здійснюється логіко-математичний розвиток дітей дошкільного віку.
Рекомендовано для дітей четвертого року життя, педагогів ЗДО, центрів розвитку та підготовки до школи, а також для роботи батьків з дітьми.
Відповідає вимогам оновленого Базового компонента дошкільної освіти.