Література із розділу Підготовка до школи (5-7) (Для дошкільнят)
-
-
-
-
Рятівник 2.0.Географія у визначеннях, таблицях і схемах 6-7 кл
Довгань Г.Д.
У посібнику у стислій і наочній формі представлений обов'язковий мінімум шкільного курсу із географії для 6—7 класів. Виклад теоретичного матеріалу дозволить учням найбільш ефективно повторити інформацію, систематизувати й узагальнити знання. У довіднику реалізовано компетентнісний підхід до навчання, що є необхідною умовою сучасного навчального процесу.
Видання буде корисним також при виконанні індивідуальних і домашніх завдань, а також під час підготовки до самостійних і контрольних робіт.
Посібник має інтерактивну складову у вигляді QR-кодів, які містять посилання на електронні додатки.
Призначений для учнів та учениць закладів загальної середньої освіти, а також абітурієнтів і вчителів.
-
Рятівник 2,0.Основи правознавства у визначеннях, таблицях і схемах 9 кл
Машика В.Т.
У посібнику у стислій і наочній формі представлений обов'язковий мінімум шкільного курсу з основ правознавства для 9 класу. Виклад теоретичного матеріалу дозволить учням найбільш ефективно повторити інформацію, систематизувати й узагальнити знання. У довіднику реалізовано компетент-нісний підхід до навчання, що є необхідною умовою сучасного навчального процесу.
Видання буде корисним також при виконанні індивідуальних і домашніх завдань, а також під час підготовки до самостійних і контрольних робіт.
Посібник має інтерактивну складову у вигляді ОДІ-кодів, які містять посилання на електронні додатки.
Призначений для учнів та учениць закладів загальної середньої освіти, а також абітурієнтів і вчителів. .
-
-
Рятівник 2.0. Всесвітня історія у визначеннях, таблицях і схемах 8-9 кл
Скирда І.М.
У посібнику у стислій і наочній формі представлений обов'язковий мінімум шкільного курсу зі всесвітньої історії для 8—9 класів. Виклад теоретичного матеріалу дозволить учням найбільш ефективно повторити інформацію, систематизувати й узагальнити знання. У довіднику реалізовано компетентнісний підхід до навчання, що є необхідною умовою сучасного навчального процесу.
Видання буде корисним також при виконанні індивідуальних і домашніх завдань, а також під час підготовки до самостійних і контрольних робіт.
Посібник має інтерактивну складову у вигляді О.ІІ-кодів, які містять посилання на електронні додатки.
Призначений для учнів та учениць закладів загальної середньої освіти, а також абітурієнтів і вчителів.
-
new
-
![Веселий язичок. Логопедичний зошит. Звуки [c], [з]](/upload/iblock/d5c/d5c811a0c660b8a656cfa2491a9d0135.jpg)
Веселий язичок. Логопедичний зошит. Звуки [c], [з]
Рожнів Валентина Миколаївна
Посібник розроблений для роботи з дітьми, які вчаться вимовляти звуки [с], [з]. Він містить цікаві логопедичні вправи для усунення проблем усного та писемного мовлення. Усі завдання мають навчально-розважальний характер, орієнтовані на подолання мовних труднощів, на розвиток зв’язного мовлення та розширення словникового запасу дитини. Посібник призначений для дошкільнят, їхніх батьків, логопедів, вихователів дошкільних навчальних закладів.
-
Вчимося складати розповіді. Навчання дітей 5-го року життя...
Богуш А.М.
Методичний посібник розроблено для роботи педагогів з дітьми п'ятого року життя за демонстраційними картинами навчально-методичного комплекту «Запрошуємо до розмови», до якого увійшло 16 картин, що можуть використовуватися не тільки на заняттях з мовленнєвого розвитку дітей старшого, а й середнього дошкільного віку, сприяючи розвитку за такими освітніми лініями БКДО, як «Мовлення дитини», «Дитина в соціумі», «Дитина у природному довкіллі», «Особистість дитини». У посібнику до кожної картини подано загальну структуру занять. Для педагогів дошкільних навчальних закладів, центрів розвитку, центрів і груп підготовки дітей до школи.
-
Країна щебетунчиків. У гостях у свистячої сімейки
Пасічник Н.
Посібник містить різноманітний мовленнєвий матеріал для закріплення правильної артикуляції звуків у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
Використовуючи пропонований матеріал для домашніх завдань, логопед має можливість-залучити батьків до активної корекційної роботи.
Для вчителів-логопедів, батьків, вихователів дошкільних навчальних закладів, учителів початкових класів.
-
Іграшки й ігри (Склади та читай)
Гра «Іграшки й ігри» спрямована на розвиток навичок читання, уваги, пам’яті. Перед початком гри потрібно розрізати кожну картку за пунктирною лінією. Запропонуйте дитині скласти слово з елементів карток, орієнтуючись на малюнки та форму кожної частини. Перевірити себе малюк зможе, прочитавши назву зображення по складах.
Під час гри дитина покращить навички читання по складах, збільшить свій словниковий запас, розвине увагу та спостережливість.
Комплект містить 11 розрізних карток.
/catalog/3768/
Видавництво “Богдан”
Обране
