Гільберг Т.Г. - книги і біографія
Книги автора
-
new
-
new
-
new
Географія. Робочий зошит для 7 класу 2024 НУШ
Робочий зошит укладено відповідно до модельної навчальної програми за ред. С. Запотоцького та підручника «Географія. 7 клас» (авт.: Т. Гільберг, А. Довгань, В. Совенко). Практико-орієнтовані, дослідницькі і творчі завдання спрямовані на закріплення і перевірку навчальних досягнень учнів, формування географічних і ключових компетент-ностей та наскрізних умінь. Навчальний посібник також містить 7 діагностичних робіт для тематичного оцінювання (у 2-х варіантах кожна).
-
new
-
Я досліджую світ. 4 клас. Робочий зошит (частина 1) 2024 (НУШ)
Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 4 класу і призначений для формування в учнів предметних і між-предметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.
-
Я досліджую світ. 4 клас. Робочий зошит (частина 1) 2023 (НУШ)
Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 4 класу і призначений для формування в учнів предметних і між-предметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.
-
-
Збірник комплексних робіт. Укр.мова та читання, математика, Я досліджую світ для 4 класу (НУШ)
Посібник призначено для підсумкового оцінювання результатів навчання четвертокласників за курс початкової школи з української мови, читання, математики та природознавчого складника інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Укладено з дотриманням вимог Держстандарту початкової освіти (2018), чинних типових освітніх програм. Орієнтиром став досвід міжнародних досліджень PISA і TIMSS.
Містить 11 комплексних інтегрованих робіт.
Для випускників початкової школи, учителів, методистів.
-
Я досліджую світ. Технологічна освіт. галузь. 3 клас. Альбом 2020 (НУШ)
Альбом є невід'ємною складовою навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» для 3 класу авторського колективу у складі Тетяни Гільберг, Світлани Тарнавської, Лариси Грубіян та Ніни Павич. Він містить практичні рекомендації щодо реалізації проектів, згаданих у підручнику: перелік потрібних інструментів та матеріалів, покрокову інструкцію з фото або малюнками, шаблони деталей виробів, декоративні елементи, зразки виконання.
Для учнів 3 класу, учителів, батьків.
-
-
-
-
Я досліджую світ, 1 кл. Робочий зошит з інтегрованого курсу., Ч.2 2023
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ». Посібник, зміст якого розроблено відповідно до Державного стандарту освіти та підручника «Я досліджую світ, 1 клас» (авт. Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич), допоможе оптимально організувати навчальний процес. Різнорівневі та цікаві завдання, що містяться в зошиті, зроблять уроки з курсу «Я досліджую світ» різноманітними і насиченими.
-
Я досліджую світ, 1 кл. Робочий зошит з інтегрованого курсу., Ч.1 2023
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ». Посібник, зміст якого розроблено відповідно до нового Державного стандарту освіти та підручника «Я досліджую світ, 1 клас» (авт. Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич), допоможе оптимально організувати навчальний процес. Різнорівневі та цікаві завдання, що містяться в зошиті, зроблять уроки з курсу «Я досліджую світ» різноманітними і насиченими.
-
Я досліджую світ + інформатика 3 клас. Робочий зошит (частина 2) 2023 (НУШ) Гільберг
Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 3 класу і призначений для формування в учнів предметних і між-предметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.
Для зручного користування зошит містить вкладку «Інформатика», яка реалізує інформатичну освітню галузь.
-
Я досліджую світ + інформатика 3 клас. Робочий зошит (частина 1) 2023 (НУШ) Гільберг
Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 3 класу і призначений для формування в учнів предметних і між-предметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.
Для зручного користування зошит містить вкладку «Інформатика», яка реалізує інформатичну освітню галузь.
-
Я досліджую світ. 2 клас. Робочий зошит (частина 2) 2023 (НУШ)
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» і призначений для формування у другокласників ціннісного ставлення до природи, а також предметних та міжпредметних компетентностей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: експерименти, досліди тощо. Матеріал з інформатики подано окремою вкладкою всередині зошита.
-
Я досліджую світ. 2 клас. Робочий зошит (частина 1) 2023 (НУШ)
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» і призначений для формування у другокласників ціннісного ставлення до природи, а також предметних та міжпредметних компетентностей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: експерименти, досліди тощо. Матеріал з інформатики подано окремою вкладкою всередині зошита.
-
-
-
Я досліджую світ. 1 клас. Діагностичні тест-картки ( I цикл навчання ) НУШ
Картки укладено відповідно до Типових освітніх програм і чинних підручників з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 1 класа закладів загальної середньої освіти за основними розділами та темами. Варіативність карток допоможе поєднати пізнавальну освітню діяльність і діагностичне оцінювання та корегування освітніх результатів учнів. Усі завдання відображають обов'язкові освітні результати, передбачають виявлення знань і практичних умінь у видозмінених пропозиціях. Оцінювання та самооцінювання здійснюється за сучасною методикою. Критерії та форму оцінювання учитель/ка добирає самостійно.
Видавництво “Богдан”
Обране
