Будна Наталя Олександрівна - книги і біографія
Книги автора
-
Що таке текст: Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 3 клас.
"“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
Цей зошит містить систему вправ для різноманітних видів робіт зі словом: визначення назви предмета за його ознаками; добір синонімів, антонімів, омонімів; розрізнення слів та словосполучень, вжитих у прямому й переносному значеннях і т. п.
"
-
Рослини. Комплект наочності. Навчальний посібник.
"Навчальний посібник ”Комплект наочності. Рослини\"" складається із зображень 52 найпоширеніших рослин. Творче використання комплекту допоможе учителеві урізноманітнити уроки навчання грамоти і письма (1 клас), математики, рідної мови, природознавства, трудового та образотворчого мистецтва, зробити їх цікавими й оригінальними. Комплект буде корисним вчителям початкових класів, вихователям груп продовженого дня та вихователям дитячих садків.
"
-
Розповідаємо: Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 3 клас.
"“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
Цей зошит містить систему вправ для різноманітних видів робіт зі словом: визначення назви предмета за його ознаками; добір синонімів, антонімів, омонімів; розрізнення слів та словосполучень, вжитих у прямому й переносному значеннях і т. п.
"
-
Розповідаємо цікаво. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 4 клас.
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів: Навчальний посібник
"Даний посібник містить загальні положення методики розвитку мовлення молодших школярів, пропонує систему мовленнєвих вправ, спрямованих на формування в учнів мовленнєвих умінь і навичок, з’ясовує методику роботи над різними формами, типами, стилями мовлення, рекомендує орієнтовні зразки уроків розвитку зв’язного мовлення.
Посібник адресований методистам, вчителям початкових класів, студентам, усім, хто цікавиться проблемами розвитку мовлення дітей молодшого шкільного віку."
-
Робочий зошит для уроків читання .3 клас+ ЛОТО
"У посібнику запропоновані завдання та вправи для роботи над текстами \""Читанки. 3 клас. Ч. І, ІІ.\"" (О.Я. Савченко). Передбачено ведення щоденника читача та прокладання \""читацької стежини\"" (зображення динаміки техніки читання). Робочий зошит стане невід’ємною частиною уроків читання, допоможе розширити читацькі навички школярів, навчить працювати зі словом, сприятиме формуванню творчого мислення.
Для учнів 3 класу, вчителів початкових класів, батьків. "
-
Робочий зошит для уроків читання (із вкладкою). 4 клас
У посібнику запропоновані завдання та вправи для роботи над текстами підручника “Читанка. 4 клас.” (О.Я. Савченко). Робочий зошит допоможе вдосконалити читацькі навички школярів, навчить працювати зі словом, сприятиме формуванню творчого мислення. Цікавим доповненням є вкладка, на якій подано умови гри “Поетичне лото” та матеріал для її проведення. Для учнів 4 класу, вчителів початкових класів, батьків.
-
Протипожежна безпека. Навчальний посібник в таблицях 1-4 класи
"Навчальний посібник у таблицях “Протипожежна безпека” — елемент дидактико-методичного комплекту, який рекомендується використовувати на уроках з курсу “Основи здоров’я” під час пояснення, закріплення, узагальнення знань, умінь та навичок учнів.
Зміст посібника відповідає програмі з курсу “Основи здоров’я.
1–4 класи” (змістова лінія “Соціальна складова здоров’я”) та підручникам “Основи здоров’я” для 1, 2, 3 та 4 класів (авт. Н. М. Бі¬бік, Т. Є. Бойченко, Н. С. Коваль, О. І. Манюк. — К.: Навчальна книга).
"
-
-
Зошит для письма та розвитку мовлення. № 2. Пропис із калькою (до "Букваря" авт.Вашуленко М.С.)
У “Прописах” (зошити №1 і №2) подано зразки написання рядкових і великих літер української абетки, що відповідають “Єдиним зразкам каліграфічного письма букв та їх з’єднань”, затвердженим МОН України (протокол № 8/2-19 від 18.07.2003 р.). Щоб виробити в першокласника уміння писати правильно й акуратно, навчити його бачити робочий рядок, у зошитах запропоновано шаблон (похилі лінії, розміщені на відстані ширини рядкової літери), виділено нижню рядкову лінію, наведено елементи кожної літери та послідовність її накреслення. Для закріплення навичок каліграфічного письма подано різні варіанти з’єднань уже вивчених букв, зразки написання окремих слів, а також слова й короткі речення (друкованим шрифтом) для списування.
Сюжетні малюнки, на яких зображено предмети на вивчену букву, сприятимуть збагаченню словникового запасу маленького школяра, служитимуть матеріалом для побудови звукових моделей слів, допоможуть у скла-данні речень чи зв’язної розповіді. На звукових схемах блакитним кольором виділено звук, який вивчається.
Цікавим нововведенням є кольорова вкладка. Дитина має можливість знайти наклейку-ілюстрацію до за-пропонованої звукової моделі і наклеїти зображений фрагмент сюжетного малюнка у потрібному місці.
“Прописи” відповідають чинній програмі Міністерства освіти і науки України з навчання грамоти в пер-шому класі початкової школи (за Букварем М.С. Вашуленка, Н.Ф. Скрипченко).
-
Про себе і про інших. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 4 клас.
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Про одне і те ж по-різному. Зошит з розвитку зв’язного мовл. 4 кл.
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Предметні малюнки. Комплект наочності.
"Навчальний посібник \""Предметні малюнки. Комплект наочності\"" складається із 99 зображень різних предметів. Творче використання комплекту допоможе вчителеві урізноманітнити уроки навчання грамоти, математики, рідної мови, природознавства, трудового навчання та образотворчого мистецтва, зробити їх цікавими й оригінальними. Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня та вихователів дитячих садків."
-
Правила дорожнього руху в ТАБЛ. Навчальний посібник
"Навчальний посібник у таблицях \""Правила дорожнього руху\"" — елемент дидактико-методичного комплекту, який рекомендується використовувати на уроках з курсу \""Основи здоров’я\"" під час пояснення, закріплення, узагальнення знань, умінь та навичок учнів.
Зміст посібника відповідає програмі з курсу \""Основи здоров’я: 1-4 класи\"" (тема \""Основи безпеки життєдіяльності\"") та підручникам \""Основи здоров’я\"" для 1, 2, 3 та 4 класів (авт. Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль, О.І. Манюк — К.: Навчальна книга)."
-
-
Переказуємо. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 3 клас.
"“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
Цей зошит містить систему вправ для різноманітних видів робіт зі словом: визначення назви предмета за його ознаками; добір синонімів, антонімів, омонімів; розрізнення слів та словосполучень, вжитих у прямому й переносному значеннях і т. п.
"
-
Переказуємо творчо.Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 4 клас.
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Основи здоров’я.Тестові завдання. 4 клас.
"У посібнику подано тестові завдання, призначені для оперативної перевірки рівня засвоєння курсу “Основи здоров’я” учнями 4 класу.
Зміст завдань дібрано відповідно до чинної програми. Шість тематичних робіт у вигляді тестових завдань до чотирьох тем містять два варіанти і складаються з шести завдань.
Запропоновано також підсумкові тести за I та II семестри за двома варіантами по 12 завдань.
Тести пропонується проводити наприкінці вивчення навчальної теми. Орієнтовний час для їх виконання — 10–15 хвилин.
Для вчителів та учнів 4 класу
"
-
Основи здоров’я. Тестові завдання. 3 кл.Посібник-практикум.
"У посібнику подано тестові завдання, призначені для оперативної перевірки рівня засвоєння курсу «Основи здоров’я» учнями 3 класу.
Зміст завдань дібрано відповідно до чинної програми. Шість тематичних робіт у вигляді тестових завдань до чотирьох тем містять два варіанти і складаються з шести завдань.
Запропоновано також підсумкові тести за І та ІІ семестри (два варіанти по 12 завдань).
Тести пропонується проводити наприкінці вивчення навчальної теми. Орієнтовний час для їх виконання – 10-15 хвилин.
Для вчителів та учнів 3 класу.
"
-
Основи здоров’я. Тестові завдання. 2 кл. Посібник-практикум.
"У посібнику подано тестові завдання, призначені для оперативної перевірки рівня засвоєння курсу “Основи здоров’я” учнями 2 класу.
Зміст завдань дібрано відповідно до чинної програми. Шість тематичних робіт у вигляді тестових завдань до чотирьох тем містять два варіанти і складаються з чотирьох завдань.
Запропоновано також підсумкові тести за I та II семестри (два варіанти по шість завдань).
Тести пропонується проводити наприкінці вивчення навчальної теми.
Орієнтовний час для їх виконання — 10–15 хвилин.
Для вчителів та учнів 2 класу.
"
-
Основи здоров’я.Творчі завдання для тем. та підсум.контр. знань.4 клас. Навчальний посібник
"У посібнику пропонуються 6 тематичних і дві підсумкові роботи, по 2 варіанти кожна.
У тематичних роботах подано по6 завдань, підсумкові роботи містять по12 завдань у вигляді тестів.
Запропоновані завдання допоможуть вчителю швидко і якісно перевірити знання всіх учнів з виучуваних тем, виявити і ліквідувати прогалини в знаннях, повторити і закріпити матеріал.
Для вчителів та учнів 4 класу.
"
Видавництво “Богдан”
Обране
