Література із розділу Педагогіка. Виховання. Дефектологія. Логопедія (Школа. Педагогіка)
-
Звукові намистини. Формування мовленнєвої полікомпетентності дошкільників
РІбцун Ю.
Посібник адресовано вчителям-логопедам, корекційним педагогам, вихователям логопедичних груп і груп загального розвитку, працівникам реабілітаційних центрів, педагогам закладів інтернатного типу для дітей-сиріт, студентам педагогічних навчальних закладів, гувернерам, батькам дітей із порушеннями психофізичного, зокрема мовленнєвого, розвитку.
-
Зошит з української мови для контролю навчальних досягнень. 4 клас. 2017-18
Дівакова І.І.
Зошит містить усі види перевірки знань, умінь і навичок учнів з української мови у 4 класі, що їх проводять посеместрово, а саме: аудіювання, діалог, перевірка мовних знань і вмінь, диктант, письмовий переказ і списування. Методичні вказівки щодо роботи з цим зошитом уміщено в посібнику "Українська мова. Методичні рекомендації та завдання для контролю і оцінювання навчальних досягнень учнів. 4 клас" (видавництво "Мандрівець"), який призначений для вчителів.
Для учнів 4 класу, вчителів початкових класів.
-
Лото. Давай пограємо! Роковик :для дошкільнят і молодших школярів.Логопедичні ігри
Момот Тетяна Леонідівна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. Одночасно і цілеспрямовано в процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування.
Лото «Давай пограємо!» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
Лото. Давай пограємо! Тварини та їх малята : для дошкільнят і молодших школярів
Момот Тетяна Леонідівна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. Одночасно і цілеспрямовано в процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування.
Лото «Давай пограємо!» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
![Звуки [п]-[б], [ф]-[в], [г]-[к]-[х] : логопедичний зошит для учнів 2-4 кл.](/upload/iblock/eed/eedaa0639a63b199ff0691177cda2011.jpg)
Звуки [п]-[б], [ф]-[в], [г]-[к]-[х] : логопедичний зошит для учнів 2-4 кл.
Дяченко Катерина Григорівна
Логопедичний зошит укладено за посібником К.Г. Дяченко «Інновації в корекції писемного мовлення молодших школярів», щоб допомогти учням подолати вади писемного мовлення. В даному посібнику подано систему завдань із урахуванням диференційованого підходу для усунення вад писемного мовлення в учнів 2—4 класів загальноосвітньої школи. Логопедичний зошит адресовано логопедам, вчителям, учням початкових класів, а також батькам, які бажають допомогти своїм дітям у навчанні.
-
![Звуки [с]-[з], [с]-[с'], [з]-[з'] : логопедичний зошит для учнів 2-4 кл.](/upload/iblock/83f/83ffd056005bc730179fe472f7e60711.jpg)
Звуки [с]-[з], [с]-[с'], [з]-[з'] : логопедичний зошит для учнів 2-4 кл.
Дяченко Катерина Григорівна
Логопедичний зошит укладено за посібником К.Г. Дяченко «Інновації в корекції писемного мовлення молодших школярів», щоб допомогти учням подолати вади писемного мовлення. В даному посібнику подано систему завдань із урахуванням диференційованого підходу для усунення вад писемного мовлення в учнів 2-4 класів загальноосвітньої школи. Логопедичний зошит адресовано логопедам, вчителям, учням початкових класів, а також батькам, які бажають допомогти своїм дітям у навчанні.
-
Лото. Давай пограємо! Птахи. Для дошкільнят і молодших школярів.
Момот Тетяна Леонідівна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. Одночасно і цілеспрямовано в процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування. Лото «Давай пограємо!» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
Лото. Давай пограємо! Сад. Ліс. Город : для дошкільнят і молодших школярів
Момот Тетяна Леонідівна
Ігри та мовні завдання, розроблені логопедом, допоможуть виявити й виправити у дітей недоліки вимови окремих звуків, збагатити словниковий запас, розвинути зв’язне мовлення. Одночасно і цілеспрямовано в процесі гри розвиваються сприймання, пам’ять, увага, мислення, навички узагальнення і класифікації, спілкування. Лото «Давай пограємо!» знадобиться логопедам, психологам, педагогам і дбайливим батькам у роботі з дітьми.
-
-
-
-
/catalog/3859/
Видавництво “Богдан”
Обране
