Література із розділу Математика (Навчальні посібники та підручники)
-
new
Геометрія, 7 клас. Формуємо і перевіряємо предметні компетентності (2024)
Істер О.С.
Навчальний посібник стане вагомим доповненням у 7 класі до підручників, які відповідають модельним навчальним програмам «Геометрія. 7–9 класи» та «Математика (інтегрований курс). 7–9 класи» (автор – О.С. Істер), для перевірки й оцінювання результатів навчання здобувачів освіти.
Посібник має: понад 730 вправ за основними темами та 37 – за додатковими; 10 рівневих самостійних робіт, кожна робота має 6 варіантів; 5 діагностичних (контрольних) робіт та контрольну роботу за рік, кожна з робіт має 2 рівноцінних варіанти; 4 набори завдань для проведення рівневого експрес-контролю знань (кожен набір має 2 варіанти). Щоб зручно користуватися посібником, у назві кожної самостійної роботи, діагностичної роботи чи завдання для експрес-контролю знань зазначено відповідну тему. Наприкінці посібника є відповіді та поради до більшості вправ.
Учитель може використовувати цей посібник під час будь-якого уроку (закріплення нових знань, перевірки знань, експрес-контролю знань тощо).
У передмові є роз’яснення щодо формату робіт, типів включених до них тестових завдань та рівнів їхньої складності, а також запропоновано методичні рекомендації щодо проведення, перевірки та оцінювання робіт.
Призначено для учнів 7-х класів, вчителів математики ЗЗСО та методистів з математики.
-
Повторюємо і систематизуємо шкільний курс алгебри і початків аналізу
Крамор В.С.
У книзі в конспективній формі викладено теоретичний матеріал з алгебри і початків аналізу. До кожного пункту теоретичного матеріалу наведено вправи з розв’язками та вправи трьох рівнів складності для самостійного розв’язування. Посібник можна використовувати при підготовці до іспитів у вищі навчальні заклади.
-
-
-
Повні розв’язки за підручником "Математика. 5 клас" (автор Істер О.С.)(за програмою 2012 р.)
Істер Олександр Семенович
У посібнику містяться повні й вичерпні зразки розв’язання всіх завдань і вправ підручника з математики 5 класу (Істер О.С. Математика. Підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. — Київ: Генеза, 2013).
Посібник призначено, в першу чергу, батькам для надання допомоги їхнім дітям та контролю за виконанням домашніх робіт. Буде корисним учителям 5-х класів.
-
-
1001 задача з фізики з відповідями вказівками розв
Гельгафт І.М.
Задачі у книзі диференційовано на задачі середнього рівня складності, підвищеного рівня та олімпіадні. До багатьох задач надано вказівки або розв’язки. Для самоконтролю запропоновано тести.
Книгу адресовано учням старших класів загальноосвітніх навчальних закладів, у тому числі фізико-математичного профілю, а також випускникам і абітурієнтам.
-
Геометрія. 10кл. Академічний рівень .Комплексний зошит для контролю знань
Роганін.О.М.
Посібник складений відповідно до чинної програми з геометрії для 10 класу 11-річної школи (академічний рівень) і призначений для поточного і тематичного контролю навчальних досягнень учнів. Посібник складається з двох частин: поточний контроль і контрольні роботи.
У першій частині запропоновано за кожною темою, що вивчається, декілька перевірочних робіт: картка контролю теоретичних знань (перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріалу), графічний тренінг (контролюється володіння навичками будувати і аналізувати властивості геометричних фігур) та самостійна робота (відстежується рівень засвоєння частини теми, що вивчається). Кожну роботу подано у двох варіантах.
Друга частина містить контрольні роботи, що перевіряють рівень засвоєння учнями навчального матеріалу за кожною темою: володіння графічними вміннями і включає перевірку вміння зображувати геометричні фігури та їх елементи, виконувати допоміжні побудови, простіші побудови фігур за допомогою креслярських інструментів тощо. Усі роботи наведено у чотирьох варіантах.
Зміст посібника дозволяє використовувати видання в комплекті з будь-яким підручником, призначеним для організації навчання на академічному рівні.
Призначено для йчителів математики, студентів педагогічних вузів.
-
Алгебра і початки аналізу 10кл Комплексний заліковий зошит контр.знань рівень стандарту
Скляренко О,В
Посібник складений відповідно до нової програми з математики для 10 класу загальноосвітні* Я^Н закладів (рівень стандарту) і призначений для поточного й тематичного контролю навчальних Посібник складається з двох частин: поточний контроль знань і контрольні роботи. У першій частині запропоновано за кожною темою, що вивчається, декілька видів перевірочн^Н картка контролю теоретичних знань (КТЗ) — перевіряється рівень засвоєння теоретичного матеріиуг^^Н тренінг (ГТ) — контролюється володіння навичками читати й аналізувати матеріал, поданий графІЧ^^^Н робота (СР) — відстежується рівень засвоєння частини теми, що вивчається. Кожну роботу подано у двох мЯ Друга частина містить контрольні роботи (КР), за допомогою яких перевіряється рівень засвоеншЯ навчального матеріалу за кожною темою: вміння виконувати дії з дійсними числами, відсоткові роцЯ дослідження функцій; будувати графіки, перетворювати числові та тригонометричні вирази, розв'язувати ріЛ та нерівності тощо. Усі роботи наведено у чотирьох варіантах.
Зміст посібника дозволяє використовувати видання в комплекті з будь-яким підручником, призначиш організації навчання на рівні стандарту.
Призначено для учнів 10 класів, вчителів математики, студентів педагогічних вузів.
-
Зошит для лабораторних і практ.робіт з біології. 9 клас 2009
Міщук Н.
Зошит для лабораторних і практичних робіт з біології складений згідно з чинною навчальною програмою 12-річної школи з біології для загальноосвітніх навчальних закладів. Містить інструктивні картки із завданнями, які передбачають різноманітні види самостійної роботи та різні види узагальнень, що дозволяє вчителю диференційовано оцінити навчальні досягнення учнів.
Для учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів біології.
-
-
Математика.10 клас. Рівень стандарту. Багатоваріантні самостійні та контрольні роботи. ТО
Цуренко Сергій Павлович
"Посібник містить завдання для здійснення тематичного оцінювання з курсу математики 10 класу (рівень стандарту). Складова частина оцінювання — самостійна, домашня
і класна контрольні роботи. За основу посібника взята розроблена автором методична технологія складання тексту однотипних багатоваріантних задач. Вона дає змогу за до-
помогою умови однієї задачі забезпечити кожного учня окремим варіантом. Подано методичні рекомендації щодо проведення самостійних, домашніх і класних контрольних
робіт.
Для вчителів та учнів середніх навчальних закладів, викладачів і студентів фізико-математичних факультетів вищих навчальних закладів.
"
/catalog/3854/