Література із розділу Українська мова та література (Навчальні посібники та підручники)
-
Рідна мова.Комунікативні вправи: Навчальний посібник.
Мельничайко Олександра Іванівна
"Добірка \""Комунікативні вправи\"" містить такі завдання: поміркуймо, уявіть ситуацію, продовжіть діалог. Усі вони спрямовані на те, щоб навчити дітей думати, висловлювати власні міркування про різні життєві ситуації і знаходити з них розумний вихід або самостійно, або під час обговорення з однолітками чи дорослими.
Посібник призначений вчителям української мови для роботи з дітьми молодшого та середнього шкільного віку. "
-
Українська мова.Тестові завдання для перевірки знань. 9 клас. Вид.2-е, доп.і переробл.
Шевченко Євгенія Феодосівна
У посібнику запропоновано п’ять варіантів тестових завдань з кожної теми курсу “Українська мова” для дев’ятого класу. Зміст завдань відповідає Програмі з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів та вимогам Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо визначення рівня навчальних досягнень учнів з мови за дванадцятибальною шкалою. Для учнів, студентів педагогічних закладів освіти та учителів.
-
-
Українська мова і література. Правовий статус дитини.
Павлишина С. І.
"Мета даного посібника — поглибити вивчення української мови та літератури у тісному зв’язку із знаннями правових норм. У першому розділі пропонуються зразки нестандартних уроків рідної мови з теми \""Односкладне речення\"", в яких лінгвістична лінія тісно пов’язана з культурознавчою темою громадянського виховання. Оригінальні заняття з української літератури (ІІ розділ \""Правовий статус дитини в українській літературі\"") ґрунтуються на формуванні громадянської і правової культури в процесі вивчення певного твору і знань \""Конвенції про права дитини\"". Третій розділ подає уроки позакласного читання в режимі інтеракції. Для вчителів української мови та літератури середніх загальноосвітніх шкіл, студентів філологічних факультетів педагогічних інститутів та університетів.
"
-
Українська література. Тести 5-11 класи: навч. посіб. 2014 р.
Бернадська Н.І.
Навчальний посібник укладено з урахуванням вимог до літературної освіти учнів середніх загальноосвітніх закладів. Він містить тести закритої і відкритої форм, які охоплюють матеріал, виучуваний у 5—11 класах.
Тестові завдання можуть бути використані учителями під час тематичного оцінювання на уроках української літератури, учнями — під час самостійного вивчення творчості письменника, теоретико-літературних питань, перевірки набутих знань і вмінь. Ефективним буде їх застосування на етапі підготовки до зовнішнього тестового оцінювання.
-
Українська мова.П’ятдесят кроків у грамотність: Навчальний посібник
Васильченко В’ячеслав Миколайович
«Грамотним не народився, а навчився», – каже наша народна мудрість. І це абсолютно справедливо. Справді: грамотними не народжуються. Ними стають. Стають у результаті цілеспрямованої, наполегливої та систематичної роботи.
Допомогти організувати цю роботу – таке призначення книги, яка є збірником поділених на 50 своєрідних блоків завдань («кроків»), систематизованих за найактуальнішими напрямками у плані мовної грамотності, виконання і самостійна перевірка яких дасть змогу набути навичок грамотного мовного оформлення своїх думок.
Книга розрахована на учнів, абітурієнтів, студентів, вчителів та викладачів, а також усіх, хто хоче навчитися грамотно говорити і писати.
-
Іван Франко і його рідне село
Фирта Євстахія Михайлівна
Видання знайомить із епізодами життя Івана Франка, що пов’язані з його рідним селом.
Для широкого загалу читачів.
-
Шкільна Шевченкіана: Збірник диктантів і творчих завдань з української мови. 5-11 класів
Домарецька Галина Асафатівна
У збірнику подано тексти диктантів і творчі завдання з української мови для учнів 5-11 класів, які містять матеріали про життєвий та творчий шлях великого Кобзаря.
Тексти диктантів складено відповідно до вимог чинної програми з української мови.
Видання адресовано вчителям української мови і літератури, школярам, студентам філологічних факультетів, керівникам гуртків, усім, хто цікавиться культурною спадщиною Т.Г. Шевченка.
-
-
Українська мова. Навчальний посібник. 10-11 кл.
Ющук Іван Пилипович
Навчальний посібник повністю охоплює теоретичний і практичний матеріал української мови, передбачений шкільними програмами для середньої школи, зокрема для 10–11 класів. Формулювання правил чіткі й дохідливі, підкріплені прикладами. Серед дидактичного матеріалу переважають тексти, що поряд з цілеспрямованими порадами сприяє розвиткові мовлення. Ключі та відповіді до вправ забезпечують самоперевірку і, отже, створюють сприятливі умови для самонавчання. Посібник розрахований на учнів 10–11 класів, а також на всіх, хто бажає вдосконалювати свої знання з української мови.
-
Українська література. 8 клас. Хрестоматія 2016
Витвицька С.
У посібнику-хрестоматії подано всі тексти літературних творів (окремі прозові твори — скорочено), передбачені чинною програмою з української літератури (з усіма змінами), затвердженою Міністерством освіти та науки України. Посібник пропонує також інформацію про фольклорні жанри, життєвий і творчий шлях письменників, уміщену під рубрикою «Історики літератури, стверджують, що...», короткі літературознавчі узагальнення стосовно запропонованих програмових творів, подані під рубрикою «З літературознавчих джерел». Рубрика «NB!» дасть визначення термінів і понять, передбачених програмою, а рубрика «До речі...» забезпечить учням цікаву інформацію стосовно певного твору, що поглибить знання і спонукатиме школярів до творчого сприймання матеріалу.
Для учнів 8 класу та вчителів середньої загальноосвітньої школи.
-
Українська література. 11 клас. Підручник. 2014
Міщенко О.І.
Пропонований підручник створено відповідно до чинної навчальної програми з української літератури для 11-го класу (рівень стандарту, академічний рівень).
Видання складається з п'яти розділів: «Українська література 20-30-х років XX століття», «Українська література за межами України», «Українська еміграційна література», «Українська література 40-50-х років XX століття», «Українська література другої половини XX - початку XXI століття». Кожний розділ містить оглядові статті, що репрезентують розвиток вітчизняної прози, поезії та драматургії у відповідний період; біографічні довідки про письменників; аналіз творів, вивчення яких передбачене програмою; низку оригінальних рубрик та систему диференційованих запитань і завдань.
Методичний апарат підручника спрямований на стимулювання інтересу до вивчення національної літератури, розвиток критичного мислення й творчих здібностей учнів.
/catalog/3851/
Видавництво “Богдан”
Обране
