Література із розділу Додаткові посібники (Навчальні посібники та підручники)
-
new
-
new
Рятівник 3.0. Біологія у визначеннях, таблицях і схемах. 7-11 класи
Зайцева О.А.
Посібник містить основний теоретичний матеріал зі шкільного курсу біології й орієнтований на формування ключових компетентностей НУШ в учнівства, особистісний розвиток та інтеграцію в сучасний світ.
Зручне подання інформації у вигляді таблиць і схем допоможе повторити, узагальнити й систематизувати матеріал за всіма темами курсу біології. - .
Призначений для учнів 7-11 класів закладів загальної середньої освіти й абітурієнтів. За розміщеними в посібнику QR-кодами можна переглянути додаткову інформацію та відео, що ілюструють теоретичний матеріал.
-
new
Контроль результатів навчання. Алгебра 7кл (НУШ)
Гальперіна А.Р.
Посібник складено відповідно до Модельної навчальної програми «Алгебра. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О. С.) і призначено для організації поточного й підсумкового (тематичного) оцінювання навчальних досягнень учнів 7-х класів з алгебри.
Матеріал посібника структуровано за темами, кожна з яких містить самостійні й діагностичні роботи, а також тести у двох рівноцінних варіантах: У посібнику передбачено і рівневе, і бальне оцінювання результатів навчання - його здійснюють або за рівнями досягнень орієнтовних критеріїв оцінювання результатів навчання (початковий, середній, достатній, високий), або за 12-бальною системою (шкалою). Запропоновані роботи можуть бути використані також для формувального оцінювання, тобто без оцінювання в балах.
-
new
-
new
Контроль результатів навчання. Історія України. Всесвітня історія 7 кл (НУШ)
Заболотний В.В.
Цей посібник призначений для виконання письмових робіт з метою виявлення рівня опанування учнями основних предметних компетентностей та розвитку основних складових історичної свідомості. Збірник складений відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти (громадянська та історична галузі освіти) і може бути використаний із будь-якими підручниками та навчальними посібниками для 7 класу закладів загальної середньої освіти.
Система завдань має на меті перевірити формування в семикласників цілісних уявлень про тогочасні події, явища, процеси, їх давніші та сучасні інтерпретації, взаємовплив народів і цивілізацій, розуміння значущості внеску середньовіччя, зокрема українського, у світову спадщину.
Кожен розділ посібника складається із самостійних робіт з окремої теми або кількох тем та роботи для тематичного оцінювання (у двох варіантах). Проведення поточного оцінювання за допомогою вміщених у посібнику самостійних робіт спрямоване на визначення результатів опанування програмового матеріалу та передбачає подальшу корекцію процесу навчання. Завдання для тематичного контролю охоплюють усі теми розділу. На виконання самостійної роботи відводиться 10-20 хвилин, на виконання тематичного контролю - 45 хвилин. На власний розсуд учитель може змінити час, відведений на виконання роботи.
-
-
-
-
-
-
-
/catalog/3839/