Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Основна та старша школа)
-
-
Зошит з фізики для лабораторних робіт. 10 кл. А4.Академічний та профільний рівені 2016-17
Гудзь В.В.
У зошиті подано всі інструкції для виконання фронтальних лабораторних робіт та робіт фізичного практикуму, виконання яких зазначено у Програмі з фізики для 10 класу (академічний та профільний рівні).
Роботи дібрані так, щоб для їх виконання можна було використовувати як стандартне обладнання, так і прості саморобні прилади. Тому всі роботи можуть бути виконані у будь-якій школі.
Для зручності в організації лабораторних робіт після проведення необхідних вимірювань учні заповнють таблицю. Обчислення, рисунки і записи кінцевих результатів досліджень учні виконують на спеціально відведених для цього місцях сторінки. Після лабораторних робіт є запитання, які дадуть змогу учневі повніше зрозуміти суть фізичних явищ, що їх вивчали в роботі, а вчителеві - перевірити якість засвоєння навчального матеріалу. Для вдосконалення навичок проведення експериментальних досліджень запропоновано домашні завдання, які після проведення лабораторної роботи потрібно переписати в робочий зошит і виконати вдома.
Роботи практикуму добирає теж вчитель із наявних у зошиті. Деякі фронтальні лабораторні роботи для профільного рівня можуть бути в академічному рівні виконані як роботи практикуму, згідно з програмою, наприклад, Лабораторна робота № 4. Дослідження руху тіла, кинутого горизонтально.
-
-
Природознавство. Щоденник спостережень. Навчально-польова практика.
Майхрук Михайло Іванович
"У щоденнику-зошиті подано характеристику основних етапів проведення навчально-польової практики відповідно до чинних навчальних програм.
Мета посібника — допомогти студентам глибше ознайомитись з рослинами та тваринами різних біотопів України, розглянути працю людей в агроценозах.
Для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів та вихователів дошкільних закладів, викладачів вузів, учителів початкових класів під час проведення екскурсій з учнями в природу.
"
-
-
Вивчення Web-програмування в школі: Навчальний посібник.
Іваськів Ігор Степанович
"У посібнику розглянуто принципи побудови та функціонування мережі Internet, основні елементи мови HTML, опис її засобами Web-сторінок, створення інтерактивних Web-документів мовою JavaScript, сучасні засоби створення мережевих додатків із доступом до баз даних, технологію Flash. Описано методику вивчення Web-програмування в школі, подано відомості зі створення шкільної мережі Intranet.
Для вчителів, студентів, старшокласників. "
-
-
-
Всесвітня історія.686 завдань для інтерактивного навчання. 9 клас.
Савельєв Олександр Миколайович
"Посібник адресовано широкому колу читачів. Учителі зможуть використовувати його в організації традиційних і нетрадиційних форм роботи на уроці, при підготовці контрольних робіт та позаурочних навчальних заходів — ігор, олімпіад тощо. Стане він у пригоді і під час проведення тематичних оцінювань. Учитель може використовувати дидактичний матеріал диференційовано, залежно від рівня підготовки учнів класу. Усі завдання відповідають чинній програмі та шкільним підручникам з історії. Для вчителів та учнів 9-го класу.
"
-
Німецька мова. Граматичний практикум 2 рівень
Панченко І.М.
Граматичний практикум містить вправи різних ступенів складності, таблиці, які допоможуть зрозуміти та сформулювати правила німецької граматики, та тести з ключами для перевірки та самоконтролю.
Посібник укладений відповідно до нової програми одинадцятирічної школи з урахуванням вікових особливостей учнів. Він сприятиме більш повному опрацюванню граматичного матеріалу учнями в школі та вдома.
Для учнів 7—9 класів загальноосвітніх шкіл, незалежно від їхнього профілю, вчителів німецької мови та всіх, хто вивчає німецьку.
-
-
Створення фізкультурно-спортивного клубу в школі та правила з іо
Бондар Т С
Посібник містить поради щодо створення ( загальноосвітнього навчального закладу, норматив: України у галузях освіти та реєстрації юрлд створення Та діяльність фізкультурно-спортив з видів спорту: волейбол, баскетбол, футбол, футз; загальноосвітнього навчального закладу
/catalog/3838/