Навчальний посібник містить матеріали для оцінювання результатів навчання інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» у 5 класі відповідно до підходів, запроваджених у Новій українській школі. Він розроблений відповідно до модельної навчальної програми авторства Т. В. Коршевнюк. Тому цей зошит може використовуватися у навчальному процесі з усіма підручниками, створеними саме до цієї модельної навчальної програми.
Зошит для самооцінювання і перевірних робіт складається з двох частин. Перша частина «Оціни себе» призначена для організації формувального оцінювання з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» учнівства 5 класу. Матеріали цієї частини допоможуть п'ятикласникам і п'ятикласницям здійснювати самооцінювання навчальних результатів, набувати умінь взаємодіяти в групі під час виконання завдань, визначати своє найбільше досягнення в пізнанні природи, виявляти творчість у власних пропозиціях до підручника. Побудова діаграм самооцінювання навчальних результатів дасть змогу юним здобува-чам і здобувачкам освіти, вчительству, батькам спостерігати результати самооцінювання, простежувати учнівський поступ у пізнанні природи від теми до теми.
Друга частина «Перевір себе» містить шість перевірних робіт, які дозволять діагностувати досягнення результатів навчання та коригувати навчальний процес. Кожну перевірну роботу подано в двох рівноцінних варіантах, до яких включено завдання різних типів (з вибором однієї правильної відповіді, на встановлення логічних пар, комплексні завдання). Біля кожного завдання вказано, скільки балів можна отримати за правильне його виконання. Максимальна кількість балів за кожну перевірну роботу становить 12 балів. Це робить зошит зручним інструментом для вчителя та зрозумілим для учнівства й батьків в оцінюванні особистих навчальних досягнень п'ятикласників/п'ятикласниць.
Видавництво “Богдан”
Обране
