Література із розділу Дидактичний матеріал (Для вчителів)
-
Біологія.Тварини.Дидактичний матеріал.Картки для 8 класу.
Середенко Станіслав Григорович
"Пропонований дидактичний матеріал розроблений відповідно до чинної програми з біології для 8 класу 12-річної школи і призначений для перевірки знань та вмінь учнів. Використання малюнків і завдань у поєднанні з матеріалом підручника та іншими наочними посібниками допоможе вчителеві сформувати поняття про класифікацію тварин, їхні морфологічні, біологічні та екологічні особливості, виробити в учнів уміння й навички робити узагальнення.
Порівняльна характеристика органів та їхніх систем, розгляд ускладнення органів в еволюційному розвитку, розкриття практичного значення тварин сприятимуть формуванню в учнів наукового світогляду, дбайливого ставлення до природи.
Роздавальні картки містять запитання і завдання різної складності. Їх можна використовувати для усної та письмової перевірки знань, закріплення та повторення вивченого, узагальнення набутих знань, а також при тематичному оцінюванні знань та вмінь учнів.
Завдання підвищеної складності позначені зірочкою (*).
"
-
Біологія.Рослини.Гриби.Бактерії. Дидактичний матеріал. Картки для 7 класу.
Середенко Станіслав Григорович
"Пропонований дидактичний матеріал розроблений відповідно до чинної програми з біології для 7 класу 12-річної школи і призначений для перевірки знань та вмінь учнів розпізнавати й характеризувати біологічні об’єкти, виділяючи істотні ознаки їх будови і життєдіяльності, а також розкривати значення цих об’єктів для природи та господарської діяльності людини.
Різноманітні за характером і складністю завдання допоможуть учителю ефективно провести фронтальне опитування або індивідуально підібрати матеріал для учнів з різним рівнем підготовки. Картки можна використовувати як для поточного, так і для тематичного контролю знань учнів на уроках повторення й узагальнення вивченого з тієї чи іншої теми.
Для учнів 7 класу, вчителів біології та студентів біологічних факультетів педагогічних навчальних закладів."
-
Дидактична гра на уроках фізики у 7-9 класах: Навчальний посібник.
Тимочків Михайло Іванович
"У пропонованому посібнику вміщено розробки уроків фізики в ігровій формі. Саме такі уроки-ігри формують активний і тривалий інтерес учнів до знань, сприяють активізації розумової діяльності та реалізують триєдину мету: навчальну, розвивальну і виховну. Від найпростіших (наприклад, урок-гра \""Брейн-ринг\"") до найскладніших форм (наприклад, урок-гра \""Наукова конференція\"") - всі вони забезпечують ті види діяльності, які подобаються учням, а саме: гратися, діяти, мислити, творити.
Для учнів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, студентів та викладачів педагогічних вузів. "
-
-
Українська мова. 5 кл 2 сем (мій конспект) 2013 (за підручником Глазової О.)
У посібнику репрезентовано всі уроки української мови для II семестру 5 класу за новою програмою 11-річної школи (за підручником Олександри Глазової; К.: Вид. дім «Освіта», 2013).
Метою створення цього посібника є бажання полегшити підготовку вчителя до уроку, вивільнити час для творчої складової. Конспекти складено за чіткою структурою, містять основні етапи уроку, але можуть бути творчо доопрацьовані. Зручний формат перфорації дає можливість виокремити конспект кожного уроку.
Для вчителів української мови й літератури загальноосвітніх шкіл, керівників методичних об'єднань, студентів вищих навчальних закладів.
-
Усі уроки німецької мови. 9 кл (як друга іноземна мова) 2017
Качковська Н.В.
Методичний посібник пропонує конспекти уроків для 9-го класу відповідно до програми 2017 року. Видання містить авторські розробки уроків, різноманітні завдання для роботи в групах та парах, індивідуальні завдання, тексти для домашнього читання, семестрові контрольні роботи. У плані кожного уроку подано тексти для читання та аудіювання — на вибір учителя.
У пригоді вчителям стане також календарне планування курсу.
Для викладачів, методистів і студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Нестандартні уроки художньо-естетичного циклу 5-9 кл
Орлова Є.Г
Видання містить розробки нестандартних (здебільшого інтегрованих) уроків художньо-естетичного циклу для 5—9-х класів загальноосвітніх шкіл, а також змістовну добірку матеріалів для підготовки доповідей та презентацій. Пропоновані зразки різноманітних форм проведення занять (лек-ція-концерт, урок-композиція, урок-презентація, урок-панорама, урок-мандрівка та ін.) передбачають активне використання інтерактивних методів навчання.
Збірка стане у пригоді вчителям музичного й образотворчого мистецтва, художньої культури й інтегрованого курсу «Мистецтво».
-
-
Історія України.11кл.Рівень стандарту (мій конспект) 2019
Мокрогуз О.П.
Видання «Мій конспект» — серія посібників, які ставлять на меті допомогти вчителеві під час підготовки до уроку. Пропонований посібник цілком узгоджено з новою програмою (2017 р.) до курсу «Історія України» для 11 класу. Конспекти всіх уроків курсу подано на окремих аркушах.У виданні передбачено завдання, спрямовані на формування предметних компетентностей учнів, а також розробки практичних занять та уроків узагальнення й тематичного оцінювання. Для записів учителя передбачено місце.Для вчителів історії.
-
Хімія.9кл.(до підручника Т.М. Гранкіної) мій конспект.2017
Старовойтова І.Ю.
Посібник містить розробки всіх уроків хімії для 9 класу згідно з оновленою програмою (2017 р.), зразки самостійних робіт і завдання для тестового контролю знань. Наведено демонстраційні та лабораторні досліди, інструкції до практичних робіт. У посібнику врахован компетентністний підхід до викладання навчального матеріалу. Конспекти уроків розміщені на окремих аркушах з полями для власних записів учителя. Посібник адаптований до підручника «Хімія» для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (автор Т. М. Гранкіна).
-
Трудове навчання. Проектна діяльність. 7 кл 2020 (мій конспект)
Палагейченко М.Л.
Матеріали посібника відповідають вимогам і змісту оновленої програми (наказ МОН від 07.06.2017 № 804). У посібнику запропоновано матеріали для організації проектної діяльності учнів -упродовж навчального року. Автор пропонує розробки 7 проектів, які містять календарний план, рекомендації щодо організації навчальної діяльності, алгоритми виконання, різноманітний дидактичний матеріал тощо. Розробки проектів можна легко адаптувати до певних умов школи і класу.
У додатку подано різноманітні матеріали з організації інтегрованих > проектів на уроках трудового навчання: методичні рекомендації, прийоми, приклади інтегрованих проектів та ін.
Для вчителів трудового навчання, які викладають у 7 класах. Матеріали можуть бути використані як у групах дівчат, так і в групах хлопців.
-
Збірник завдань для усних обчислювань 1-2 класи. посіб. для вчителя
Нестеренко О.В.
Посібник складений за вимогами Типових освітніх програм із математики для учнів 1-2-х класів. Він містить різноманітні завдання, спрямовані на розвиток швидких обчислювальних навичок, математичного мислення, пам'яті, є опорною базою в засвоєнні математичної термінології. Запропоновані математичні диктанти різних видів, дидактичні ігри, графічні диктанти допоможуть учителеві сформувати та закріпити навички усних обчислень за базовими темами програми, активізувати учнів, пожвавити навчальний процес, значно зекономити час під час підготовки до уроку математики.
Посібник призначений для педагогів початкової школи і батьків.
/catalog/3834/
Видавництво “Богдан”
Обране
