Література із розділу Додаткові посібники (Початкова школа)
-
Deutsch, visuelle Karten. Die Berufe. Професії. Набір карток німецькою мовою
Дубина О.
Комплект карток сформовано відповідно до чинної програми з вивчення німецької мови на початковому рівні: у молодших класах шкіл з поглибленим вивченням німецької мови та у середніх класах загальноосвітніх шкіл, де німецька мова вивчається як друга іноземна мова. Він містить 32 картки й охоплює передбачений програмою лексичний матеріал за темою «Професії». Виразні, промовисті, дотепні малюнки привернуть увагу дітей, зацікавлять їх, що сприятиме створенню яскравого емоційного забарвлення уроків, урізноманітненню навчальної діяльності, поданню матеріалу в ігровій формі, мимовільному швидкому поповненню лексичного запасу учнів, розвитку абстрактного мислення. На картці міститься кольоровий малюнок, буква, якою починається назва зображеного (малинового кольору). На звороті картки німецькою мовою подано назву зображеного (чорного кольору). У додатку наведено переклад слів українською мовою. Картки будуть корисні учителям для роботи на усіх етапах уроку: для пояснення нового матеріалу, закріплення навчальних досягнень та повторення вивченого. Картки знадобляться учням для самостійного вивчення нових слів. Вони стануть у пригоді батькам для повторення шкільного матеріалу і перевірки знань у дітей.
-
Deutsch, visuelle Karten. Das Essen. Їжа. Набір карток німецькою мовою
Комплект карток сформовано відповідно до чинної програми з вивчення німецької мови на початковому рівні: у молодших класах шкіл з поглибленим вивченням німецької мови та у середніх класах загальноосвітніх шкіл, де німецька мова вивчається як друга іноземна мова. Він містить 32 картки й охоплює передбачений програмою лексичний матеріал за темою «Професії».
Виразні, промовисті, дотепні малюнки привернуть увагу дітей, зацікавлять їх, що сприятиме створенню яскравого емоційного забарвлення уроків, урізноманітненню навчальної діяльності, поданню матеріалу в ігровій формі, мимовільному швидкому поповненню лексичного запасу учнів, розвитку абстрактного мислення.
На картці міститься кольоровий малюнок, буква, якою починається назва зображеного (малинового кольору). На звороті картки німецькою мовою подано назву зображеного (чорного кольору). У додатку наведено переклад слів українською мовою.
Картки будуть корисні учителям для роботи на усіх етапах уроку: для пояснення нового матеріалу, закріплення навчальних досягнень та повторення вивченого.
Картки знадобляться учням для самостійного вивчення нових слів. Вони стануть у пригоді батькам для повторення шкільного матеріалу і перевірки знань у дітей.
-
Deutsch, visuelle Karten. Die Kleidung. Одяг. Набір карток німецькою мовою
Дубина О.
Комплект карток сформовано відповідно до чинної програми з вивчення німецької мови на початковому рівні: у молодших класах шкіл з поглибленим вивченням німецької мови та у середніх класах загальноосвітніх шкіл, де німецька мова вивчається як друга іноземна мова. Він містить 32 картки й охоплює передбачений програмою лексичний матеріал за темою «Одяг».
Виразні малюнки привернуть увагу дітей, зацікавлять їх, що сприятиме створенню яскравого емоційного забарвлення уроків, урізноманітненню навчальної діяльності, поданню матеріалу в ігровій формі, мимовільному швидкому поповненню лексичного запасу учнів, розвитку абстрактного мислення.
На картці міститься кольоровий малюнок, буква, якою починається назва зображеного (малинового кольору). На звороті картки німецькою мовою подано назву зображеного (чорного кольору). У додатку наведено переклад слів українською мовою.
Картки будуть корисні учителям для роботи на усіх етапах уроку: для пояснення нового матеріалу, закріплення навчальних досягнень та повторення вивченого.
Картки знадобляться учням для самостійного вивчення нових слів. Вони стануть у пригоді батькам для повторення шкільного матеріалу і перевірки знань у дітей.
-
-
-
Я досліджую світ. 2 кл. Частина 2 (НУШ) 2019 (Мій конспект) 2019 (до Гільберг Т.Г., Тарнавської С.С.)
Порощук В.П
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 2-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Т. Г. Гільберг, С. С. Тарнавської, Н. М. Павич (Я досліджую світ : підруч. інтегр. курсу для 2-го кл. закл. заг. серед, освіти : у 2-х ч.— К. : Генеза, 2019).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
-
Фінансова абетка. 2 кл : робочий зошит 2019
Рябова О.Б
Робочий зошит укладено відповідно до навчальної програми курсу за вибором "Фінансова абетка" для учнів 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів, рекомендованої Міністерством освіти і науки України (лист МОНУ від 20.05.2015 № 11-7119).
Видання містить практичні матеріали, що розкривають суть категорій з курсу фінансової грамотності.
Зошит призначений на допомогу вчителям початкової школи для організації навчальної роботи з учнями на всіх етапах навчального процесу як на уроці, так і вдома.
-
Логика, память. внимание
Попова Н.Н.
Тетрадь "Игровые упражнения. Логика, память, внимание" для занятий с дошкольником 5-6 лет является частью целостного комплекта, направленного на подготовку ребенка к поступлению в 1 класс. Эффективная структура, целесообразные условные обозначения, игровой и многоплановый характер упражнений - те отличительные особенности тетради, которые способствуют правильной организации процесса подготовки. А интересные упражнения, веселые рисунки формируют интерес дошкольника к будущему обучению.
Предназначено для воспитателей, учителей начальной школы, гувернеров, родителей и всех, кто занимается подготовкой дошкольника к поступлению в школу.
-
Математика. Тетрадь для занятий с дошкольником 5-6 лет
Попова Н.Н.
Тетрадь «Игровые упражнения. Математика»(Речь, грамота; логика, память, внимание; Письмо) для занятий с дошкольником 5-6 лет является частью комплекта, направленного на комплексную подготовку ребенка к поступлению в 1 класс. Эффективная структура, игровой и многоплановый характер упражнений - те отличительные особенности тетради, которые способствуют правильной организации процесса подготовки. А интересные упражнения, веселые рисунки формируют интерес дошкольника к будущему обучению. Предназначено для воспитателей, учителей начальной школы, родителей и всех, кто занимается подготовкой дошкольника к поступлению в школу.
-
Письмо. Тетрадь для занятий с дошкольником 5-6 лет
Попова Н.Н.
Тетрадь «Игровые упражнения. Письмо»(Речь, грамота; логика, память, внимание; Письмо, Математика) для занятий с дошкольником 5-6 лет является частью комплекта, направленного на комплексную подготовку ребенка к поступлению в 1 класс. Эффективная структура, игровой и многоплановый характер упражнений - те отличительные особенности тетради, которые способствуют правильной организации процесса подготовки. А интересные упражнения, веселые рисунки формируют интерес дошкольника к будущему обучению. Предназначено для воспитателей, учителей начальной школы, родителей и всех, кто занимается подготовкой дошкольника к поступлению в школу.
-
Речь, грамота. Тетрадь для занятий с дошкольником 5-6 лет
Попова Н.Н.
Зошит «Ігрові вправи. Математика» (Мовлення, грамота; Логіка, пам'ять, увага; Письмо) для занять із дошкільником 5—6 років є частиною комплекту, спрямованого на комплексну підготовку дитини до вступу у 1 клас. Ефективна структура, доцільні умовні позначки, ігровий та багатоплановий характер вправ — ті відмінні особливості зошита, які сприяють правильній організації процесу підготовки. А цікаві вправи, веселі малюнки формують інтерес дошкільника до майбутнього навчання.
Призначено для вихователів, вчителів початкової школи, гувернерів, батьків та усіх, хто займається підготовкою дошкільника до вступу у школу.
/catalog/3823/