Література із розділу Читання (Навчальні посібники та підручники)
-
Літературне читання. Робочий зошит. Навч. пос. для 3 класу 2014 (до підр.Савченко О.Я.)
Мартиненко В.О.
Навчальний посібник із літературного читання, як складова навчально-методичного комплекту до підручника «Літературне читання» (автор — О. Я. Савченко), розширює та поглиблює програмовий матеріал. У ньому міститься методично продумана система завдань і запитань для вдосконалення читацьких умінь учнів самостійно працювати з різножанровими творами, дитячою книжкою; розвитку навички читання вголос і мовчки, контрольно-оцінної діяльності школярів.
-
Позакласне читання. 2кл. 2017
Нестенко А.І.
Посібник «Позакласне читання. 2 клас» створено відповідно до нової навчальної програми Міністерства освіти і науки України. В ньому зібрано найцікавіші художні твори, запитання та завдання, зміст яких відповідає психологічним особливостям учнів даного віку, сприяє інтелектуальному та духовному розвитку дитини, формує позитивну мотивацію щодо читання. До кожної теми, для перевірки та закріплення прочитаного матеріалу, подано різноманітні цікаві завдання, орієнтовані на доскональну роботу з текстом.
Видання розраховане на учнів і вчителів початкових класів.
-
Пізнавальне читання. 3 клас. Навчальний посібник.
Беденко Марко Васильович
Запропонований посібник містить цікаві тексти та запитання, які допоможуть учителеві з’ясувати, чи зрозуміли учні зміст прочитаного. Для третьокласників, батьків та вчителів початкових класів.
-
Літературне читання.Зошит: 3 клас : ( до підр. О.Я.Савченко).
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику запропоновано завдання та вправи для роботи над текстами підручника «Літературне читання.
3 клас» (авт. О.Я. Савченко). Робочий зошит допоможе вчителеві у доборі матеріалу до уроків, формуватиме читацькі навички учнів, навчить їх працювати над словом.
У зошиті подано рядки для виконання творчих робіт (за вибором: запиши свій заголовок, продовж текст, склади опис, міркування та ін.), що сприятиме розвитку в учнів творчого мислення.
Передбачено ведення щоденника читача та прокладання «читацької стежини» (зображення динаміки техніки читання). Приведено короткий словник літературознавчих термінів.
Цікавим доповненням є вкладка, на якій подано умови гри «Поетичне лото» та матеріал для її проведення.
Для учнів 3-го класу, вчителів початкових класів, батьків.
-
Вдумливе читання. Розуміємо, аналізуємо, генеруємо : навчальний посібник для 2-го класу.
Беденко Марко Васильович
Посібник дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв’язків і забезпечить ефективне навчання.
Кожен розворот посібника — це окремий урок. У кінці посібника подано методичні вказівки.
Для вчителів початкових класів, другокласників та їхніх батьків.
-
Пізнавальне читання. 4 клас. Навчальний посібник.
Беденко Марко Васильович
Запропонований посібник містить цікаві тексти та запитання, які допоможуть учителеві з’ясувати, чи зрозуміли учні зміст прочитаного. Для четвертокласників, батьків та вчителів початкових класів.
-
Літературне читання.Зошит: 3 клас : до підр. Науменко В.О.
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику запропоновано завдання та вправи для роботи над текстами підручника “Літературне читання. 3 клас” (авт. Науменко В.О.).
Робочий зошит стане невід’ємною частиною уроків літературного читання, допоможе розширити читацькі навички школярів, навчить працювати зі словом, сприятиме формуванню творчого мислення.
Передбачено ведення щоденника читача та прокладання “читацької стежини” (зображення динаміки техніки читання).
Цікавим доповненням є вкладка, на якій подано умови гри “Поетичне лото” та матеріал для її проведення.
Для учнів 3-го класу, вчителів початкових класів, батьків.
-
Учуся працювати з текстом. 2кл. (серія "Золотий віночок")
Агаркова І.П.
Посібник становить єдиний навчальний комплект із хрестоматією «Золотий віночок» для 2 класу (X. : Вид-во «Ранок-НТ», 2013). Він містить завдання до 15-ти вибіркових текстів хрестоматії, які розбиті на три блоки за такими предметами: читання, українська мова, природознавство, змістовно й тематично пов'язані з текстом твору. Завдання подаються за принципом «від простого до складного» і обов'язково містять творчий елемент, що сприяє підвищенню читацької компетенції учнів, закріпленню їхніх орфографічних навичок, розширенню словникового запасу, збагаченню новими знаннями.
Посібник може застосовуватися на уроках читання, української мови, природознавства як додатковий матеріал до цих предметів, як вид домашнього завдання або для організації позакласної роботи.
Для зацікавлення дітей процесом виконання завдань розроблено унікальну систему оцінювання. Крім того, додатком до посібника є читацький щоденник, у якому діти можуть аналізувати всі твори хрестоматії.
Призначено для учителів початкової школи, учнів 2-х класів та їхніх батьків.
-
Вдумливе читання. Розуміємо, аналізуємо, генеруємо : навчальний посібник для 1-го класу.
Беденко Марко Васильович
Посібник дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти.
Це сприятиме встановленню міжпредметних зв’язків у свідомості дитини і забезпечить ефективне навчання.
Кожен розворот посібника — це окремий урок. У кінці посібника подано методичні вказівки.
Для вчителів початкових класів, першокласників та їхніх батьків.
-
Учуся працювати з текстом. 3кл. (серія "Золотий віночок")
Агаркова І.П.
Посібник становить єдиний навчальний комплект із хрестоматією «Золотий віночок» для 3 класу (X. : Вид-во «Ранок-НТ», 2013). Він містить завдання до 15-ти вибіркових текстів хрестоматії, які розбиті на три блоки за такими предметами: читання, українська мова, природознавство, змістовно й тематично пов'язані з текстом твору. Завдання подаються за принципом «від простого до складного» і обов'язково містять творчий елемент, що сприяє підвищенню читацької компетенції учнів, закріпленню їхніх орфографічних навичок, розширенню словникового запасу, збагаченню новими знаннями.
Посібник може застосовуватися на уроках читання, української мови, природознавства як додатковий матеріал до цих предметів, як вид домашнього завдання або для організації позакласної роботи.
Для зацікавлення дітей процесом виконання завдань розроблено унікальну систему оцінювання. Крім того, додатком до посібника є читацький щоденник, у якому діти можуть аналізувати всі твори хрестоматії.
Призначено для учителів початкової школи, учнів 3-х класів та їхніх батьків.
-
Веселий алфавіт
Кононюк Анжеліка Ярославівна
У посібнику вміщено вірші, загадки, скоромовки, чистомовки, потішки, ребуси, прислів’я та приказки до всіх букв української абетки. Збірник можна використовувати на уроках навчання грамоти, у позакласній роботі, а також у сімейному колі.
Для вчителів початкових класів, вихователів дитсадків,студентів педагогічних навчальних закладів та батьків.
-
Вдумливе читання. Розуміємо, аналізуємо, генеруємо : навчальний посібник для 3 класу.
Беденко Марко Васильович
Посібник дає змогу формувати навички смислового читання, а саме: розуміти зміст науково-популярного й інформаційного текстів; аналізувати прочитане; генерувати усні й письмові тексти. Це сприятиме встановленню міжпредметних зв’язків і забезпечить ефективне навчання.
Кожен розворот посібника — це окремий урок. У кінці посібника подано методичні вказівки.
Для вчителів початкових класів, третьокласників та їхніх батьків.
/catalog/3820/
Видавництво “Богдан”
Обране
