Література із розділу Українська мова (Навчальні посібники та підручники)
-
-
-
Зошит для письма і розвитку мовлення. №4. 1 клас. 2019 (НУШ) (до Вашуленко)
Вашуленко О.В.
Зміст зошита відповідає типовій освітній програмі для закладів загальної середньої освіти під керівництвом О. Я. Савченко (НУШ — 1).
Навчальний посібник входить до навчально-методичного комплекту з навчання грамоти в 1 класі. Його призначення полягає в забезпеченні уроків письма в післябуквений період навчання грамоти.
Цікаві, різнотипні, розвивальні й пізнавальні завдання і вправи спрямовані на мовленнєвий розвиток першокласників.
Зошит призначений для першокласників, батьків та вчителів початкових класів.
-
Зошит з розвитку усного та писемного мовлення " Міркую,описую, розповідаю" 2 клас 2019 НУШ
Захарійчук М.Д.
Зошит входить до навчально-методичного комплекту до підручника «Українська мова та читання. 2 клас» (удвох частинах): Частина 1: Українська мова (автор Мар'яна Захарійчук) і містить навчально-розвивальний матеріал, спрямований на розвиток у дітей зв'язного мовлення (усного та писемного), уяви, образного та креативного мислення; формування мовленнєво-творчих здібностей, пізнавального інтересу до рідного слова.
-
-
-
Навчаємось висловлюватися. Українська мова. 3 клас 2017
Вашуленко М.С.
Навчальний посібник розроблено відповідно до оновленої програми з української мови для початкової ніколи (2016 р.). Основна його мета — формувати в молодших школярів ключові компетентності — комунікативну і вміння вчитися, а також предметні, які допомагатимуть оволодівати українською мовою і мовленням. Пропоновані завдання спрямовані на формування в учнів умінь будувати власні висловлювання — есе. Особливу увагу приділено особливостям мовленнєвого оформлення його структурних елементів, засобам логічного зв’язку між частинами тощо. На цю роботу доцільно відводити один урок на тиждень або виконувати завдання протягом тижня. Окремі завдання можна пропонувати учням на виконання вдома.
Есе виражає індивідуальні враження і міркування автора з конкретного предмета або приводу і не претендує на вичерпне трактування. Для есеїстичного стилю властиві образність, рухливість думок, орієнтування на щиру відвертість і розмовну інтонацію.
Під час роботи в зошиті молодші школярі вдосконалять уміння зв’язно висловлюватися, здобудуть уміння переконливо висловлювати власні судження, доводити їхню доцільність, набудуть навичок колективного, групового, у парах та самостійного виконання мовленнєвих вправ.
-
Паростки. Майстер-клас із написання есе. 4 клас 2017
Лабащук О.В.
Посібник призначений для роботи на уроках української мови / розвитку зв'язного мовлення у 4 класі. Він містить систему підготовчих вправ до усного складання есе, що передбачено оновленою програмою з української мови, затвердженою МОН України у 2016 році.
Для учнів 4 класу, вчителів, батьків, студентів педагогічних університетів та коледжів.
-
Українська мова . Тестові завдання. 2 кл (до підр. М.Д. Захарійчук) 2017
Гребенькова Л.О.
Пропонований посібник укладено відповідно до оновленої програми 2016 року і призначено для поточного та тематичного оцінювання знань учнів з предмета «Українська мова». Тестові завдання зошита подано у двох РІВНОРІВНЕВИХ варіантах і розподілено за темами. Кожен варіант містить по 6 завдань, які передбачають вибір правильного із запропонованих варіантів (один із трьох). Кожне завдання оцінюється 2 балами. Правильно виконавши усі завдання, учень може отримати максимальну кількість балів — 12. Тестові завдання укладено так, щоб учитель мав можливість їх використовувати на різних етапах навчання — перевірки домашнього завдання чи рівня засвоєння нового матеріалу, поточного оцінювання. Посібник допоможе вчителю урізноманітнити види робіт на уроці і за короткий час надасть можливість перевірити знання учнів за різними темами.
-
Українська мова . Тестові завдання. 2 кл (до підр. М.С. Вашуленка) 2017
Гребенщикова Л.
Пропонований посібник укладено відповідно до оновленої програми 2016 року і призначено для поточного та тематичного оцінювання знань учнів з предмета «Українська мова». Тестові завдання зошита подано у двох РІВНОРІВНЕВИХ варіантах і розподілено за темами. Кожен варіант міститьпо 6 завдань, які передбачають вибір правильного із запропонованих варіантів (один із трьох). Кожне завдання оцінюється 2 балами.
Правильно виконавши усі завдання, учень може отримати максимальну кількість балів — 12. Тестові завдання укладено так, щоб учитель мав можливість їх використовувати на різних етапах навчання — перевірки домашнього завдання чи рівня засвоєння нового матеріалу, поточного оцінювання.
Посібник допоможе вчителю урізноманітнити види робіт на уроці і за короткий час надасть можливість перевірити знання учнів за різними темами.
-
Українська мова . Тестові завдання. 3 кл (до підр. М.Д. Захарійчук) 2017
Баришполь С В
Пропонований посібник укладено відповідно до оновленої програми 2016 року і призначено для поточного та тематичного оцінювання знань учнів з предмета «Українська мова». Тестові завдання зошита подано у двох РІВНОРІВНЕВИХ варіантах і розподілено за темами. Кожен варіант містить по 6 завдань, які передбачають вибір правильного із запропонованих варіантів (один із трьох). Кожне завдання оцінюється 2 балами. Правильно виконавши усі завдання, учень може отримати максимальну кількість балів — 12. Тестові завдання укладено так, щоб учитель мав можливість їх використовувати на різних етапах навчання — перевірки домашнього завдання чи рівня засвоєння нового матеріалу, поточного оцінювання.
Посібник допоможе вчителю урізноманітнити види робіт на уроці і за короткий час надасть можливість перевірити знання учнів за різними темами.
-
/catalog/3817/