Література із розділу Українська мова (Навчальні посібники та підручники)
-
Міркуємо разом. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 4 клас.
Будна Наталя Олександрівна
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
Українська мова.Завдання для перевірки досягнень навч учнів 3кл
Гайова Л.А.
Завдання для перевірки навчальних досягнень учнів з української мови призначено для використання в загальноосвітніх навчальних закладах на етапі контролю й оцінювання навчальних досягнень школярів 3 класу. Запропонована система завдань складена відповідно до чинної програми з української мови для З класу, забезпечує усі види перевірки, які необхідно провести протягом навчального року згідно з критеріями оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи.
Методичні особливості роботи із завданнями розкрито в додатку «Методичні рекомендації для вчителя».
-
Уроки чарівної Радмили. Посібник з укр.мови для 2 кл.Ч2 2008
Тищенко-Забожко
Автор запрошує учнів у казковий світ фантастичних пригод, пов'язаних з вивченням рідної мови. Запропоновані різноманітні мовні вправи, кросворди, сканворди, загадки, казки, тести спрямовані на розвиток творчої уяви, поглиблення і систематизацію знань з української мови відповідно до навчальної програми, виховання відчуття краси рідного слова, шани й любові до українського народу та рідної землі.
Посібник призначений для вчителів початкових класів, а також для самостійної роботи учнів.
-
Описуємо: Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 3 клас.
Будна Наталя Олександрівна
"“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
Цей зошит містить систему вправ для різноманітних видів робіт зі словом: визначення назви предмета за його ознаками; добір синонімів, антонімів, омонімів; розрізнення слів та словосполучень, вжитих у прямому й переносному значеннях і т. п.
"
-
Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів: Навчальний посібник
Будна Наталя Олександрівна
"Даний посібник містить загальні положення методики розвитку мовлення молодших школярів, пропонує систему мовленнєвих вправ, спрямованих на формування в учнів мовленнєвих умінь і навичок, з’ясовує методику роботи над різними формами, типами, стилями мовлення, рекомендує орієнтовні зразки уроків розвитку зв’язного мовлення.
Посібник адресований методистам, вчителям початкових класів, студентам, усім, хто цікавиться проблемами розвитку мовлення дітей молодшого шкільного віку."
-
Казочку складаємо - мову розвиваємо.Зошит для 3 класу.
Беденко Марко Васильович
"Пропонований зошит призначений для розвитку зв’язного мовлення третьокласників. Він містить 14 малюнків та 14 чистих аркушів, на яких юні казкарі матимуть можливість записувати власні твори.
Для учнів 3 класу
"
-
Зошит для письма та розвитку мовлення.1 кл.: у 2-х ч. Ч.1. (до букваря Чумарної)
Будна Тетяна Богданівна
У “Прописах” (зошити №1 і №2) подано зразки написання рядкових і великих літер української абетки, що відповідають “Єдиним зразкам каліграфічного письма букв та їх з’єднань”, затвердженим МОН України (протокол № 8/2-19 від 18.07.2003 р.). Щоб виробити в першокласника уміння писати правильно й акуратно, навчити його бачити робочий рядок, у зошитах запропоновано шаблон (похилі лінії, розміщені на відстані ширини рядкової літери), виділено нижню рядкову лінію, наведено елементи кожної літери та послідовність її накреслення. Для закріплення навичок каліграфічного письма подано різні варіанти з’єднань уже вивчених букв, зразки написання окремих слів, а також слова й короткі речення (друкованим шрифтом) для списування. Малюнки, на яких зображено предмети на вивчену букву, сприятимуть збагаченню словникового запасу маленького школяра, служитимуть матеріалом для побудови звукових моделей слів, допоможуть у складанні речень чи зв’язної розповіді. “Прописи” відповідають навчальній програмі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України з навчання грамоти в першому класі початкової школи (за Букварем М.І. Чумарної).
-
Вчимося міркувати. Зошит з розвитку зв’язного мовлення. 2 кл.
Будна Наталя Олександрівна
"“Захоплююча українська” – це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки).
Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови.
"
-
-
Українська мова.Навчальний посібник для 2 кл. Част.1
Варзацька Лариса Олександрівна
"Навчальний посібник розроблено згідно із Державним стандартом початкової загальної освіти та чинною програмою з української мови для учнів 2 класу.
Головна мета пропонованого видання — послідовна реалізація особистісно орієнтованого навчання. Ретельно підібрані різнорівневі завдання дозволять педагогам навчати кожну дитину відповідно до її здібностей та можливостей, а учням — здійснювати самоконтроль.
Змістове наповнення посібника забезпечує сприятливі умови для збагачення активного словника та мовленнєвого розвитку другокласників.
Для учнів 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
"
-
Рідна мова.Пишу правильно. 2 клас: Навчальний посібник.(за програмою 2012 р.+ голограма)
Гемзюк Ольга Романівна
"Посібник містить вправи, які допоможуть учням запам’ятати значення, вимову і правопис словникових слів, сприятимуть закріпленню програмового матеріалу, формуванню навичок самостійної роботи. Усі завдання виконуються безпосередньо на сторінках посібника.
Адресований учням, учителям початкових класів, вихователям груп продовженого дня, батькам, студентам педвузів."
-
Українська мова й мовлення. Розвивальне навчання в початкових класах.
Варзацька Лариса Олександрівна
Пропонується сконструйована автором модель особистісно орієнтованого розвивального навчання рідної мови й мовлення. Системою комплексних вправ, їх послідовністю програмується хід навчально-виховного процесу, що є для учнів основою самонавчання, саморозвитку, творчої активності.
/catalog/3817/
Видавництво “Богдан”
Обране
