Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
-
-
-
Збірник комплексних робіт. Укр.мова та читання, математика, Я досліджую світ для 4 класу (НУШ)
Гільберг Т.Г.
Посібник призначено для підсумкового оцінювання результатів навчання четвертокласників за курс початкової школи з української мови, читання, математики та природознавчого складника інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Укладено з дотриманням вимог Держстандарту початкової освіти (2018), чинних типових освітніх програм. Орієнтиром став досвід міжнародних досліджень PISA і TIMSS.
Містить 11 комплексних інтегрованих робіт.
Для випускників початкової школи, учителів, методистів.
-
Я досліджую світ. Зошит учня 4 класу.Част.1 (до підручн. О.Волощенко) НУШ
Лабащук О.В.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти (2018 p.), розробленої під керівництвом Р. Я. Шияна, та підручника «Я досліджую світ» О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко зі змінами відповідно до рекомендацій 2022 року. Він містить завдання, які включають програмовий матеріал природничої, соціальної та здоров'язбережу-вальної, громадянської та історичної освітніх галузей і призначені формувати навчальні компетентності школярів.
Для учнів 4 класу, учителів початкової школи та батьків.
-
Я досліджую світ. Зошит учня 4 класу.Част.2 (до підручн. О.Волощенко) НУШ
Лабащук О.В.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми для 3^4 класів закладів загальної середньої освіти (2018 р.) та підручника «Я досліджую світ» О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко зі змінами відповідно до рекомендацій 2022 року. Він містить завдання, які включають програмовий матеріал природничої, соціальної та здоров'язбережувальної, громадянської та історичної освітніх галузей і призначені формувати навчальні компетентності школярів.
Для учнів 4 класу, учителів початкової школи та батьків.
-
Тренувальник з математики 2 клас. НУШ
Козак В.
Посібник містить завдання з математики, виконання яких допоможе другокласникам удосконалити обчислювальні навички та закріпити вміння розв'язувати програмові задачі. До всіх завдань є відповіді.
Для другокласників, учителів, вихователів груп продовженого дня і батьків.
-
Тренувальник з математики 3 клас. НУШ
Козак В.
Посібник містить завдання з математики, виконання яких допоможе третьокласникам удосконалити обчислювальні навички та закріпити вміння розв'язувати програмові задачі. До всіх вправ додаються відповіді, призначені вчителю (батькам) для швидкої перевірки правильності виконання завдань.
Посібник призначений для учнів, вчителів, вихователів груп продовженого дня та батьків.
-
Тренувальник з української мови 3 клас. НУШ
Пашковська І.П.
У навчальному посібнику дібрано бліцзавдання для формування у третьокласників навичок грамотного письма. Ці завдання учитель може запропонувати як для виконання на уроці, так і для самостійної роботи вдома в умовах дистанційного навчання чи на канікулах.
Для учнів 3 класу, учителів, батьків.
-
Мистецтво. 5 кл. підруч. інтегрованого курсу (до підр. Т.Є.Рублі , Т.Л. Щеглової, І.Л. Мед ) (НУШ) 2023
Рубля Т.Є.
Підручник є новим етапом у пізнанні дитиною світу мистецтва. Освітній процес побудований на безпосередньому спілкуванні з юними творчими особистостями, залученні їх до самовираження й самоудосконалення у художній творчості.
Підручник створено за модельною навчальною програмою «Мистецтво. 5–6 класи» (інтегрований курс) для закладів загальної середньої освіти (автори: Масол Л. М., Просіна О. В.)
В основі концепції підручника — знайомство із системою видів мистецтва та особливостями їхніх художніх мов (засобами художньої виразності). Зміст видання повністю охоплює визначені програмою освітні години: 35 тем по 2 години в кожній — для образотворчої та музичної складової, загалом 70 годин. Окрім традиційного викладення навчального матеріалу, запитань та завдань, підручник має інтерактивний супровід на інтернет-платформі. Це дозволяє значною мірою осучаснити викладання інтегрованого курсу "Мистецтво", урізноманітніти форми роботи з предмета.
-
/catalog/3805/
Видавництво “Богдан”
Обране
