Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
Я у світі. 4 кл. Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів 2015
Тагліна О.В.
Підручник «Я у світі» для 4 класу розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та навчальної програми.
Зміст підручника забезпечує виконання вимог щодо формування ключових і предметних компетентностей учнів: громадянської, комунікативної, соціальної; сприяє розвитку мотивації до навчання та творчої діяльності, а також формуванню навичок самооцінки й самоаналізу.
Кожний параграф містить рубрики: «Повтори те, що знаєш», «Поділися своїми думками», «Ознайомся з думкою інших людей», «Я дізнався, що...», «Я прагну...».
У підручнику також є завдання, для виконання яких необхідно здійснити пошук на електронному освітньому ресурсі.
-
Я у світі:Зошит для контролю навч.досягнень.3кл Тагліна О.В (нова для шкіл з укр.мовою)
Тагліна О.В.
Пропонований зошит містить 4 контрольні роботи та 8 самостійних робіт. Завдання подано у двох варіантах. Кожна контрольна робота складається з восьми завдань двох типів: 1) завдання закритого типу, які передбачають вибір однієї правильної відповіді; 2) завдання відкритого типу, що виконуються без опори на запропоновані варіанти відповідей. Завдання № 1-6 контрольної роботи оцінюються одним балом, завдання №7-8 — трьома балами. Кожна самостійна робота містить чотири завдання. Завдання №1 самостійної роботи оцінюється двома балами, №2-3 — трьома балами, №4 — чотирма балами. Зміст відповідає орієнтовним вимогам до оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. Зошит має зручну для користування форму. Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати два окремих зошити.
-
Я у світі. 4 кл: відкривні картки (до О. В. Тагліна, Г. Ж. Іванова)
Тагліна О.В.
Посібник призначений для самостійної роботи четвертокласників на уроках, мйта якої — виявити динаміку рівня навчальних досягнень учні/з і% предмета «Я у світі». Конина самостійна робота подана удвох варіантах і розрахована на 7-Ю хвилин. Учитель оцінює правильність Виконання завдань у балах. Учень здійснює самооцінку й домальовує персонажу, зображеному біля графи для оцінки, відповідний вираз «обличчя».
-
Я у світі : конспекти уроків : 4 кл. : (до підр.Беденка) (за програмою 2012 р.)
Дунець Ірина Романівна
У посібнику подано конспекти уроків з курсу «Я у світі», зміст яких відповідає чинній навчальній програмі Міністерства освіти і науки України, Державному стандартові початкової загальної освіти та підручнику «Я у світі. 4 клас» (авт. Беденко М.В., Дунець І.Р., Заброцька С.Г).
Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Я у світі. Тестові завдання : 3 кл. : до підр. Тагліної О.В. (за програмою 2012 р.)
Шост Наталія Богданівна
У посібнику подано тестові завдання, зміст яких відповідає навчальній програмі та підручнику «Я у світі. 3 клас» (авт. О.В. Тагліна, Г.Ж. Іванова).
Запропоновані тестові завдання призначені для оперативної перевірки знань учнів з усіх навчальних тем предмета «Я у світі». Орієнтовний час для їх виконання 10-15 хвилин.
Для вчителів та учнів 3-го класу.
-
Я у світі. Зошит для самостійних робіт : 3 кл. (до Бібік). За оновленою програмою.
Будна Наталя Олександрівна
Зміст зошита відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та підручнику «Я у світі. 3 клас» (авт. Н.М. Бібік).
Пропонуються чотири двоваріантні самостійні роботи.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Подані роботи допоможуть перевірити знання та визначити рівень навчальних досягнень третьокласників з певної теми.
Для учнів 3-го класу.
-
Я у світі. Зошит для самостійних робіт : 3 кл. (до Тагліної). За оновленою програма.
Шост Наталія Богданівна
Зміст зошита відповідає оновленій навчальній програмі МОН України та підручнику «Я у світі. 3 клас» (авт. О.В. Тагліна, Г.Ж. Іванова).
У зошиті запропоновано чотири двоваріантні самостійні роботи, які допоможуть перевірити навчальні досягнення третьокласників з певної теми.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Для учнів 3-го класу.
-
-
Природознавство. Робочий зошит 4 кл. 2015 (до І. В. Гільберг)
Діптан Н.В.
Робочий зошит призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів і відповідає програмі (2011 зі змінами) та підручнику Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак.(К.: іГевеза», 2015).
Різнорівневі завдання з використанням діаграм, таблиць, схем сприятимуть розвитку мислення учнів, збагатять їхні уявлення про. навколишній світ, навчать досліджувати під час екскурсій зміни в природі, виконувати цікаві практичні роботи, прості досліди, захищати проекти. Вкладка (кольорові й контурні карти) ознайомить учнів з природою усього світу, а також допоможе виконувати завдання в зошиті й дбайливо ставитися до природи.
Для вчителів пропонується безкоштовний електронний додаток «Методичні рекомендації».
-
Українська мова. Зошит для контрольних робіт : 3 кл. За ОНОВЛЕНОЮ програмою
Шост Наталія Богданівна
Зошит містить усі види перевірки знань, умінь і навичок учнів відповідно до оновленої програми з української мови в 3 класі, що проводяться посеместрово.
Учні послідовно виконують завдання усіх рівнів безпосередньо в зошиті.
Відведено вільні сторінки для роботи над помилками.
Кожен варіант є окремим блоком сторінок. Посібник можна розшити й отримати дві окремі брошури.
Методичні вказівки щодо роботи із цим зошитом вміщено у посібнику «Українська мова. Практичні завдання для контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів», призначеному для вчителів.
Для учнів 3-го класу.
-
-
Українська мова. Робочий зошит : 4 кл. (до підр.Вашуленка). За ОНОВЛЕНОЮ програмою з інтерактивним додатком
Будна Наталя Олександрівна
Зошит укладено відповідно до навчальної програми МОН України з урахуванням змін та доповнень, внесених у 2016 р., та підручника «Українська мова. 4 клас» (авт. Вашуленко М.С., Дубовик С.Г., Мельничайко О.І).
У посібнику запропоновано різноманітні додаткові вправи до кожного уроку. Місце їх використання вчитель визначає залежно від логіки вивчення мовного явища.
Подані завдання допоможуть учителеві організувати диференційоване навчання, чергувати колективні та індивідуальні види роботи, підвищити інтелектуально-емоційну активність молодших школярів, заохотити їх до пізнавальної діяльності.
Для учнів та вчителів 4-х класів.
/catalog/3805/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
