Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
Українська мова. Зошит для списування : 2 кл.(до Захарійчук) (за програмою 2012 р.)
Левчук Любов Федорівна
У посібнику запропоновано різноманітні, ретельно дібрані тексти з поступовим ускладненням. Матеріал зошита відповідає новій навчальній програмі з української мови МОНмолодьспорту України і може використовуватися під час роботи з підручником «Українська мова. 2 клас» (авт. М.Д.Захарійчук).
Завдання, що містяться у зошиті, сприятимуть розвитку графічних навиків (форми, розміру, нахилу, поєднання літер) й удосконаленню техніки та швидкості письма.
Для учнів 2-го класу.
-
-
Говоримо, читаємо, пишемо: зошит з розвитку зв’язного мовлення : 2 кл.(до підруч.Вашуленко М.С.)
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику подано зміст уроків з розвитку зв'язного мовлення відповідно до вимог програми Міністерства освіти і науки України з української мови для учнів 2 класу та підручника М.С.Вашуленка, С.Г.Дубовик. Запропоновані вправи допоможуть учителеві організувати мовленнєву діяльність учнів на уроках, сприятимуть ефективному засвоєнню програмового матеріалу з рідної мови.
-
Я у світі. Тестові завдання : 3 кл. : до підр. Бібік Н.М.(за програмою 2012 р.)
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику подано тестові завдання, зміст яких відповідає навчальній програмі МОН України та підручнику «Я у світі. 3 клас» (авт. Бібік Н.М.).
Посібник містить тематичні тести, кожен з яких складається з шести завдань. Подані тестові завдання призначені для оперативної перевірки знань учнів з предмета «Я у світі».
Тести пропонується проводити наприкінці вивчення теми. Орієнтовний час для їх виконання — 10-15 хвилин.
Для вчителів та учнів 3-го класу.
-
Українська мова. Робочий зошит. 2 кл. : в 2 ч. Ч.1 (до підруч.Захарійчук)
Будна Наталя Олександрівна
Зошит укладено відповідно до нової навчальної програми МОН України та підручника «Українська мова. 2 клас» (авт. М.Д. Захарійчук). У посібнику запропоновано цікаві додаткові вправи до кожного уроку. Місце їх використання вчитель визначає залежно від логіки вивчення мовного явища. Подані завдання допоможуть вчителеві організувати диференційоване навчання, чергувати колективні та індивідуальні види роботи, підвищити інтелектуально-емоційну активність молодших школярів, заохотити їх до пізнавальної діяльності. Для учнів та вчителів 2-х класів.
-
-
-
-
Математика. Поточний бліц-контроль знань : 3 кл.(до підруч. Богданович М.В.) (за програмою 2012 р.+ голограма)
Корчевська Ольга Петрівна
Картки складено відповідно до навчальної програми з математики та підручника “Математика. 3 клас” (авт. Богданович М.В., Лишенко Г.П.). Їх використання полегшить роботу вчителя в ході поточної перевірки знань учнів.
Кожна картка містить два завдання, в яких вивчений матеріал поєднується з повторенням. Запропоновано задачі та вправи різних видів: рівняння, вирази, геометричні завдання, перетворення іменованих чисел тощо.
Для учнів та вчителів третіх класів.
-
-
Відпочивай та пізнавай.1кл. (рос. м.)
Плотникова О.М.
Гарний відпочинок влітку для школярів — запорука продуктивного навчання протягом року. Саме тому з метою навчити дітей різноманітно і корисно відпочивати, а також водночас зберегти здобуті протягом року навички письма, читання, арифметичних обчислювань було створено серію зошитів «Літні канікули».
Завдання зошитів носять грайливий характер, що сприяють зацікавленню дітей: різноманітні ігри та головоломки, ребуси, кросворди, пізнавальні історії та рецепти. Зошити мають вигляд щоденника-записника з метою вироблення в дітей елементарних навичок планування свого часу та самоконтролю.
Пропоноване видання розраховане на учнів та вчителів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів, а також батьків.
/catalog/3805/