Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
-
Я досліджую світ. 1 клас. Діагностичні тест-картки ( I цикл навчання ) НУШ
Гільберг Т.Г.
Картки укладено відповідно до Типових освітніх програм і чинних підручників з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 1 класа закладів загальної середньої освіти за основними розділами та темами. Варіативність карток допоможе поєднати пізнавальну освітню діяльність і діагностичне оцінювання та корегування освітніх результатів учнів. Усі завдання відображають обов'язкові освітні результати, передбачають виявлення знань і практичних умінь у видозмінених пропозиціях. Оцінювання та самооцінювання здійснюється за сучасною методикою. Критерії та форму оцінювання учитель/ка добирає самостійно.
-
Я досліджую світ. Робочий зошит 4 кл. Ч2 2021 (НУШ)
Шумейко Ю.М.
Навчальний посібник відповідає концепції Нової української школи та Державному стандарту початкової освіти. Зошит створено до підручника «Я досліджую світ. 4 клас»: (у 2-х частинах) Частина 2 (авторки І. Андрусенко, Н, Котелянець, О. Агєєва) за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко.
У зошиті поєднано природничу, громадянську, здоров'язбере-жувальну, соціальну й історичну освітні галузі. Інтегрований підхід передбачає внутрішньопредметні та міжпредметні зв'язки, сприятиме формуванню ключових і предметних компетентностей.
-
Я досліджую світ. Робочий зошит 4 кл. Ч1 2021 (НУШ)
Шумейко Ю.М.
Навчальний посібник відповідає концепції Нової української школи та Державному стандарту початкової освіти. Зошит створено до підручника «Я досліджую світ. 4 клас»: (у 2-х частинах) Частина 1 (авторки І. Андрусенко, Н. Котелянець, О. Агєєва) за Типовою освітньою програмою колективу авторів під керівництвом О. Я. Савченко.
У зошиті поєднано природничу, громадянську, здоров'язбере-жувальну, соціальну й історичну освітні галузі. Інтегрований підхід передбачає внутрішньопредметні та міжпредметні зв'язки, сприятиме формуванню ключових і предметних компетентностей.
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 2 класу. (до підручн. Грущинська) НУШ 2021
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ. Підручник для 2 класу ЗЗСО (у 2-х частинах): Частина 1 //1. В. Грущинська, 3. М. Хитра. — К.: УОВЦ «Оріон», 2019. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи і практичні роботи.
Для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 4 класу. Ч2 (до підручн. Гільберг Т.) НУШ 2021
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ : підруч. для 4-го кл. закл. заг. серед, освіти (у 2 ч.): ч. 2 / Тетяна Пльберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич. — Київ : Генеза, 202І. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, відтворення та закріплення знань, розвитку творчого мислення учнів, практичні роботи.
Для учнів 4 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початко-вої школи, батьків.
-
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 2 класу. (до підручн. Бібік) НУШ 2020
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ: підруч. для2кл.ЗЗСО(у2-хч.):Ч. 1 /Надія Бібік, Галина Бондарчук. — Харків: Вид-во «Ранок», 2019. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи і практичні роботи.
Для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 3 класу. (до підручн. Грущинська) НУШ 2021
Жаркова І.
Робочий зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ. Підручник для З кл. закл. загал, серед, освіти (у 2-х ч.): Ч. і /1. В. Грущинська, 3. М. Хитра. — Київ: УОВЦ «Оріон», 2020. Посібник містить завдання для формування предметних компетентностей молодших школярів, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи і практичні роботи.
Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початко-вої школи, батьків.
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 3 класу. Ч2 (до підручн. Гільберг Т.) НУШ 2021
Жаркова І.
Робочий зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ: підруч. для 3-го кл. закл. заг. серед, освіти (у 2-х ч.): ч. 2/Тетяна Пльберг, Світлана Тарнавська, Лариса Грубіян, Ніна Павич. — Київ: Генеза, 2020. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи, практичні роботи і дослідницькі завдання.
Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків.
-
Я досліджую світ. Робочий зошит для 4 класу. Ч1 (до підручн. Гільберг Т.) НУШ 2021
Жаркова І.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ : підруч. для 4-го кл. закл. заг. серед, освіти (у 2 ч.) :ч. і / Тетяна Пльберг, Світлана Тарнавська, Ніна Павич. — Київ : Генеза, 202І. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, відтворення та закріплення знань, розвитку творчого мислення учнів, практичні роботи.
Для учнів 4 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початко-вої школи, батьків.
/catalog/3805/
Видавництво “Богдан”
Обране
