Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
Я досліджую світ. Діагностичні роботи. 2 клас (до підр. Т.Гільберг, С. Тарнавська, за прогр. О.Савченко) НУШ 2020
Жаркова І.
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (авт. колектив під керівництвом О. Савченко) та підручника (авт. Т. Пльберг, С. Тарнавська, Н. Павич). Завдання подано у двох варіантах. Усі завдання потрібно виконувати безпосередньо в посібнику.
Для учнів 2 класу, учителів початкової школи і батьків.
-
Я досліджую світ. 3 клас. Робочий зошит (частина 1) 2020 (НУШ) Гільберг
Гільберг Т.Г.
Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 3 класу і призначений для формування в учнів предметних і між-предметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.
Для зручного користування зошит містить вкладку «Інформатика», яка реалізує інформатичну освітню галузь.
-
-
-
-
-
Я досліджую світ. 2 клас. Робочий зошит (частина 1) 2023 (НУШ)
Гільберг Т.Г.
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» і призначений для формування у другокласників ціннісного ставлення до природи, а також предметних та міжпредметних компетентностей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: експерименти, досліди тощо. Матеріал з інформатики подано окремою вкладкою всередині зошита.
-
Я досліджую світ. 2 клас. Робочий зошит (частина 2) 2023 (НУШ)
Гільберг Т.Г.
Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» і призначений для формування у другокласників ціннісного ставлення до природи, а також предметних та міжпредметних компетентностей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: експерименти, досліди тощо. Матеріал з інформатики подано окремою вкладкою всередині зошита.
-
-
-
/catalog/3805/