Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
-
-
-
Літературне читання. Робочий зошит. 3 клас. (до підр. Савчук А) НУШ 2021
Савчук А.
Зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Савченко, та системи завдань підручника «Українська мова та читання : підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2 / А. Савчук. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2020». Зошит призначений для формування в третьокласників умінь застосовувати набуті знання на практиці.
Для учнів 3 класу, вчителів початкової школи, батьків.
-
Українська мова та читання. 2 клас. Діагностувальні роботи
Мещерякова К.С.
Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти, «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ № 813 від 13.07.2021 р.) та тем місяців за програмою Р. Б. Шияна.
У ньому містяться 9 діагностувальних робіт для проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень з української мови та читання учнів 2-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямовані на перевірку компетентностей другокласників (характеристик результатів навчання) упродовж навчального року. Посібник включає діагностувальні роботи з української мови та читання з усіма видами мовленнєвої діяльності.
Посібник призначено для учнів 2 класу і вчителів початкової школи.
-
-
Українська мова та читання. 4 клас. Діагностувальні роботи
Терещенко О.В.
Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ № 813 від 13.07.2021 р.).
У ньому містяться 9 діагностувальних робіт для проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень з української мови та читання учнів 4-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямовані на перевірку компетентностей четвертокласників (характеристик навчальної діяльності) упродовж навчального року. Посібник включає діагностувальні роботи з української мови та читання з усіма видами мовленнєвої діяльності.
Посібник призначено для учнів 4-го класу і вчителів початкової школи.
-
Українська мова та читання. 3 клас. Діагностувальні роботи
Пазиніна Н.М
Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти, «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ № 813 від 13.07.2021 р.).
У ньому містяться 9 діагностичних робіт у двох варіантах для проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень з математики учнів 2-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямовані на перевірку компетентноетей другокласників (характеристик результатів навчання) упродовж навчального року.
Посібник призначено для учнів 2 класу і вчителів початкової школи.
-
-
-
/catalog/3805/
Видавництво “Богдан”
Обране
