Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)
-
-
-
Природознавство. Перевір себе! Творчі завдання. 2 клас. (з голограмою)
Будна Наталя Олександрівна
У посібнику пропонуються 5 тематичних і дві підсумкові роботи, по 2 варіанти кожна.
У тематичних роботах подано по 4 основні завдання і по два — додаткові.
Підсумкові роботи містять по 12 завдань у вигляді тестів.
Запропоновані завдання допоможуть учителеві швидко та якісно перевірити знання всіх учнів з виучуваних тем, виявити і ліквідувати прогалини в знаннях, повторити і закріпити матеріал.
Для вчителів та учнів 2 класу.
-
Українська мова. Робочий зошит. 2 клас : в 2 ч. Ч.1.(до підр.Вашуленко М.С.)
Онишків Ольга Петрівна
Зошит укладено відповідно до нової навчальної програми МОН України та підручника «Українська мова. 2 клас» (авт. М.С. Вашуленко, С.Г. Дубовик).
У посібнику запропоновано цікаві додаткові вправи до кожного уроку. Місце їх використання вчитель визначає залежно від логіки вивчення мовного явища.
Подані завдання допоможуть вчителеві організувати дифе-ренційоване навчання, чергувати колективні та індивідуальні види роботи, підвищити інтелектуально-емоційну активність молодших школярів, заохотити їх до пізнавальної діяльності.
Для учнів та вчителів 2-х класів.
-
Математика.Робочий зошит №1 : 1 клас.(для підр.Будна, Беденко поглиб.курс Вид.2-ге пер.,доп.) (за програмою 2012 р.)
Зошит з математики для 1 класу містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандартові початкової загальної освіти та новій навчальній програмі МОНмолодьспорту України. Він доповнює підручник “Математика. Поглиблене вивчення : підручник для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.” (авт. Будна Н.О., Беденко М.В. — Тернопіль : Навчальна книга — Богдан). Робочий зошит №1 охоплює теми “Властивості та відношення. Ознайомлення з числами першого десятка”, “Числа 1–10 та число 0” і “Додавання та віднімання в межах десяти”. Зошит призначено для учнів 1 класу.
-
Музичне мистецтво. Підручник для 3 класу 2014
Аристова Л.С.
У підручнику, укладеному відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти в галузі «Мистецтво» та навчальної програми «Музичне мистецтво», подано матеріали, спрямовані на формування і розвиток в учнів комплексу ключових, міжпредметних і предметних (музичних) компетентностей у процесі сприймання та практичної діяльності. У підручнику вміщено тексти пісень та ноти.
Для учнів 3-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкової школи, методистів, студентів педагогічних коледжів та вищих навчальних закладів педагогічного спрямування, батьків.
-
Математика. 3 кл. Зошит для навчальних досягнень 2014
Скворцова С.Н
Посібник містить роботи для тематичного та поточного контролю навчальних досягнень учнів 3 класу з математики. Для здійснення тематичної перевірки в посібнику подано контрольні роботи у традиційній і тестовій формах, а також роботи для контрольних усних обчислень; для поточної перевірки — самостійні роботи й тренувальні завдання для усних обчислень.
Зміст посібника відповідає орієнтовним вимогам до оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти (2013 р.).
Призначено для учнів 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкової школи.
-
-
-
Англійська мова. Підручник для 3 кл. (за новою програмою 2012) 2014
Карп'юк О.
Підручник розроблено на основі авторської концепції позитивної мотивації молодших школярів до вивчення англійської мови. Книга продовжує серію для початкової школи і містить навчальний матеріал, передбачений чинною програмою Міністерства освіти і науки України з предмета „Англійська мова" для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Підручник є основним компонентом навчально-методичного комплекту і передбачає використання комунікативно-ігрової методики.
-
-
Українська мова. Робочий зошит. 2 клас : в 2 ч. Ч.2 (до підр.Вашуленко М.С.)
Онишків Ольга Петрівна
Зошит укладено відповідно до нової навчальної програми та підручника «Українська мова. 2 клас» (авт. М.С. Вашуленко, С.Г. Дубовик).
У посібнику запропоновано цікаві додаткові вправи до кожного уроку. Місце їх використання вчитель визначає залежно від логіки вивчення мовного явища.
Подані завдання допоможуть вчителеві організувати диференційоване навчання, чергувати колективні та індивідуальні види роботи, підвищити інтелектуально-емоційну активність молодших школярів, заохотити їх до пізнавальної діяльності.
Для учнів та вчителів 2-х класів.
/catalog/3805/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
Немає в наявності
Немає в наявності
