˳òåðàòóðà ³ç ðîçä³ëó Íàâ÷àëüí³ ïîñ³áíèêè òà ï³äðó÷íèêè (Ïî÷àòêîâà øêîëà)

• 

  Òðà÷ Ñ.Ê.

  Îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî. Àëüáîì äëÿ 1 êë. çàãàëüíîîñâ³ò. íàâ÷. çàêë.(çà îíîâëåíîþ ïðîã.).

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Îáðàçîòâîð÷å ìèñòåöòâî. Àëüáîì äëÿ 1 êë. çàãàëüíîîñâ³ò. íàâ÷. çàêë.(çà îíîâëåíîþ ïðîã.). Òðà÷ Ñâ³òëàíà Êàçèìèð³âíà

  Àëüáîì ì³ñòèòü ïðàêòè÷í³ çàâäàííÿ äî óðîê³â îáðàçîòâîð÷îãî ìèñòåöòâà â 1 êëàñ³ çà ï³äðó÷íèêîì Ñ.Ê. Òðà÷, Ì.². Ðåçí³÷åíêà â³äïîâ³äíî äî ÷èííî¿ íàâ÷àëüíî¿ ïðîãðàìè ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè, ìîëîä³ òà ñïîðòó Óêðà¿íè. Çàïðîïîíîâàíèé ìàòåð³àë äîïîìîæå ðîçâèòêó õóäîæí³õ çä³áíîñòåé, òâîð÷î¿ óÿâè, ôàíòà糿, ëîã³÷íîãî ìèñëåííÿ. Àëüáîì ïðèçíà÷åíèé äëÿ êîëåêòèâíî¿ òà ³íäèâ³äóàëüíî¿ ðîáîòè ó÷í³â ó êëàñ³ òà âäîìà, â÷èòåë³â, áàòüê³â.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Get!Set! Go! 2 Workbook. Çîøèò

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Get!Set! Go! 2 Workbook. Çîøèò

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Ãîëîâêî Ç.Ë.

  ×èòàííÿ. Òåñòîâ³ çàâäàííÿ. 3 êëàñ. Íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  ×èòàííÿ. Òåñòîâ³ çàâäàííÿ. 3 êëàñ. Íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê. Ãîëîâêî Çîÿ Ëóê’ÿí³âíà

  "Ïîñ³áíèê ì³ñòèòü 13 òåìàòè÷íèõ àòåñòàö³é (ó âèãëÿä³ òåñòîâèõ çàâäàíü), êîæíà ç ÿêèõ ìຠäâà âàð³àíòè. Êîæåí âàð³àíò ñêëàäàºòüñÿ ³ç øåñòè çàâ¬äàíü, ÿê³ äîïîìîæóòü ó÷èòåëåâ³ ïåðåâ³ðèòè çíàííÿ òà âèçíà÷èòè ð³âåíü íàâ÷àëüíèõ äîñÿãíåíü ó÷í³â ç ïåâíî¿ òåìè çã³äíî ç 12-áàëüíîþ ñèñòåìîþ îö³íþâàííÿ. Çàïðîïîíîâàíî òàêîæ ï³äñóìêîâ³ êîíòðîëüí³ ðîáîòè çà ïåðøèé òà äðóãèé ñåìåñòðè äëÿ ïåðåâ³ðêè íàâè÷êè ÷èòàííÿ ìîâ÷êè. Çì³ñò çàâäàíü ï³ä³áðàíî çã³äíî ç ÷èííîþ ïðîãðàìîþ ³ ï³äðó÷íèêîì (Ñàâ÷åíêî Î.ß. ×èòàíêà. ϳäðó÷íèê äëÿ 3 êëàñó. ×., 2. — Ê.: Îñâ³òà). Àäðåñîâàíî â÷èòåëÿì òà ó÷íÿì ïî÷àòêîâèõ êëàñ³â. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Áåíöàë Í.Ì.

  Óêðà¿íñüêà ìîâà.Äîìàøí³ çàâäàííÿ ç ïîÿñíåííÿìè. 3 êëàñ.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Óêðà¿íñüêà ìîâà.Äîìàøí³ çàâäàííÿ ç ïîÿñíåííÿìè. 3 êëàñ. Áåíöàë Íàòàëÿ Ìèêîëà¿âíà

  "Ó ïîñ³áíèêó ïîäàíî çðàçêè âèêîíàííÿ äîìàøí³õ çàâäàíü ç äîêëàäíèì ïîÿñíåííÿì äî ï³äðó÷íèêà Âàøóëåíêà Ì.Ñ. òà Ìåëüíè÷àéêî Î.². “гäíà ìîâà. 3 êëàñ. ×. 1 ³ 2” (Ê.: Îñâ³òà, 2003). Íàâåäåíî äîäàòêîâ³ çàïèòàííÿ, ïðàâèëà, ³íñòðóêö³¿, âêàç³âêè, êîðîòê³ çðàçêè çàïèñ³â, ñõåìè, ïëàíè âèêîíàííÿ âïðàâ, ïîâí³ â³äïîâ³ä³ òîùî. Ïîñ³áíèê ñòàíå ó ïðèãîä³ áàòüêàì òðåòüîêëàñíèê³â, ÿê³ çìîæóòü íå ò³ëüêè ïðîêîíòðîëþâàòè ïðàâèëüí³ñòü âèêîíàííÿ ä³òüìè äîìàøí³õ çàâäàíü ç óêðà¿íñüêî¿ ìîâè, à é ïîÿñíèòè íåçðîçóì³ëå. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  ßöèíà Â.

  2000 âïðàâ òà çàâäàíü. Ìàòåìàòèêà. 3 êëàñ 2016-17

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  2000 âïðàâ òà çàâäàíü. Ìàòåìàòèêà. 3 êëàñ 2016-17 ßöèíà Â.Ì.

  Ó öüîìó ïîñ³áíèêó ïîäàíî çàâäàííÿ ç ìàòåìàòèêè äëÿ â³äïðàöþâàííÿ îá÷èñëþâàëüíèõ íàâè÷îê ó÷í³â 3 êëàñó. Ðîáîòà íàä ìàòåð³àëîì ïîñ³áíèêà äຠìîæëèâ³ñòü äîâåñòè ïðàêòè÷í³ íàâè÷êè ä³òåé ³ç îá÷èñëþâàííÿ äî àâòîìàòèçìó. Ïîñ³áíèê ñêëàäåíèé çã³äíî ç ÷èííèìè Ïðîãðàìàìè äëÿ 1-4 êëàñ³â ñåðåäíüî¿ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè ³ ìîæå âèêîðèñòîâóâàòèñÿ â÷èòåëÿìè ÿê òðåíóâàëüíèé àáî êîíòðîëüíèé çîøèò. Ìàòåð³àë, âì³ùåíèé ó íüîìó, ìîæíà çàñòîñîâóâàòè äëÿ ³íäèâ³äóàëüíî¿ ³ ôðîíòàëüíî¿ ðîáîòè, äëÿ ìàòåìàòè÷íèõ äèêòàíò³â òà ðîáîòè âäîìà. Âèäàííÿ ïðèçíà÷åíå äëÿ â÷èòåë³â ìîëîäøî¿ øêîëè, ó÷í³â ïî÷àòêîâèõ êëàñ³â òà ¿õí³õ áàòüê³â

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Ñàâ÷åíêî Î.

  ß ëþáëþ ÷èòàòè. Íàâ÷. ïîñ. ç ë³òåðàòóðíîãî ÷èòàííÿ äëÿ ó÷í. 2 êëàñó 2013

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  ß ëþáëþ ÷èòàòè. Íàâ÷. ïîñ. ç ë³òåðàòóðíîãî ÷èòàííÿ äëÿ ó÷í. 2 êëàñó 2013 Ñàâ÷åíêî Î.ß.

  Íàâ÷àëüíèé ïîñ³áíèê ³ç ë³òåðàòóðíîãî ÷èòàííÿ ì³ñòèòü òâîðè ð³çíèõ æàíð³â ³ òåì, ïåðåäáà÷åíèõ ïðîãðàìîþ äëÿ 2 êëàñó, äî ÿêèõ ðîçðîáëåíà ñèñòåìà ðîçâèâàëüíèõ çàâäàíü ³ çàïèòàíü. Êíèãà çíàéîìèòü ÷èòà÷³â ³ç øèðîêèì êîëîì íàéêðàùèõ òâîð³â äèòÿ÷î¿ ë³òåðàòóðè, ðîçøèðþº ³ ïîãëèáëþº çíàííÿ ïðî æèòòÿ ³ òâîð÷³ñòü ¿õí³õ àâòîð³â, çàîõî÷óº äî ñàìîñò³éíîãî ÷èòàííÿ ³ òâîð÷î¿ ä³ÿëüíîñò³.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Áóäíà Í.Î.

  Çîøèò äëÿ ïèñüìà òà ðîçâèòêó ìîâëåííÿ. ¹1. Ïðîïèñ + âêëàäêà (äî "Áóêâàðÿ" àâò.Âàøóëåíêî Ì.Ñ.) (çà ïðîãðàìîþ 2012ð.)

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Çîøèò äëÿ ïèñüìà òà ðîçâèòêó ìîâëåííÿ. ¹1. Ïðîïèñ + âêëàäêà (äî "Áóêâàðÿ" àâò.Âàøóëåíêî Ì.Ñ.) (çà ïðîãðàìîþ 2012ð.) Áóäíà Íàòàëÿ Îëåêñàíäð³âíà

  "Ó «Ïðîïèñàõ» (çîøèòè ¹ 1 ³ ¹ 2) ïîäàíî çðàçêè íàïèñàííÿ ðÿäêîâèõ ³ âåëèêèõ ë³òåð óêðà¿íñüêî¿ àáåòêè, ùî â³äïîâ³äàþòü «ªäèíèì çðàçêàì êàë³ãðàô³÷íîãî ïèñüìà áóêâ òà ¿õ ç’ºäíàíü», çàòâåðäæåíèì ÌÎÍ Óêðà¿íè (ïðîòîêîë ¹ 8/2-19 â³ä 18.07.2003 ð.). Ùîá âèðîáèòè â ïåðøîêëàñíèêà óì³ííÿ ïèñàòè ïðàâèëüíî é àêóðàòíî, íàâ÷èòè éîãî áà÷èòè ðîáî÷èé ðÿäîê, ó çîøèòàõ çàïðîïîíîâàíî øàáëîí (ïîõèë³ ë³í³¿, ðîçì³ùåí³ íà â³äñòàí³ øèðèíè ðÿäêîâî¿ ë³òåðè), âèä³ëåíî íèæíþ ðÿäêîâó ë³í³þ, íàâåäåíî åëåìåíòè êîæíî¿ ë³òåðè òà ïîñë³äîâí³ñòü ¿¿ íàêðåñëåííÿ. Äëÿ çàêð³ïëåííÿ íàâè÷îê êàë³ãðàô³÷íîãî ïèñüìà ïîäàíî ð³çí³ âàð³àíòè ç’ºäíàíü óæå âèâ÷åíèõ áóêâ, çðàçêè íàïèñàííÿ îêðåìèõ ñë³â, à òàêîæ ñëîâà é êîðîòê³ ðå÷åííÿ (äðóêîâàíèì øðèôòîì) äëÿ ñïèñóâàííÿ. Ñþæåòí³ ìàëþíêè, íà ÿêèõ çîáðàæåíî ïðåäìåòè íà âèâ÷åíó áóêâó, ñïðèÿòèìóòü çáàãà÷åííþ ñëîâíèêîâîãî çàïàñó ìàëåíüêîãî øêîëÿðà, ñëóæèòèìóòü ìàòåð³àëîì äëÿ ïîáóäîâè çâóêîâèõ ìîäåëåé ñë³â, äîïîìîæóòü ó ñêëàäàíí³ ðå÷åíü ÷è çâ’ÿçíî¿ ðîçïîâ³ä³. Íà çâóêîâèõ ñõåìàõ áëàêèòíèì êîëüîðîì âèä³ëåíî çâóê, ÿêèé âèâ÷àºòüñÿ. Ö³êàâèì íîâîââåäåííÿì º êîëüîðîâà âêëàäêà. Äèòèíà ìຠìîæëèâ³ñòü çíàéòè íàêëåéêó-³ëþñòðàö³þ äî çàïðîïîíîâàíî¿ çâóêîâî¿ ìîäåë³ ³ íàêëå¿òè çîáðàæåíèé ôðàãìåíò ñþæåòíîãî ìàëþíêà ó ïîòð³áíîìó ì³ñö³. «Ïðîïèñè» â³äïîâ³äàþòü ÷èíí³é ïðîãðàì³ Ì³í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè ç íàâ÷àííÿ ãðàìîòè â ïåðøîìó êëàñ³ ïî÷àòêîâî¿ øêîëè (çà Áóêâàðåì Ì.Ñ. Âàøóëåíêà, Í.Ô. Ñêðèï÷åíêî). "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Äàâèäåíêî Ë.

  Êíèãà äëÿ ÷èòàííÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ 2êë. 2013

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Êíèãà äëÿ ÷èòàííÿ àíãë³éñüêîþ ìîâîþ 2êë. 2013 Äàâèäåíêî Ë.Ì.

  Êíèæêà ì³ñòèòü òåêñòè, ÿê³ áóäóòü ôîðìóâàòè íàâè÷êè ÷èòàííÿ íà ïî÷àòêîâîìó ð³âí³. Âïðàâè äàäóòü ó÷íÿì çìîãó íå ëèøå çàñâî¿òè ãðàìàòè÷í³ ÿâèùà àíãë³éñüêî¿ ìîâè, à é ðîçâèíóòè ¿õí³ òâîð÷³ çä³áíîñò³. Êíèæêà ÿñêðàâî ³ëþñòðîâàíà, ì³ñòèòü â³ðø³, çàãàäêè, çì³ñò ÿêèõ ïîâ'ÿçàíèé ç òåìàòèêîþ òåêñò³â. Äëÿ ó÷í³â 2 êëàñó çàãàëüíîîñâ³òí³õ ñåðåäí³õ øê³ë òà â÷èòåë³â àíãë³éñüêî¿ ìîâè.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Áóäíà Ò.Á.

  Óêðà¿íñüêà ìîâà. Ïðàêòè÷íèé ìàòåð³àë. 100 êàðòîê.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Óêðà¿íñüêà ìîâà. Ïðàêòè÷íèé ìàòåð³àë. 100 êàðòîê. Áóäíà Òåòÿíà Áîãäàí³âíà

  "Ïîñ³áíèê ì³ñòèòü 100 êàðòîê äëÿ ñêëàäàííÿ çâóêîâèõ ìîäåëåé ñë³â: ïî 10 êàðòîê ç óìîâíèìè ïîçíà÷åííÿìè çâóê³â óêðà¿íñüêî¿ ìîâè ( — ãîëîñíèé çâóê, — ïðèãîëîñíèé òâåðäèé çâóê, — ïðèãîëîñíèé ì’ÿêèé çâóê) òà 70 êàðòîê ³ç ïðåäìåòíèìè ìàëþíêàìè (àêóëà, àíàíàñ, áàðàáàí, áîáåð, âåñëî, âîâê, âîðîíà, â’þí, ãîëêà, ãîëóá, ãðóøà, ´àâà, ´àíîê, ´óäçèê, äæì³ëü, äóá, äÿòåë, åêðàí, ºíîò, æàáà, æóê, çàºöü, çì³ÿ, çîçóëÿ, ³í³é, ³ðèñ, ¿æàê, éîä, éîðæ, êàâóí, êàëèíà, êîëîáîê, êîðîâà, êóù, ëèìîí, ë³òàê, ëÿëüêà, ìàê, ìàøèíà, ìèëî, ì’ÿ÷, í³æ, íîæèö³, îëåíü, îñà, ïàðòà, ï³âåíü, ï³ð’¿íà, ïî¿çä, ðàâëèê, ðàêåòà, ñîâà, ñîíöå, òàð³ëêà, òèãð, óäàâ, ôàçàí, ôàðòóõ, õàëàò, õóñòêà, öàï, öóêîð, ÷àéíèê, ÷åðåïàõà, øèøêà, øóáà, ùàâåëü, þðòà, ÿëèíà, ÿñåí). Ïðîïîíîâàíèé ïðàêòè÷íèé ìàòåð³àë äîïîìîæå ìàëþêàì íàâ÷èòèñÿ âèä³ëÿòè ïåâíèé çâóê ó ñëîâàõ, ñêëàäàòè íàéïðîñò³ø³ çâóêîâ³ ìîäåë³ ñë³â, âèêîíóâàòè çâóêîâèé àíàë³ç ñëîâà (ïîñë³äîâíî ³ ïðàâèëüíî íàçèâàòè çâóêè), ñïðèÿòèìå çàãàëüíîìó ìîâëåííºâîìó ðîçâèòêó. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Get!Set! Go! 2 Pupil's Book

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Get!Set! Go! 2 Pupil's Book

  Get Set - Go! is a lively language course for children learning English for the first time. • Get Set - Go! has a carefully graded syllabus which provides steady progression in all four skills. The lower levels emphasize speaking and listening but also lay a foundation for the more demanding comprehension and story-writing skills in later levels. • Get Set - Go! is based around a variety of texts and activities, including entertaining stories, songs and games, which are all carefully matched to the interests of children. • Get Set - Go! Workbooks reinforce the language learnt in the Pupil's Books and include special revision sections. • Get Set - Go! Teacher's Books provide teachers with clear guidance and lots of extra ideas. They also include tests which record children's progress. • Get Set - Go! is easy to use and fun to use! Each level consists of: - Pupil's Book - Workbook - Teacher's Book - Cassette There are also flashcards at the first level.

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  Áåäåíêî Ì.Â.

  Ìàòåìàòèêà. Áë³ö-êîíòðîëü çíàíü. 4 êëàñ. ×.1.

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Ìàòåìàòèêà. Áë³ö-êîíòðîëü çíàíü. 4 êëàñ. ×.1. Áåäåíêî Ìàðêî Âàñèëüîâè÷

  "Ïðîïîíîâàíèé ìàòåìàòè÷íèé “òðåíàæåð” â³äïîâ³äຠ÷èíí³é ïðîãðàì³ ³ ï³äðó÷íèêàì ç ìàòåìàòèêè äëÿ 4-îãî êëàñó. Êàðòêà “òðåíàæåðà” âêëþ÷ຠ10-20 ïðèêëàä³â òà îäíó çàäà÷ó. Íà êîæíîìó óðîö³ ïðîòÿãîì 3 õâèëèí ó÷í³ ðîçâ’ÿçóþòü ïðèêëàäè. Â÷èòåëü ô³êñóº ÷àñ ³ îö³íþº ïðàâèëüí³ñòü âèêîíàííÿ çàâäàíü, àäæå øâèäê³ñòü ðîçâ’ÿçóâàííÿ ïðèêëàä³â (ïîðÿä ³ç ïðàâèëüí³ñòþ) õàðàêòåðèçóº ð³âåíü îâîëîä³ííÿ îá÷èñëþâàëüíèìè íàâè÷êàìè êîæíîãî ó÷íÿ. Õòî âèêîíàâ îá÷èñëåííÿ øâèäøå _ ðîçâ’ÿçóº çàäà÷ó ³ ðîçìàëüîâóº ìàëþíîê. Äàíèé ïîñ³áíèê ìîæíà âèêîðèñòîâóâàòè ³ äëÿ ðîáîòè âäîìà. "

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü
• 

  ijïòàí Í.

  Îñíîâè çäîðîâ'ÿ. Ðîáî÷èé çîøèò.3êë íîâèé 2014

  Íåìຠâ íàÿâíîñò³

  Ïåðåãëÿíóòè

  

  Îñíîâè çäîðîâ'ÿ. Ðîáî÷èé çîøèò.3êë íîâèé 2014 ijïòàí Í.Â.

  Çîï³èò ïðèçíà÷åíèé äëÿ ôîðìóâàííÿ ó ìîëîäøèõ øêîëÿð³: Ðîçøèðåíî óÿâëåííÿ ïðî ã³ã³ºíó, çàõèñò â³ä ³íôåêö³é ³ ïðàâèëüíå îðãàí³çìó ³ ô³çè÷í³ âïðàâè, íàäàííÿ ïåðøî¿ äîïîìîãè. Ñôîðìóëü é îñîáèñòî¿ áåçïåêè âäîìà, íÿ âóëèö³, ó øêîë³, íà â³äïî÷èíêó, ïîâåä Òåñòè ïðèçíà÷åí³ äëÿ ïåðåâ³ðêè çíàíü ó÷í³â. Çîøèò ìîæå áóòè âèêîðèñòàíèé äëÿ îðãàí³çàö³¿ ðîáîòè ó÷í³â 3 êë

  Ïîâ³äîìèòè ïðî íàÿâí³ñòü

/catalog/3805/