Література із розділу Посібники для вчителів (Для вчителів)
-
-
-
Математика 1 кл. Частина 2 (мій конспект) 2019
Боднар Т.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків математики у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко (Математика : підруч. для 1 кл. закл. загал. серед. освіти.— Х. : Вид-во «Ранок», 2018).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів пачаткової школи.
-
-
Диференційовані картки з навчання грамоти. 1 кл. 2018
Харченко О Ю
Посібник містить практичний матеріал з математики. Завдання різноманітні за змістом, ступенем складності та формою виконання, відповідають Типовим освітнім програмам (НУШ 1 та НУШ 2) з математики. Дидактичні картки розроблено за десятьма темами тижнів, тому їх можна застосовувати також для проведення тематичних днів, тематичних тижнів та інтегрованих занять. Зміст завдань за кожною темою допомагають вчителеві реалізувати очікувані результати з математики відповідно до календарно-тематичного планування. Картки підходять до всіх чинних підручників з математики. Для вчителів, учнів 1 класу та їхніх батьків.
-
-
Диференційовані картки з навчання грамоти. 1 кл. Частина 2 2019
Харченко О.Ю.
Посібник містить цікаві завдання, різноманітні за змістом та рівнем складності, які відповідають вимогам Типової освітньої програми з навчання грамоти 2018 року.
Диференційовані картки розроблено за десятьма темами тижнів, їх можна використовувати для проведення тематичних днів, тематичних тижнів та інтегрованих уроків, для організації роботи першокласників за методикою «Щоденні 5».
Посібник сумісний з усіма чинними підручниками з навчання грамоти та стане в пригоді вчителеві під час організації самостійної роботи учнів на уроці та в позаурочний час.
-
Математика 1 кл. (мій конспект) 2 сем (за підручником Листопад Н.П.) 2019
Боднар Т.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків математики у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника Н. П. Листопад (Математика : підруч. для 1 кл. закладів загальної середньої освіти.—К. : УОВЦ «Оріон», 2018).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров'язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Програми курсів за вибором для ЗОНЗ 1-4 класи. Книга 3
Щербакова Л.
Збірник містить 8 програм курсів за вибором для 1–4 класів. Усі програми рекомендовані Міністерством освіти і науки України. Розроблені авторськими колективами (учителі, методисти, науковці) з різних регіонів України. В усіх програмах враховано досвід роботи учителів та учнів початкової ланки загальноосвітніх навчальних закладів. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Програми курсів за вибором для ЗОНЗ 1-4 класи. Книга 5
Лотоцька А.
Збірник містить 7 програм курсів за вибором для 1–4 класів. Усі програми рекомендовані Міністерством освіти і науки України. Розроблені авторськими колективами (учителі, методисти, науковці) з різних регіонів України. В усіх програмах враховано досвід роботи учителів та учнів початкової ланки загальноосвітніх навчальних закладів. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних навчальних закладів.
-
Українська мова (навчання грамоти) 1кл.1ч. (мій конспект) (за підручником Вашуленко М.С) НУШ 2019
Кравцова Н.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків української мови (навчання грамоти) у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко.
Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко (Українська мова. Буквар : підруч. для 1 класів закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах).— К. : Видавничий дім «Освіта», 2018).
Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища.
Для вчителів початкової школи.
-
Українська мова (навчання грамоти) 1кл.2ч. (мій конспект) (за підручником Вашуленко М.С) НУШ 2019
Кравцова Н.М.
Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків української мови (навчання грамоти) у 1-му класі Нової української школи, складені відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти (2018) за Типовою освітньою програмою авторського колективу під керівництвом О. Я. Савченко. Розподіл годин і тематика уроків відповідають змісту підручника М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко (Українська мова. Буквар : підруч. для 1 класів закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах).— К. : Видавничий дім «Освіта», 2018). Конспекти уроків, різноманітних за формою проведення, побудовано з урахуванням основних положень Концепції «Нова українська школа», на засадах компетентнісного, діяльнісного підходів, з використанням елементів інтеграції, інноваційних та здоров’язбережувальних технологій, інтерактивних методів та прийомів навчання, сучасного обладнання як складової нового освітнього середовища. Для вчителів початкової школи.
/catalog/3801/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
