Матеріали посібника повною мірою відповідають вимогам Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція).
Видання складається з двох частин: календарне планування та плани-конспекти занять з вихованцями 3-го року життя; календарне планування та плани-конспекти занять з вихованцями 4-го року життя. Для зручності користування конспекти занять подано на відривних аркушах.
Пропоновані матеріали стануть у пригоді музичним керівникам і вихователям дошкільних навчальних закладів.
"У посібнику відповідно до Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» запропоновано перспективне планування із зазначенням дидактичних цілей та форм роботи: спостереження, дослідницько-наукова діяльність, дидактичні ігри та вправи екологічного змісту.
Для вихователів та студентів педагогічних навчальних закладів.
"
"Зошит-посібник призначений для вивчення правил безпечної поведінки дітей на вулицях і дорогах.
Він містить малюнки, практичні завдання, цікаві вправи.
Запропоновано кольорову вкладку для виготовлення аплікацій “Світлофор”, “Пішохідний перехід”, матеріал для складання пазлів “Автомобіль” і дорожнього знака “Пішохідний перехід”
та гру-доміно “Дорожні знаки”.
Для дошкільнят."
"Посібник містить цікаві матеріали про оберіг українського народу — калину. Про неї йдеться в бесідах, легендах, переказах, казках, оповіданнях, піснях, віршах, загадках, прислів’ях та приказках, що подані у виданні.
Адресований вчителям початкової школи, вихователям, класним керівникам, батькам та учням, а також усім, хто цікавиться українською культурою.
"
"В альбомі-посібнику запропоновано зміст занять із художньо-естетичної діяльності (аплікація, ліплення) для дітей середньої групи (5-й рік життя). Структура посібника відповідає навчально-тематичному плануванню із художньо-естетичної діяльності до авторської інтегрованої особистісно орієнтованої технології Базового компонента дошкільної освіти (Якименко С.І., Голян Л.П., «Інтегроване планування в середній групі», «Художньо-естетична діяльність. Середня група (5-й рік життя)». – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан).
На заняттях з художньо-естетичної діяльності діти ознайомлюються з прийомами різання паперу за прямолінійною і криволінійною розмітками, вчаться виконувати аплікацію, ліпити фігури з пластичних матеріалів у визначеній послідовності й оздоблювати їх простими візерунками.
У кожному занятті можна знайти методи й прийоми художньо-естетичної діяльності, які формують творчі здібності дітей, розвивають їхню уяву і фантазію.
Для дітей середньої групи (5-й рік життя).
"
"Пропонований посібник із серії “Вчимося без нудьги” містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам’яті, мислення та творчої уяви дітей 2-3 років.
Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв’язки між предметами й величинами.
Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
"
"У посібнику відповідно до Базової програми розвитку дошкільників «Я у Світі» подано перспективне планування із зазначенням дидактичних цілей та форм роботи: спостереження, дослідницько-наукова діяльність, дидактичні ігри та вправи екологічного змісту.
Для вихователів та студентів вищих навчальних закладів.
"
"У посібнику подано навчально-тематичне планування в середній групі (5-й рік життя), складене згідно з авторською інтегрованою особистісно орієнтованою технологією, що відповідає базовому компоненту дошкільної освіти.
Для вихователів дошкільних закладів, студентів педагогічних навчальних закладів, слухачів курсів ОІППО.
"
"Посібник містить добірку різноманітних дидактичних ігор для дітей дошкільного віку, основна мета яких — розвиток пізнавальної, емоційно-вольової сфер; формування вміння мислити самостійно, творчо; зосереджувати, розподіляти та переключати увагу; запам’ятовувати та відтворювати; знаходити нестандартні рішення тощо.
Завдання пропонованих ігор багатоваріантні і відповідають вимогам чинної Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». Вони допоможуть педагогам, батькам у роботі з дітьми різного рівня розвитку з урахуванням індивідуальних особливостей та здібностей кожної дитини.
Для вихователів, студентів педагогічних навчальних закладів, батьків.
"