Література із розділу Для дошкільнят (Школа. Педагогіка)
-
Я вчуся бути уважним.
DUDEN (перекл. з нім.)
"Шановні батьки та вихователі!
Як свідчать дослідження дитячих психологів, ефективність навчання залежить
не лише від природних здібностей та інтелектуальних задатків Вашої дитини,
а й від рівня розвитку її уваги.
Уміння зосереджуватися варто формувати уже в дошкільному віці. Цей процес включає не лише здатність виділяти суттєве і діяти за зразком, але й використовувати отриману раніше інформацію про аналогічні об’єкти та аналізувати й порівнювати їх. Навчати дитину варто поступово: від простого до складного, від конкретного до абстрактного. Пам’ятайте: уміння концентруватися неможливо сформувати за короткий проміжок часу, — це процес, який триває роками і потребує постійного вдосконалення.
Зазначимо також, що дитина дошкільного віку ще не здатна змусити себе бути уважною, тому їй необхідна допомога дорослого. Завдання і вправи даного посібника підібрані таким чином, щоб разом із Вами малюк міг легко
й невимушено, у формі гри розвивати в себе вміння зосереджуватися
і підпорядковувати власну увагу навчальній меті.
"
-
Я вчуся рахувати.
DUDEN (перекл. з нім.)
"Шановні батьки та вихователі!
Пропонований зошит-посібник містить прості й доступні завдання,
що допоможуть Вашій дитині легко і невимушено засвоїти систему
елементарних математичних понять та оволодіти практичними уміннями
й навичками, необхідними для успішного навчання в школі.
На основі розгляду малюнків та практичних маніпуляцій із предметами Ви зможете ознайомити малюка з правилами лічби в межах 10, розглянути різні варіанти складу чисел першого десятка, розкрити зміст арифметичних дій додавання
та віднімання.
Заняття проводьте в ігровій формі, бо саме завдяки грі нелегкий, а іноді й нудний
і формальний процес навчання перетвориться на цікаву, захоплюючу пригоду.
Грайтеся та навчайтеся разом!
"
-
Жива математика: Метод.посіб.для формув.в дітей уміння розв’язувати задачі в межах 5 у процесі підготов.до школи
Васильченко Наталія Петрівна
"Матеріал даного посібника допоможе вихователям дошкільних навчальних закладів та вчителям початкової школи методично грамотно й ефективно організувати роботу із формування в малюків уміння розв’язувати задачі в межах 5 на етапі підготовки до школи.
Головна мета видання — підказати дорослим варіанти побудови такої системи занять, яка дасть можливість кожній дитині НАВЧИТИСЯ розуміти, конкретизувати зміст фраз із тексту задачі та зіставляти їх з відповідними математичними діями.
Посібник розроблено на базі авторського курсу Н. Васильченко «Лексичні основи математики», представленого в книзі «Жива математика. Посібник для підготовки дитини до школи» (Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2008).
"
-
Прописи в лінійку
Шевчук Л.М
«Для хлоп'яток і дівчаток» — це робочий зошит вашої дитини із серії «Готуємось до школи». Він містить вправи з написання різноманітних елементів на аркуші в лінійку за поданим зразком.
Матеріал у зошиті розташований від простого до складного. Ігровий сюжет та вірші зацікавлять дитину, а пальчикова гімнастика (яку бажано виконувати обома руками) допоможе у виконанні вправ.
Письмо елементів на аркушах в лінійку радимо здійснювати паралельно з роботою у зошиті «Для дівчаток і хлоп'яток. Прописи в клітинку».
-
У світі кольорів,форм і чисел Для малюків 3-4 р
Кочина Л.П.
Ці посібники-зошити мають на меті уточнити й розширити уявлення дитини про навколишній світ, сформувати елементарні математичні поняття (колір, розмір, порівняння, орієнтування у просторі, лічба) та граматичні вміння (збагачення словникового запасу, формування механіки читання, вміння розповідати). Подані завдання відповідають віковим особливостям дитини і містять різні види діяльності – малювання, вирізання, наклеювання тощо.
-
-
Планування освітньоїї роботи з дітьми старшого дошкільного віку за програмою "Українське дошкілля" 2019
Білан О.І.
Пропоноване планування освітньої роботи з дітьми старшого дошкільного віку розроблено відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти за блочно-тематичним принципом, включаючи освітні лінії розвитку дитини.
Для вихователів, вихователів-методистів, керівників закладів дошкільної освіти, навчальних закладів інших форм здобуття дошкільної освіти, студентів дошкільного відділення педагогічних коледжів та педагогічних університетів.
-
Розвиток наочно-образного та логічного мислення у дітей 5-6 років: Навч. посіб.
Барташніков Олексій Олексійович
"Посібник містить добірку інтелектуальних ігор, з допомогою яких можна розвинути наочно-образне та логічне мислення у дітей 5-6 років. Заняття, побудовані в ігровій формі, дозволять досягти високої ефективності креативно-інтелектуального тренінгу дошкільнят та першокласників.
Для вихователів дитячих садків, учителів початкових класів, шкільних психологів, батьків та дітей."
-
Перспективне план розвив.-вих.зайнятості дітей мол.дошк.віку.6-й р.ж.Зима
Ванжа С.М.
У посібнику подано систему перспективного планування розвивально-виховної зайнятості дітей старшого дошкільного віку (шостого року життя), в основу якого [ покладено блочно-тематичний принцип. До кожної теми визначено завдання за лініями розвитку та сферами згідно програмових вимог, розкрито шляхи реаліза- [ ції цих завдань, де передбачено змістове наповнення плану різними видами, фор- S мами, методами організації життєдіяльності за лініями розвитку.
Запропоноване видання допоможе вихователям розвинути в дошкільників lia- : зові якості, розкрити їхню особистість, зробити життя дітей у дошкільному навчальному закладі насиченим і цікавим.
Даний посібник рекомендовано вихователям дошкільних навчальних за- ', кладів, які працюють за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі».
-
Логіко-математична діяльність. Середня група.Віконечко в світ.
Бороздіна Олена В’ячеславівна
"У посібнику запропоновано перспективне та навчально-тематичне планування логіко-математичної діяльності. Тематика складена за місяцями року, які підпорядковані перспективі та навчально-тематичному плануванню в середній групі дитсадка (5-ий рік життя). "
-
-
/catalog/3767/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
