"Посібник містить цікаві матеріали про оберіг українського народу — калину. Про неї йдеться в бесідах, легендах, переказах, казках, оповіданнях, піснях, віршах, загадках, прислів’ях та приказках, що подані у виданні.
Адресований вчителям початкової школи, вихователям, класним керівникам, батькам та учням, а також усім, хто цікавиться українською культурою.
"
"В альбомі-посібнику запропоновано зміст занять із художньо-естетичної діяльності (аплікація, ліплення) для дітей середньої групи (5-й рік життя). Структура посібника відповідає навчально-тематичному плануванню із художньо-естетичної діяльності до авторської інтегрованої особистісно орієнтованої технології Базового компонента дошкільної освіти (Якименко С.І., Голян Л.П., «Інтегроване планування в середній групі», «Художньо-естетична діяльність. Середня група (5-й рік життя)». – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан).
На заняттях з художньо-естетичної діяльності діти ознайомлюються з прийомами різання паперу за прямолінійною і криволінійною розмітками, вчаться виконувати аплікацію, ліпити фігури з пластичних матеріалів у визначеній послідовності й оздоблювати їх простими візерунками.
У кожному занятті можна знайти методи й прийоми художньо-естетичної діяльності, які формують творчі здібності дітей, розвивають їхню уяву і фантазію.
Для дітей середньої групи (5-й рік життя).
"
"Пропонований посібник із серії “Вчимося без нудьги” містить систему завдань і вправ для розвитку уваги, пам’яті, мислення та творчої уяви дітей 2-3 років.
Змістове наповнення і структура зошита допоможе дорослим у невимушеній, ігровій формі навчити малюків розрізняти предмети за формою, кольором, розміром, орієнтуватись у просторі та встановлювати взаємозв’язки між предметами й величинами.
Для вихователів дитячих дошкільних закладів, батьків, логопедів.
"
"У посібнику відповідно до Базової програми розвитку дошкільників «Я у Світі» подано перспективне планування із зазначенням дидактичних цілей та форм роботи: спостереження, дослідницько-наукова діяльність, дидактичні ігри та вправи екологічного змісту.
Для вихователів та студентів вищих навчальних закладів.
"
"У посібнику подано навчально-тематичне планування в середній групі (5-й рік життя), складене згідно з авторською інтегрованою особистісно орієнтованою технологією, що відповідає базовому компоненту дошкільної освіти.
Для вихователів дошкільних закладів, студентів педагогічних навчальних закладів, слухачів курсів ОІППО.
"
"Посібник містить добірку різноманітних дидактичних ігор для дітей дошкільного віку, основна мета яких — розвиток пізнавальної, емоційно-вольової сфер; формування вміння мислити самостійно, творчо; зосереджувати, розподіляти та переключати увагу; запам’ятовувати та відтворювати; знаходити нестандартні рішення тощо.
Завдання пропонованих ігор багатоваріантні і відповідають вимогам чинної Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». Вони допоможуть педагогам, батькам у роботі з дітьми різного рівня розвитку з урахуванням індивідуальних особливостей та здібностей кожної дитини.
Для вихователів, студентів педагогічних навчальних закладів, батьків.
"
У цьому посібнику зібрані матеріали про життєвий та творч 10 найбільш яскравих представниць української літератури, цікаві м факти їх біографії.
Для вчителів української словесності, студентів філологічних факультетів, школярів.
"У посібнику вміщено розробки виховних заходів на теми, які сприя¬тимуть підвищенню загальної культури десятикласників, їх моральності та національної гідності, екологічної етики та ін.
Для класних керівників десятих класів та студентів педагогічних вузів
"
Пропонований матеріал допоможе у доступній, ігровій формі ознайомити малюка з основами математики, поняттями «один-багато», «більше-менше», «стільки ж», деякими площинними та об'ємними фігурами. Основну увагу приділено цифрам та числам, кількісному і порядковому їх значенню, роботі з математичними знаками, розв'язанню прикладів та задач.
Зручний невеликий формат дає можливість брати посібник з собою в дорогу чи на відпочинок, займатися за ним на прогулянці.
Для дітей старшого дошкільного віку.