Література із розділу Для дошкільнят (Школа. Педагогіка)
-
-
-
Ключі до знань 3-4 р.
Фесюхова Л.Б.
Шановні педагоги!
У робочому зошиті, підготовленому до «Настільної книги вихователя молодшої групи дитячого садка», містяться 23 завдання до віршів із цієї книги. До кожного вірша в «Настільній книзі» запропоновано різні види творчої діяльності педагога та дітей. Творча робота триває так само і в ході виконання завдань, наведених у цьому зошиті.
Ідейний зміст вірша розкривається в книзі та в зошиті за принципом: «Слухаю — дивлюся — роблю». До різних за змістом віршів дібрано різноманітні завдання, спрямовані на розвиток органів чуття, позитивних психічних процесів, а також на формування навичок навчальної діяльності, виховання базових рис особистості дитини.
Пропонований зошит може бути використаний окремо від «Настільної книги».
Пропонуємо ввести емоційну оцінку. Біля кожного завдання, що сподобалося дитині та яке вона прагне виконати, малювати веселе сонечко (це може зробити сама дитина).
Бажаємо успіху!
-
Віднімання.
Соколова Ю.
Посібник для ігрового дошкільного навчання
-
-
Інтегрований ігровий комплекс "Синтез наук"
Федоренко В.Л.
Цей посібник - це інтелектуальний ігровий проект "Синтез наук", завдання якого - поглибити зв'язки між українською мовою та іншими предметами шкільного курсу; формувати в дітей цілісне бачення світу та його складників; за допомогою цікавих ігрових завдань удосконалювати їхні розумові здібності й духовні запити; плекати яскраву й самобутню рідномовну особистість, здатну протистояти чужомовній агресії й витворювати довкола себе стійкий мовопростір.
Посібник складають дев'ять сценарних зразків різних напрямів "Синтезу наук": макроігри ("Лінгвоматематика", "Лінг-воастрономія", "Лінгвогеографія"), мікроігри ("Лінгвоастроно-мія", "Лінгвомузика", "Лінгвобіологія") та ігри-мозаїки ("Крізь призму мови", "Міжнародний калейдоскоп", "Греко-римська боротьба"), що пройшли апробацію та підтвердили свою ефективність у межах цього ігрового проекту.
-
-
-
-
-
Мандруємо екологічною стежиною
Павлюк С.Ю.
Пропонований у посібнику матеріал передбачає допомогти вихователям організувати роботу з екологічного виховання дітей дошкільного віку. В посібнику обґрунтовано найефективніші форми роботи з дітьми на екологічній стежині, подано розгорнуту методику такої діяльності в кожній віковій групі.
Для вихователів дошкільних навчальних закладів, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів та всіх, кому дорогі духовні скарби українського народу.
-
/catalog/3767/
Видавництво “Богдан”
Обране
Немає в наявності
