Література із розділу Програмування (Інформаційні технології. Комп’ютери)
-
-
Створення електронних навчальних ресурсів та онлайнове навчання
Березовський В.
У посібнику описано, як створювати електронні навчальні ресурси у програмі Adobe Captivate та організовувати дистанційне й онлайнове навчання в середовищі Adobe Connect. Видання крім теоретичного матеріалу містить вправи і практичні роботи, виконання яких допоможе користувачам закріпити отримані знання.
Посібник буде корисним вчителям, методистам, викладачам, інструкторам, усім іншим спеціалістам, які прагнуть опанувати і використовувати сучасні технології навчання.
-
Практичний посібник з курсу Microsoft Учителі в онлайні
Березовський В.
За допомогою цього посібника ви швидко опануєте роботу зі службою Windows Live і освітньою мережею Microsoft «Партнерство в навчанні» та станете активним блогером. Керуючись покроковими інструкціями, ви без проблем навчитеся використовувати зазначені технології та виконаєте вимоги сертифікації за курсом Microsoft «Учителі в онлайні». Призначено для вчителів, викладачів та методистів інститутів післядипломної педагогічної освіти, викладачів та студентів педагогічних ВНЗ, які вже володіють основами ІКТ.
-
Програмування мовою Python
Васильєв Олексій Миколайович
Книга присвячена мові програмування Python. На сьогодні це одна з найпопулярніших та найперспективніших мов. Вона проста, ефективна і красива. Книга допоможе читачеві познайомитися з мовою Python і навчитися використовувати її для написання професійних програм. Книга містить інформацію про особливості мови Python та необхідне програмне забезпечення. Детально обговорюються основні програмні конструкції, які використовуються при написанні програм. Описуються базові оператори та керуючі інструкції, функції, списки, кортежі, множини, словники і текст. Окрема увага приділяється реалізації в Python парадигми об’єктно-орієнтованого програмування. Теоретичний матеріал ілюструється великою кількістю практичних прикладів. Книга буде корисною для студентів, слухачів курсів, інженерів, викладачів та всіх, хто вивчає мову програмування Python.
-
-
ChatGPT, DALL·E, Midjourney: Як генеративний штучний інтелект змінює світ
Краковецький О.
Ця книга про те, як співпрацювати з новими інструментами, що існують уже впродовж десятиліть, але лиш нещодавно стали доступними кожному. Про те, як радикально пришвидшити свою роботу з використанням ChatGPT. Про те, як бути вигадливішим і креативнішим із цим новим і незвичним партнером. Про те, як алгоритми змінюють підходи до дизайну, бізнесу, освіти, мистецтва, політики.
-
Скретч: програмування для всіх
Бочкала О.
У посібнику на прикладі роботи у програмі Скретч викладено загальні принципи програмування. Позаяк Скретч є середовищем візуального програмування, учні починають у ньому працювати — складати скрипти з готових блоків-команд — уже на першому уроці. Наведений тут теоретичний матеріал постійно перемежовується з практичними завданнями, завдяки чому діти краще його засвоюють, набувають досвіду практичної роботи. Опановуючи матеріал курсу, вони вчаться створювати мультики, інтерактивні ігри, вікторини та реалізувати інші творчі проекти. Посібник водночас є й робочим зошитом: учні мають змогу відповідати на запитання безпосередньо на його сторінках. До видання додається компакт-диск з методикою викладання курсу для вчителів. Посібник написано відповідно до навчальної програми курсу за вибором «Основи візуального програмування у програмі Скретч», затвердженої Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. Курс розраховано на учнів 5-8 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
/catalog/3691/
Видавництво “Богдан”
Обране
