Антонова О.П.

Зошит відповідає Типовій навчальній програмі МОН України, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко, та підручникам «Я досліджую світ. 2 клас» (інформатична галузь). Завдання, подані за тематичним принципом, спрямовані на інтегрування навчального матеріалу. Поряд із вправами з розвитку інформатичних навичок дібрано завдання розвивального та логічного характеру. Для учнів 2 класу вчителів, ...

Посібник укладено відповідно до Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти (під керівництвом О. Я. Сав-ченко). Він містить індивідуальні роботи з дисципліни «Я досліджую світ» (інформатична складова). Зафарбований учнями відповідний сигнал світлофора допоможе вчителеві відстежити хід опанування ними навчального матеріалу. Для учнів 2 класу та вчителів ЗЗСО, учителів груп ...

Зошит відповідає Типовій навчальній програмі МОН України, розробленій під керівництвом Р. Шияна, та підручникам «Я досліджую світ. 2 клас» (інформатична галузь). Завдання, подані за тематичним принципом, спрямовані на інтегрування навчального матеріалу. Поряд із вправами з розвитку інформатичних навичок дібрано завдання розвивального та логічного характеру. Виконавши завдання, учень / учениця зможе ...

Зошит відповідає Типовій навчальній програмі МОН України, розробленій під керівництвом О. Савченко, та підручникам «Інформатика. 4 клас». Завдання, подані за тематичним принципом, спрямовані на інтегрування навчального матеріалу. Поряд із вправами для розвитку інформатичних навичок дібрано завдання розвиваль-ного та логічного характеру. Виконавши завдання, учень / учениця зможе позначити свої відчуття від ...

Зошит відповідає Типовій навчальній програмі МОН України, розробленій під керівництвом Р. Шияна, та підручникам «Інформатика. 4 клас». Завдання, подані за тематичним принципом, спрямовані на інтегрування навчального матеріалу. Поряд із вправами з розвитку інформатичних навичок дібрано завдання розвивально-го та логічного характеру. Для учнів 4 класу, вчителів, ...

Навчально-методичний посібник є порадником учителя початкових класів у використанні сучасних цифрових технологій в організації' навчання молодших школярів в умовах реалізації Концепції НУШ. Зі сторінок посібника ви дізнаєтеся про психолого-педагогічні аспекти залучення цифрових технологій в освітній процес, особливості використання сучасного програмного забезпечення в 1-2 класах НУШ. Посібник містить методичні рекомендації щодо ...

Зошит з інформатики створено відповідно до оновленої програми 2016 року. Посібник доповнює зміст підручника «Сходинки до інформатики, 2 клас» (авт. М.М. Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька) і сприяє забезпеченню про-педевтичності навчання інформатики, формуванню уявлень учнів про основні поняття інформатики на основі їхнього життєвого досвіду і знань, розвиває початкові навички роботи ...

Зошит з інформатики створено відповідно до оновленої програми 2016 року. Зміст посібника доповнює підручник «Сходинки до інформатики, 3 клас» (авт. М.М. Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька) і формує уявлення учнів про основні поняття інформатики на основі їх життєвого досвіду і знань, отриманих при вивченні інших шкільних дисциплін, а також розвиває ...

Матеріал зошита відповідає типовій освітній програмі початкової школи на цикл (1-2 класи), створеної під керівництвом О.Я. Савченко та підручнику «Я досліджую світ. II частина, 2 клас» (авт. М.М. Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька). Зошит забезпечує пропедевтичність вивчення інформатики, формує уявлення учнів про основні поняття інформатики на основі їхнього життєвого досвіду ...

Навчальний посібник рекомендується для 4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів різних профілів, поєднує в собі теоретичний матеріал з основними поняттями інформатики і робочий зошит з великою кількістю завдань на розвиток пам'яті, просторової уяви, логічного мислення тощо. У цікавій формі подані завдання для роботи без комп'ютера, які спрямовані на оволодіння основами інформатики, ...