Козак М. - книги і біографія
Книги автора
-
new
-
new
-
new
-
new
-
-
-
Математика. Зошит-помічник для коригувального навчання. 3 клас. 2020 НУШ
Посібник укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника М. Козак, О. Корчевської «Математика. 2 клас». Він призначений для виявлення рівня засвоєння програмового матеріалу за друге півріччя 2-го класу, встановлення прогалин у знаннях учнів та їх ліквідації.
Для учнів 3 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків
-
Математика. Діагностичні роботи. 3 клас (до підручника Козак М., за прогр. О.Савченко) НУШ 2020
Пропонований посібник відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі з математики, роз-- робленій під керівництвом О. Савченко, та підручнику Козак М., Корчевська О. Математика : підруч. для 3 кл. закладів загальної середньої освіти. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. Посібник призначений для діагностики засвоєння тематичного матеріалу.
Для учнів 3 класу, учителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
-
Математика. 3 клас. Робочий зошит Ч2 (до підр. Козак М, Корчевська О.) 2020 (НУШ)
Посібник містить тексти та вправи з української мови для формування навичок читання і самостійного письма, створений відповідно до вимог Типової освітньої програми для 2-го класу. Робота з посібником передбачає використання методики «Щоденні 5»: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе.
Для учнів другого класу, вчителів, батьків.
-
-
Математика. Мої перші досягнення. Індивідуальні роботи. 3 клас. НУШ 2020
Посібник укладено відповідно до Типових освітніх програм (розроблених під керівництвом О. Савченко, під керівництвом Р. Шияна) для закладів загальної середньої освіти. Він призначений для спостереження за навчальним поступом учнів і вербального оцінювання їхніх навчальних досягнень з кожної теми.
Для учнів 3 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
-
Математика. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручн. С.Скворцової) НУШ
Пропонований посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми з математики за редакцією О. Савченко та підручника Скворцова С. О., Онопріенко О. В. Математика : підруч. для 4 кл. закладів загальної середньої освіти. — Харків : TOB Видавництво «Ранок», 2021. Він призначений для діагностики засвоєння тематичного матеріалу шляхом вербального оцінювання навчальних досягнень учнів.
Для учнів 4 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
Математика. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручн. Н. Листопад) НУШ
Пропонований посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми з математики за редакцією О. Савченко та підручника Листопад Н. Математика : підручн. для 4 кл. закладів загальної середньої освіти. — Київ : УОВЦ «Оріон», 2021. Він призначений для діагностики засвоєння тематичного матеріалу шляхом вербального оцінювання навчальних досягнень учнів.
Для учнів 4 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
Математика. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручн. О.М.Гісь) НУШ
Пропонований посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми з математики за редакцією Р. Шияна та підручника Гісь О. М., Філяк І. В. Математика : підруч. для 4 кл. закладів загальної середньої освіти. — Харків : TOB Видавництво «Ранок», 2021. Він призначений для діагностики засвоєння тематичного матеріалу шляхом вербального оцінювання навчальних досягнень учнів.
Для учнів 4 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
-
-
-
Математика. Діагностичні роботи. 4 клас (до підручн. М.Козак, О.Корчевської) НУШ
Пропонований посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми з математики за редакцією О. Савченко та підручника Козак М., Корчевська О. Математика: підручн. для 4 кл. закладів загально)' середньої освіти. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. Він призначений для діагностики засвоєння тематичного матеріалу шляхом вербального оцінювання навчальних досягнень учнів.
Для учнів 4 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
-
Математика. Діагностичні роботи. 3 клас. НУШ 2021 (до Гісь О.М.)
Психологічна корекція як цілісна система означає доцільний і делікатний вплив на психічні структури особистості, покликаний сприяти її гармонійному розвиткові й повноцінному життю. У методологічно-інструментальній сфері цього впливу фокусуються знання особливостей особи-стісного розвитку в онтогенезі й можливих його ускладнень, розуміння механізмів і результатів дії на психіку психокорекційних методів і конкретних старань. Розкриття цих питань окреслило структуру і зміст пропонованого навчального посібника, в якому викладено теоретичні основи та передумови психокорекційної практики, методи корекції пізнавальної, емоційно-вольової сфер і поведінки особистості.
Адресований студентам закладів вищої освіти.