Безкоштовно доставляємо замовлення від 300 грн - "УкрПошта" та від 500 грн - "Нова Пошта"
Посібник складено відповідно до Типової освітньої програми для 2 класу (за ред. О. Савченко). Він містить чотири діагностичні роботи у чотирьох варіантах для оцінювання навчальних досягнень учнів, тексти для аудіювання, усних переказів, читання вголос і мовчки, методичні рекомендації для вчителів щодо проведення діагностичих робіт. Для учнів другого класу, учителів початкових ...
Посібник складено відповідно до Типової освітньої програми для З класу (за ред. О.Савченко). Він містить п'ять діагностичних робіт у чотирьох варіантах для оцінювання навчальних досягнень учнів, тексти для аудіювання, усних переказів, читання вголос і мовчки, методичні рекомендації для вчителів щодо проведення діагностичих робіт. Для учнів третього класу, учителів початкових ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 3 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією О. Савченко) та підручника (авт. І. Жаркова, Л. Мечник ...
Посібник укладено відповідно до Типової освітньої програми за редакцією О. Савченко та підручника «Українська мова та читання : Підручник для 2 класу ЗЗСО (у 2-х частинах) : Частина 2 // О. Я. Савченко. — К. : УОВЦ «Оріон», 2019. — 144 с.» Він призначений для спостереження за навчальним поступом учнів ...
Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей молодших школярів, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи і практичні роботи. Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, ...
Посібник укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програм для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти та підручників з української мови для 3-х класів. Він містить завдання з мовної, природничої, соціальної та здоров'язбережувальної, громадянської та історичної освітніх галузей і призначений формувати навчальні компетентності школярів й цілісне сприйняття світу. ...