Посібник складено відповідно до Типової освітньої програми для З класу (за ред. О.Савченко). Він містить п'ять діагностичних робіт у чотирьох варіантах для оцінювання навчальних досягнень учнів, тексти для аудіювання, усних переказів, читання вголос і мовчки, методичні рекомендації для вчителів щодо проведення діагностичих робіт. Для учнів третього класу, учителів початкових класів.

/book/215184/

Повідомити про неточність Закрити