Літні бестселери зі знижкою 20% Дізнатись більше
Видавництво – "Богдан" Купити електронні книги

Безкоштовно доставляємо замовлення від 400 грн - "УкрПошта" та від 600 грн - "Нова Пошта"

Читаємо із задоволенням щодня. Посібник з літературного читання для учнів 4 класу 2021 НУШ
Переглянути книгу

Читаємо із задоволенням щодня. Посібник з літературного читання для учнів 4 класу 2021 НУШ

Навчальний посібник є однією з перших спроб у вітчизняній методиці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання читання в початковій школі. Посібник повністю відповідає Державному стандарту початкової освіти, вимогам, закладеним до Типових освітніх програм Нової української школи, концепциінтегрованого навчання, адже його мета — формування справжнього вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності — вміння вчитися і навичок функціонального читання. У посібнику, що продовжує серію, розпочату в 1-2 класах, синтезовано різні форми навчальної літератури: хрестоматію, інтерактивний посібник, а також робочий зошит із системою інтегрованих завдань. Наявні словнички подають тлумачення слів у доступній для дітей формі. Значна увага приділена словниковій роботі, яка носить розвивальний і пізнавальний характер, сприяє виробленню вміння уважно дослухатися до слів, досліджувати їх, з'ясовуючи спосіб їх творення, знаходити шляхи до розуміння їх лексичного значення. Таким чином, цей навчальний посібник сприяє введенню в практику початкової школи елементів інтегрованого навчання української мови та читання, цілісного сприйняття світу. Різножанрові тексти, в основі яких — твори сучасних вітчизняних письменників і письменниць — багатофункціональні. Вони містять широкий комунікативний, естетичний, виховний і пізнавальний потенціал. У посібнику багато уваги приділено роботі з медіатекстами, що відповідає концептуальним засадам Нової української школи. Розроблено систему завдань функціонального характеру й за-діяно компетентнісний, особистісно зорієнтований і діяльнісний підходи. Значна увага приділена розвитку творчих здібностей учнів, а також вмінню розпізнавати інформацію і працювати з нею. Посібник містить оригінальні завдання для аудіювання, які становлять єдине ціле з роботою над запропонованими текстами. Робота над проектами побудована так, що в учнів має пробуджуватися прагнення до самостійної пізнавальної і творчої діяльності. Сучасний дизайн посібника, використання інтернет-посилань, звернення до особистого читацького досвіду й думки третьокласників і третьокласниць дозволяють широко й ефективно використовувати його в Новій українській школі, покликаній формувати успішну й щасливу особистість.

  • ISBN: 978-966-991-160-5
  • Видавництво: Оріон
  • Кількість сторінок: 144
  • обкл.: М'яка
  • Формат: 170х240
Безкоштовно доставляємо замовлення:
від 400 грн - "УкрПошта"
від 600 грн - "Нова Пошта"
100.00 грн
До обраних
До кошику

Нажаль це максимальна кількість цього товару доступна для оформлення

Анотація

Навчальний посібник є однією з перших спроб у вітчизняній методиці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання читання в початковій школі. Посібник повністю відповідає Державному стандарту початкової освіти, вимогам, закладеним до Типових освітніх програм Нової української школи, концепциінтегрованого навчання, адже його мета — формування справжнього вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності — вміння вчитися і навичок функціонального читання. У посібнику, що продовжує серію, розпочату в 1-2 класах, синтезовано різні форми навчальної літератури: хрестоматію, інтерактивний посібник, а також робочий зошит із системою інтегрованих завдань. Наявні словнички подають тлумачення слів у доступній для дітей формі. Значна увага приділена словниковій роботі, яка носить розвивальний і пізнавальний характер, сприяє виробленню вміння уважно дослухатися до слів, досліджувати їх, з'ясовуючи спосіб їх творення, знаходити шляхи до розуміння їх лексичного значення. Таким чином, цей навчальний посібник сприяє введенню в практику початкової школи елементів інтегрованого навчання української мови та читання, цілісного сприйняття світу. Різножанрові тексти, в основі яких — твори сучасних вітчизняних письменників і письменниць — багатофункціональні. Вони містять широкий комунікативний, естетичний, виховний і пізнавальний потенціал. У посібнику багато уваги приділено роботі з медіатекстами, що відповідає концептуальним засадам Нової української школи. Розроблено систему завдань функціонального характеру й за-діяно компетентнісний, особистісно зорієнтований і діяльнісний підходи. Значна увага приділена розвитку творчих здібностей учнів, а також вмінню розпізнавати інформацію і працювати з нею. Посібник містить оригінальні завдання для аудіювання, які становлять єдине ціле з роботою над запропонованими текстами. Робота над проектами побудована так, що в учнів має пробуджуватися прагнення до самостійної пізнавальної і творчої діяльності. Сучасний дизайн посібника, використання інтернет-посилань, звернення до особистого читацького досвіду й думки третьокласників і третьокласниць дозволяють широко й ефективно використовувати його в Новій українській школі, покликаній формувати успішну й щасливу особистість.

Повідомити про неточність Закрити
Будь ласка, корректно заповніть вказане поле
Будь ласка, опишіть неточність

Додати в улюблене

Список обраних товарів доступний лише для зареєстрованих користувачів

Підписка

Підписка