Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Початкова школа)

Посібник складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої колективом авторів під керівництвом Р. Шияна. Він призначений для спостереження за навчальним поступом учнів і вербального оцінювання їхніх навчальних досягнень з кожної теми. Кожна робота складається з 2 варіантів по 6 завдань, які потрібно виконувати безпосередньо в посібнику. Для вчителів та учнів ...

Матеріал укладено відповідно до Типових освітніх програм для закладів загальної середньої освіти (під керівництвом О. Я. Савченко; під керівництвом Р. Б. Шияна). Посібник містить індивідуальні роботи з предмета «Я досліджую світ», які допоможуть учителеві відстежити хід опанування учнями навчального матеріалу, вчасно виявити прогалини в засвоєнні програмового матеріалу та відкори-гувати навчальний ...

Збірка містить науково-пізнавальні, художні твори українських та зарубіжних письменників, казки, приказки, прислів'я, загадки на теми, передбачені новою шкільною програмою. Творчі й логічні завдання допоможуть краще зрозуміти прочитане. Наприкінці посібників діти знайдуть норми техніки читання, щоденник читача, «гілочку росту» з читання.

У посібнику наведено інструктивні картки до практичних робіт, лабораторних досліджень і дослідницького практикуму. Оптимально визначена мета практичної діяльності учнів. Використання зошита допоможе учням самостійно виконувати завдання досліджень та отримувати знання, набувати умінь і навичок із вивчення природи, застосовувати ці знання на практиці, навчить самостійно робити ...

У даному зошиті автори: Створюють передумови формування ключових і предметних компетентностей через систему практикоорієнтованих завдань; Уміщують систему різних видів завдань музичної та образотворчої діяльності для виконання на уроці, удома та в позаурочний час;  Орієнтують завдання від репродуктивного до творчого рівнів, від виконання простіших видів роботи до складніших.

Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу «Я досліджую світ» і призначений для формування у другокласників ціннісного ставлення до природи, а також предметних та міжпредметних компетентностей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: експерименти, досліди тощо. Щоб зручніше було користуватися зошитом, «Інформатичну галузь» подано у вкладці всередині ...